幼儿园小班独自吃饭生活活动托班我会自己吃饭【幼儿教案】_第1页
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幼儿园小班独自吃饭生活活动:托班我会自己吃饭【幼儿教案】小班我会自己吃饭教案，在幼儿园的幼儿一定要学会的一件事情就是自己吃饭，老师不可能对所有的幼儿进行喂饭，所以我们一定要让幼儿学会自己动手吃饭，这是我们生活自理的第一步。1活动目标：1、愿意跟着老师一起尝试用小勺自己吃饭。2、体验活动的快乐。3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4、发展幼儿的动手能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。2活动准备：1、小勺若干、动物头像若干。2、幼儿每人一个饭碗。3活动过程：过程一：故事导入1、教师给幼儿讲故事《能干的乐乐》。2、教师提问：故事中讲了什么内容?幼儿讨论后回答。(要求幼儿知道故事讲的是一个能干的孩子)过程二：比一比1、教师要幼儿说说会自己吃饭吗?自己吃饭的时候有什么小动作吗?幼儿自由回答。(一般幼儿都回答能自己吃饭)2、教师发给幼儿每人一个勺子、一个碗，要求表演自己是怎么吃饭的。幼儿各自“吃饭”，“吃饭”表演的时候，教师提醒幼儿要会自己拿勺子吃饭，吃饭时，不说话，不东张西望。3、教师要幼儿分组表演自己吃饭，看谁做得最好，谁就是班上的“乐乐”。4、活动完成后，评选出班上的“乐乐”，可以评选多个。过程三：喂宝宝吃饭1、教师提问：动物宝宝会自己吃饭吗?引导宝宝学学做做自己吃饭的动作。2、操作活动：喂动物宝宝吃饭①、有好多动物宝宝还不会自己吃饭，可是它们的肚子好饿哦，怎么办呢?(引导幼儿说出喂动物宝宝吃饭)②、请个别幼儿尝试学学喂食的动作。③、教师鼓励幼儿用小勺喂动物宝宝吃饭。过程四：经验总结1、教师要幼儿小组交流自己吃饭的经验。2、教师小结本活动，表扬鼓励幼儿。HYPERLINK"/mp/homepage?

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