小小科学家物理力学-6认识水的表面张力

物理力学认识水的表面张力XIAOXIAOKEXUEJIAV1.0“小小科学家”中小学科学实验活动1.进入实验室后，要听从老师的安排，专心听讲，规范操作；2.实验过程要有序进行，做到团队合作；3.爱护实验材料，不破坏，不浪费；4.活动期间严禁进食，所有实验器材不能入口，活动结束后要洗手；5.注意用刀安全，小心使用易碎器材；6.实验结束后，将实验废料交给老师统一处理，整理好实验箱，清洁实验桌。实验室须知学习目标认识水的表面张力谁做过这个实验，硬币为什么沉不下去？水的表面张力水的表面张力水的表面张力液体表面任意二相邻部分之间垂直于它们的单位长度分界线相互作用的拉力。水面的水分子不但相互吸引而且还被水面下的水分子吸引，水面的水分子的吸引力就是表面张力。水的表面张力1.在塑料杯中装满水，用手拿住回形针直接丢进水中，2.再用手拿着另一回形针，小心地将它水平放在水里，多试几次（每次实验都要把回形针擦干）直到可以使这个回形针浮在水面上。参考手册实验21了解水的表面张力实验步骤需要：杯、水、回形针实验：浮在水上的回形针实验结果实验：浮在水上的回形针当把回形针小心地放在水面上时，回形针会浮在水面上。（回形针要擦干，可多试几次）

水面的水分子形成一层“皮肤”，水面的水分子不但相互吸引而且还被水面上的水分子吸引，水面的水分子的实验：水的表面张力实验原理吸引力就是水的表面张力。小心地把回形针水平地放在水面上，使回形针受到最大的水面张力支撑，回形针就会浮在水面上。扩展知识与实验杠杆平衡条件扩展知识：杠杆即l1×F1=l2×F2

动力臂×动力=阻力臂×阻力F1F2l1ol2要省力，就用动力臂比阻力臂长的杠杆，但要多移动距离要省距离，就用动力臂比阻力臂短的杠杆，但要多费些力

又省力又少移动距离，是不可能实现的！扩展知识：杠杆阿基米德撬地球动力臂阻力臂观察使用日常中的杠杆，试说明下。扩展知识：杠杆1．物体的浮沉条件：浸没在液体中物体上浮：G排＞

G物下沉：G排＜G物悬浮：

G排＝G物漂浮：G排＝G物阿基米德原理，F浮=ρ液gV排知识扩展：物体的沉浮条件2．推导出实心物体的浮沉与密度的关系上浮或漂浮：ρ液＞ρ物下沉：ρ液＜ρ物悬浮：

ρ液＝ρ物知识扩展：物体的沉浮条件看看谁的水面高：

用烧杯装满水，再用手指沾水一滴滴小心滴到烧杯中，发现水可以溢过杯口而不流出来。看看你能滴多少滴水进去。加深水的表面张力认知。扩展实验：水的表面张力扩展实验：水的表面张力原来是水的表面张力在作用，水分子形成一个“团结的大家庭”，彼此“手挽手”紧紧地连在了一起，在纸面的小孔上形成了保护层，致使水流不下来。之前做的“纸托水”实验大家都知道是大气压的作用（参考手册实验6）。现在如果在纸面上用大头针戳几个小洞呢？结果是水没流出来！纸也没掉！1、生活中，哪些地方用到杠杆？2、浸没在液体中的物体，如果受到的浮力大于重力，物体就（）；如果受到的浮力小于它的重力，物体就（）；如果它受到的浮力等于它的重力，物体就（）。等臂杠杆：跷跷板、天平省力杠杆：修枝剪刀费力杠杆：筷子上浮下沉悬浮当堂小练习1、复习杠杆、水的浮力知识，并继续完成手册实验18至21，选填一篇科学日