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文档简介
《索溪峪的“野”》词句分析一、对句子的理解1.走进张家界的索溪峪,脑子里只剩下了一个字:野。这是开篇的第一句话,写作者旅行索溪峪,总的感觉是一个字──“野”。其实作者领会到的是索溪峪“野性的美”,是没有经过人工修饰的天然的美。扣住这个“野”字,能让学生更好地感觉到索溪峪的美景和作者的匠心独具。这句话起到点题的作用,同时,又统率全文,文章的第二、三、四、五自然段都环绕这句话睁开。.旁逸斜出,兴起巍巍“斜山”;相对相依,犹如“热恋情人”;婷婷玉立,则恰似“窈窕淑女”。这句话采纳联想的方法,描绘出山拥有“为所欲为、不名一格”的特色。那边有“斜山”,那山岳似从山的一边俊逸而出。“旁逸”写出了山岳斜出的是那么任意。“巍巍”则写出了山岳的高。作者还由山形相对、山势相依的山,联想到“热恋情人”,他们似在凝视,似在细语,标新立异。由山体不高、山形奇异的山联想到少女,她们婷婷玉立,姿态万千。3.索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。“蹦跳而出的野孩子”给人开朗、灵巧之感,把索溪想象成“野孩子”,十分传神地写出了索溪的“野”。它或“奔跑”,或“撅着屁股,赌着气又自个儿闹”,十分俏皮、可爱。从侧面表达出了行走在波折起伏的索溪边的游人们轻松快乐的心情。4.人们,在这山川中洗尽铅华了。“洗尽铅华”的意思是去掉外在的装修,恢还本来的朴素状态。索溪峪的山是野的,水是野的,因此“这山川”是充满野性的。在这样的山川中畅游,人们接受了大自然的浸礼,不经意间,一举手、一投足,都显得特别单纯、朴素,作者为大家体现出了一幅人景合一的漂亮和睦的画面。这句话在课文中起到点明中心的作用。二、对词语的理解索溪峪:湖南省张家界有名景点的名称。峪:山谷。曲折:形容山脉、河流、道路弯曲折曲地延长。为所欲为:跟着自己的情意,想要如何就如何。随:允从。欲:想要、希望。不名一格:不限制于一种规格或形式。格:格局。婷婷玉立:形容美女身材修长或花木等形体挺秀。年过花甲:年纪已超出了六十岁。花甲:指人六十岁。六、词语点将(据意写词)。1.探望;接见。()2.相互商议解决相互间有关的问题。()3.全力保持隆重。()4.沐浴,沐浴,比喻受滋润。()5.弯曲折曲地延长的样子。()七、对号入坐(选词填空)。沉着沉寂清静安静寂静1.蒙娜丽莎脸上表露出()的浅笑。2.贝多芬在一条()的小道上漫步。3.同学们()地坐在教室里。4.周围一片(),听不到一点声响。5.越是在紧张时刻,越要保持脑筋的()。八、句子工厂。1.世界上有多少人能亲睹她的风范呢?(陈说句)___________________________________________________________________________2.达·芬奇的“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗绚丽的明珠。(缩写句子)___________________________________________________________________________3.我在她眼前只逗留了短短的几分钟。她已经成了我灵魂的一部分。(用关系词连成一句话)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.她的光芒照射着每一个有幸看到她的人。“把”字句:_________________________________________________________________“被”字句:_________________________________________________________________九、重点梳理(课文回放)。作者用细腻的笔触、传神的语言介绍了《蒙娜丽莎》画像,详细介绍了,,特别详尽描绘了蒙娜丽莎的和,以及她、和;最后用精华而饱含激情的语言告诉大家,蒙娜丽莎给人带来了心灵的震惊,留下了永不磨灭的印象。综合能力日日新十、理解感悟。(一)蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑()的嘴角,仿佛有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄悄表露出安静、淡雅的浅笑。那浅笑,有时让人感觉舒畅温柔,有时让人感觉略含悲伤,有时
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