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文档简介
防汛防台风安全主题班会模板什么样的一份平安主题班会才是好的呢?主题班会对于促进同学的成长和树立人生观都起着特别重要的作用。下面是我给大家整理的最新防汛防台风平安主题班会模板,仅供参考盼望能关心到大家。
最新防汛防台风平安主题班会模板篇1
活动目标
1、了解台风带给我们人类的危害,并知道一些台风来临时的平安措施。
2、能辨别台风来临时我们应当做到的平安行为。核心阅历能辨别台风来临时我们应当做到的平安行为。
3、能乐观参与嬉戏活动,并学会自我爱护。
4、培育幼儿自我爱护力量。
活动预备
电脑、投影仪、翻页笔
活动过程
一、谈话导入,阅历共享,引出主题
——小伴侣们你们遇到过台风吗?你了解它吗?
二、了解台风带来的危害
——台风会给人们带来怎样的危害呢?我们一起来看看吧!
(引发暴雨、引发暴潮、毁坏树木、毁坏建筑物、影响出行、影响交通)
三、听故事,感受台风
——你经受过台风吗?皮皮猴和小黄鸭就刚刚经受过,一起来听听它们的故事吧!
——台风来临前天气发生了什么变化?
——小黄鸭和皮皮猴在路上发生了什么事?
——小黄鸭对皮皮猴说了些什么?
——台风来临时,你的周边环境会发生什么变化呢?
小结:刮大风时,小伴侣呆在家中,尽量少出门。假如必需出门,肯定要留意平安。不能在高楼下走,要远离建筑物。
四、台风来临时我们应当做些什么?请小伴侣依据图片提示作出推断:
——你觉得这样做对吗?
小结:通过这堂课的学习,面对台风来临,你学会怎么应对了吗?
——最终让我们一起来背一首有关这堂课的平安儿歌,牢牢记住吧!
台风台风火气大,狂风吹来暴雨下,台风来了赶快跑,躲进屋里就不怕。
最新防汛防台风平安主题班会模板篇2
:
1、学习一些家居防火自护。自救学问
2、学会背诵《儿童防火歌》
3、熟悉一些灭火设备,把握灭火方法
:
一、熟悉台风
1.了解“台风”的概念。
2.台风的民间传奇。
3.了解台风的特点。
4.了解台风的等级划分。
5.了解台风的危害。
6.台风预警发布后,我们怎么办?
台风预警信号依据靠近时间和强度分四级,分别以蓝色、黄色、橙色和红色表示。
7.图片观赏台风所带来的危害。
二、如何防范台风
1.台风来临前预备什么?
(1)亲密关注台风动向,留意收听、收看有关媒体的报道.
(2)台风来临前,要做好充分的预备,如预备所需的食物、净水、药品、应急灯以及有关的生活必需品等。
2.台风来临时要怎么做?
三、台风过后,我们应当留意哪些
1.不要遗忘灾后防疫
2.不要购买可疑食物
3.不要遗忘清运垃圾
4.不要行走在摇摇欲坠的树下或者广告牌下,出行尽量选择公交车等公共交通工具
5.不要乱接断落电线
6.不要盲目外出旅行
四、班主任总结
最新防汛防台风平安主题班会模板篇3
活动意图:
台风给广阔的地区带来了充分的雨水,成为与人类生活和生产关系亲密的降雨系统。但是,台风也总是带来各种破坏,它具有突发性强、破坏力大的特点,是世界上最严峻的自然灾难之一。
活动目标:
1、关注台风,对此自然现象产生爱好。
2、了解它与人们生活的关系。
活动预备:
台风过后被破坏的自然环境照片。
活动过程:
一、观赏故事,引出话题
1、完整观赏故事。
师:小个子猫为什么要带伞?大个子老鼠为什么不让小个子猫带伞呢?结果怎样?毕竟是谁的问题呢?
2、导人与生活相关的话题。
最近你们有没有遇到类似的状况?为什么预报台风要停课呢?
二、观看台风画面,绽开争论
回忆台风过境时的现象。结合台风奇迹的相关信息,对比争论,拓宽视野。
(1)结果天气如何?究竟是不是气象台的错呢?(从能否怪罪气象台的争论中体验与熟悉台风的多变)
(2)台风这次和我们开了个玩笑,很快地过境去了,假如它的速度没那么快,还是狂风暴雨,想象一下,假如那天不放假,来幼儿园的路上可能会发生些什么事情呢?
(3)那天老师上班了吗?爸爸妈妈们呢?为什么小伴侣要停课而大人们还要连续工作呢?
小结:台风是多变的,现有的科学水平还达不到完全了解它的地步,但我们可以尽量争取避开造成更大的损害。
活动反思:
相信通过这个活动,会有所收获,也相信经过不断的进行课后反思,肯定能提升自己的业务教学力量。
最新防汛防台风平安主题班会模板篇4
活动目标:
1、关注有关气象的新闻报道,对自然现象的变化有爱好。
2、感受台风多变的特征,了解人们应对台风的各种方法。
活动预备:
1、图画书《气象台认错》
2、近期报纸上有关台风的报道和图片
3、有关世界上重大台风灾难的照片。
活动过程:
1、边听故事《气象台认错》变争论:小个子猫为什么要带伞?大个子老鼠为什么不让小个子猫带伞?谁有道理?
2、听完故事谈论:结果怎样?毕竟是谁的错?我们有没有遇到过气象台出错的事情?
二、观看图一:近期有关台风的新闻图片
1、比较几次台风的报道,谈论:
(1)气象台是怎样报道台风的?
(2)为什么台风还在离我们很远的地方就开头报道?
(3)为什么有事报道正确,有时会出错?
2、介绍有一次发布台风警报,全市停课,结果却风平浪静的经受,谈论:
(1)那天该不该听课?
(2)想象假如台风来临却没有停课会发生什么事?
三、观看图二:有关世界上重大台风灾难的照片
1、观看近期发生的重大台风攻击,那里发生了怎样的灾难?
2、听老师介绍当地的受灾状况。
3、进一步谈论台风的威力和多变的特征。
四、观看图三:人们应对台风所做的工作
1、人们接到台风警报时,做了哪些事?为什么要做这些事?
2、说说假如遇到台风,我们应当做些什么。
五、谈论、思索
每天从报纸上查找气象预报,上面报道些什么?进一步谈论:我们还可以从哪些地方知道气象消息?
活动延长:
建立班级气象站,幼儿轮番当气象员,准时向大家报道气象消息。
最新防汛防台风平安主题班会模板篇5
设计意图:
国庆长假末,强台风“菲特”攻击浙江,宁波普降大雨,城区多处积水,内涝严峻。其中,余姚受灾最为严峻,整座城市交通瘫痪,更消失断水断电断通讯状况。训练局也因此下发了学校、幼儿园紧急停课通知。这是一个发生在幼儿身边的重大新闻。正如《纲要》所述:训练内容要从幼儿身边熟识的事物和现象动身。如何让幼儿在这次重大的台风大事中进一步了解台风以及台风对人们的工作生活造成的影响,并运用多种形式表达自己的观点,学会关怀四周发生的事情以及从台风大事中学习相关防台方法,懂得爱护自己与他人,是设计此活动的动身点。
活动目标:
1、关注台风大事,进一步了解台风及其危害性。
2、初步把握一些防台的方法,正确应对台风侵袭。
3、在情境模拟嬉戏中体验关心他人的欢乐。
活动重难点:
重点:了解什么是台风以及台风给人们生活造成的影响。
难点:初步把握一些防台方法。
活动预备:
1、学问阅历预备:回顾十月初的台风“菲特”,初步了解台风的危害性。
2、物质材料预备:余姚受灾视频剪辑;图片若干(反映人们应对台风实行的措施);自制话筒一只;自制“皮划艇”四艘;玩具娃娃若干。
活动过程:
一、记者播报
1、老师扮演“记者”,一边播放“余姚受灾”视频,一边播报新闻。
大家好,我是庄幼早报的记者小陈。现在大家看到的是本次受台风“菲特”影响,受灾最为严峻的余姚市。这里雨情大、水情险、灾情重。城区大面积受淹,很多房子、车子被困在水里,很多汽车连车顶都看不见了。数万市民被洪水围困,出行特别困难。家里又断水断电,连手机也打不通了,又饿又渴,急需各方紧急抢险救援。
2、提问:你看到了什么?发生了什么事?
鼓舞幼儿围绕视频内容大胆说说自己的所见所闻。
让幼儿观看受灾视频,直观感受台风对人们生活造成的危害。在说说看看中导入主题,唤起对台风的感知。】
二、记者采访
1、问题一:什么是台风?
(1)随机采访几位幼儿,自由回答。
(2)小结:台风是一种自然现象,是产生热带洋面上的一种剧烈热带气旋。
2、问题二:台风有哪些危害?
(1)鼓舞幼儿乐观思索,并能用肢体动作表演台风吹来各种事物的状态。
(2)小结:台风对我们人类存在很大的危害。它的风力很强大,会把树吹倒,会刮断电线,会摧毁房屋,甚至引发洪灾。
3、问题三:台风来的时候,我们可以做些什么?
(1)请幼儿同伴间自由沟通,争论。
(2)随机采访几位幼儿,鼓舞大胆发言。
(3)出示图片,反映人们应对台风实行的各种措施手段。引导幼儿看图说说。
如:飞机航班时刻表进行了变更;候船厅的大门紧紧地关上了;停车场由于进水无法正常运行,导致门口的车子排起了长队;人们出行时选择了更平安、受台风影响较小的交通工具;为了防止植物被台风刮倒,园林部门对路边树木也作了相应的加固等。
(4)小结:在我们的生活中也有一些防范台风的方法,如阳台摆放的花盘要把它移到室内,要关紧门窗,刮台风时尽量削减外出,台风来临前要储备食物、手电筒、水等。
通过记者采访这一形式,奇妙抛出与台风有关的一系列问题,拓展幼儿的思维,激发幼儿的已有阅历。同时,让幼儿在自主探究和同伴沟通过程中进一步感知台风的危害性,建构起如何抗台的新阅历。而选择性图片的展现也是对幼儿阅历的一种隐性梳理,从而关心幼儿初步把握一些防范台风的方法。】
三、追踪报道
1、一方有难,八方支援。余姚的水灾还在持续影响着人们的工作生活。小伴侣们,你们情愿去关心他们吗?
2、幼儿分成四组,分别乘着“皮划艇”到指定点把受困群众(玩具娃娃)“救出来”。
3、追踪报道:大家好,我是庄幼早报的记者小陈。我现在在庄市街道中心幼儿园为您现场报道。正如您看到的,我们的大X班孩子们已经组建了四支“抗台小分队”,乘着“皮划艇”预备奔赴抗台第一线——余姚,去解救受困的群众。让我们一起众志成城、守望相助,为余姚加油!
让幼儿在情境模拟中身临其境,团结一心地参与“抗洪抢险”,体验关心他人的欢乐。】
最新防汛防台风平安主题班会模板篇6
最近福建沿海地区大雨频繁,常常刮风下雨。许多孩子来园后都在争论天气。“今日风可大了,我们家的窗户啪嗒啪嗒的响着,睡觉的时候可可怕了”“爸爸送我上学的时候,我和爸爸的裤子都湿了”等等。通过幼儿的对话,我们了解到天气已经对幼儿造成了影响。考虑到台风在福建沿海地区消失频率较大,为了让幼儿更好地熟悉台风,了解台风并且懂得如何应急,我们开设了这堂课。
1、熟悉台风及其危急性,知道台风的基本预警级别。
2、学习当台风发生时,应当怎么办。
3、能够用自己的方式大胆地表达自己对台风的看法。
1、视频《台风的由来》,和风的声音
2、关于台风各种图片的PPT
3、画图纸和彩笔
4、幼儿的阶段进展和生活阅历
(一)通过谈话,激起幼儿表达情感的爱好,导入主题
老师:小伴侣,今日呢,老师要介绍一位宝宝给大家熟悉,但是,这位宝宝很调皮,先让我们一起听听他的声音吧,猜一猜他是谁?这风破坏性很强,看看图片,你们都发觉了什么?
1、老师播放PPT图片,让幼儿认真观看。
老师:有天,台风宝宝问老师他是哪来的?老师也不知道就请来了燕博士来帮忙,让我们一起来看看燕博士是怎么说的?
(二)组织幼儿观看视频(台风的由来)
(三)组织幼儿学习台风的五个预警级别及其危害
(播放PPT图片,关心幼儿熟悉台风的五个预警级别。)
老师:小伴侣,台风也有大小的区分,那我们怎么区分它们呢?
(播放PPT图片,让幼儿熟悉到台风的危害)
老师小结:台风经过地区将会发生大风、暴雨天气,狂风会破坏建筑物、倒翻船只,暴雨会引发洪水,造成水涝灾难,有时还会造成雹灾。
(四)引导幼儿思索与争论,学会沟通共享
老师:告知老师当你们遇到台风的时候在哪里?心里是什么感觉?那小伴侣们知道么?当台风来的时候,该怎么办?
(提问并依据幼儿的回答与幼儿总结争论台风来临前后的自我爱护方法)
老师小结:
1、发生台风时,电视上都会消失红色,橙色,黄色三种颜色的警报,见到台风警报后,尽量不要出门。
2、预备充分的水、手电和食品,关好门窗。
3、尽量躲在房间的墙角,不要处处走动,和爸爸妈妈在一起。
4、发生台风不要可怕,要想想如何爱护自己,逃命,自救
(五)让幼儿用图画表现自己眼中的台风,并展现作品
台风是与我们息息相关的自然灾难,在福建这个台风多发省份相关的平安训练活动是必要的。通过这堂课,让幼儿熟悉台风,知道台风的基本预警级别,了解台风的危害及影响,使幼儿懂得珍惜美妙生活,爱护自然生态,面对可怕的台风时,冷静思索,学会逃命,自救。
1、在区角增设其它气象灾难,引导幼儿探究不同的气象灾难。
2、指导力量强的幼儿进行按图标设计并进行作品展现。
最新防汛防台风平安主题班会模板篇7
活动目标:
1.引导幼儿观看日常生活中不同的风
2.对台风的形成及危害有初步的了解
3.把握基本的自保方法
4.能够用不同形式大胆的表达自己对台风的看法
活动预备:
气球、风铃、电风扇等实物、图片
活动过程:
一、活动导入:老师逐一出示物品:气球、风铃,风筝然后老师请出一位神奇的伴侣,看它来了,知道它是谁吗?引出风
1.引导幼儿观看这些物体的变化都是由于风来了
2.引导幼儿思索风是怎么样的呢?突出风是看不见,摸不着,抓不住的东西师可是我们可以用眼睛看到风的踪迹,用身体感受到风,(如没风用电扇)
二、引出不同种类的风,了解风学问,知道台风是怎样形成的?
1.让孩子大胆的说出台风来时的感受用声音表情动作来表现物体在台风中的情景。同时诵读一段文字内容为:台风来了,台风来了,它卷起的飞沙走石像疯狂的野兽处处破坏,处处毁灭,房上的瓦片飞了,窗上的玻璃破了,大树被高高卷起又狠狠的摔下。
2.让幼儿观看录像,与孩子一起说说说说感受
3.准时教授孩子在台风中爱护自己的方法
三、传授绘画方法:引导孩子用图画表现自己眼中的台风,并展现孩子的作品。
活动延长:
1.在区角增设其它气象灾难引导幼儿探究不同的气象灾难
2.指导力量强的幼儿进行安图标设计并进行作品展现
最新防汛防台风平安主题班会模板篇8
一、活动目标:
1.培育自我爱护意识及平安意识。
2.能正确推断哪些地方是能躲避台风的平安地点。
3.能了解台风来了的一些简洁自我爱护的常识。
二、活动预备:
台风的图片若干张
三、活动过程:
1.出示台风来了的场景图片,提问引导幼儿思索:
老师:“图中发生了什么事情?”
“台风会对我们的生活带来哪些危害?”
2.幼儿自由争论、交谈:台风来了我们应当怎么做?
老师小结:(把防台小学问编成儿歌教给小伴侣)
台风来了莫惊吓,快速求救往高爬。切断煤气和电阀,查找木板做舟伐。
3.播放“防台小学问”的课件给幼儿观看,让幼儿了解一些防台学问。
(往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能任凭喝洪水、找游泳圈或者木盆当船)
4.与幼儿争论哪些地方是能躲避洪水的高地?幼儿先自由谈论。
老师小结:(能躲避洪水的地点:高楼顶、房顶、山顶)
5.请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地?
6.防台平安演练。
(幼儿能有序的听指挥撤离到高处。)
最新防汛防台风平安主题班会模板篇9
1、回顾台风对我市造成的损害,熟悉到台风的危害。
2、学习防台风的平安校常识,学会爱护自己。
3、通过台风造成的损害,熟悉到水电资源的宝贵,时刻要珍惜水电资源。
一、让同学们说说台风“彩虹”来的时候是什么感受,台风过后有什么变化。
二、观看众志成城战“彩虹”专题片。
三、熟悉台风。
1、了解台风的特点。
台风结构主要分为台风外围、台风本体和台风中心三部分。每年的七、八、九这三个月是台风的高发期。
2、了解台风的等级划分。
世界气象组织把台风划分为6个等级,专业上台风指中心四周平均风力达到12—13级的热带气旋,平常所说的台风包括了热带低压、热带风暴、强热带风暴等。台风预警信号依据靠近时间和强度分四级,分别以蓝色、黄色、橙色和红色表示。
3、了解台风的危害。
台风的危害。台风主要有三大危害:强风、暴雨和风暴潮。
1、强风:吹毁房屋、建筑及高空设施,压死压伤人员。刮断电力和通讯线路。吹翻车辆、船只、行人,吹毁农作物,吹倒甚至拔起大树。
2、暴雨:造成平原洪涝,使城镇、村庄、农田受淹,城市内涝积水。引发山洪、地质灾难,冲垮房屋、建筑、道路、桥梁,甚至吞噬整个村庄。导致水库垮坝,防堤决口或漫顶。
3、风暴潮:掀翻海上船只,冲垮码头、养殖场以及各类设施,冲走海边人员。造成海堤溃决,海水倒灌,冲垮房屋、建筑,沉没村镇、农田等。
四、如何防范台风。
①台风来临前,气象台会发布台风消息或台风警报,同学们肯定要提早做好自我防范和爱护,避开人身损害,做到平安第一,主要做好以下几个方面:
1、预备食品物品。预备必要的食物、饮用水、药品和日用品,以及蜡烛、应急灯、手电筒等应急用具。
2、家里、教室的门窗都要关好,关掉不用的电器,可以的话切断电源。搬移易坠物品。
3、加固易倒设施。加固室外悬空、高空设施以及简易、临时建筑物,必要时拆除;
4、物品防淹防浸。
5、取消出行方案。不要到台风可能影响的区域游玩,正在台风可能影响区域旅游的应提前返回。
②台风来临时:当气象台发布台风紧急警报时,表示台风已经渐渐影响我们。应全力以赴、乐观防避,以“避”为主,避开人员伤亡,遇到危急时可以打紧急求助电话。我们要留意以下几个方面:
1、亲密关注台风,随时把握最新台风预警信息。
2、认真检查室内的电路、电话、煤气等是否平安牢靠,切断危急的室外电源。
3、人员避开外出。
4、停工停课停会。同学们最好待在家里躲避台风,千万不能外出。
5、台风来临时,假如你正出门在外,千万要当心谨慎,远离危急,确保人身平安。
(1)远离易倒建筑和高空设施。
(2)当心空中易坠落物品。
(3)江边、河边、湖边、海边及桥上风力更大。
(4)当心积水、谨防触电。
③台风过后:当气象台解除台风警报或解除台风预警时,表示台风的影响基本解除。台风过后,应连续加强平安防范和卫生防疫。我们要留意的有:
1、不要马上返回。应确认危急区域已经平安,或政府已经宣布平安后,才可以返回。
2、回家留意检查。遭受台风侵
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