2022年四川省泸州市兰田中学高二生物上学期期末试卷含解析

2022年四川省泸州市兰田中学高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为

A．既有感觉，又能运动

B．失去感觉，同时肌肉无收缩反应

C．有感觉，但肌肉无收缩反应

D．失去感觉，但能运动参考答案：C2.某运动员在马拉松比赛过程中，生命活动的调节方式是（

）A．神经调节

B．体液调节

C．激素调节

D．神经调节和体液调节参考答案：D3.下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是A.生态系统稳定性与其营养结构的复杂程度有关B.围湖造田、扩大耕地增强了生态系统的稳定性C.“野火烧不尽，春风吹又生”说明生态系统只具有抵抗力稳定性D.与草原生态系统相比，热带雨林的恢复力稳定性强参考答案：A生态系统稳定性与其营养结构的复杂程度有关，A正确。围湖造田、扩大耕地降低了生态系统的稳定性，B错误。“野火烧不尽，春风吹又生”说明生态系统具有较强的恢复力稳定性，C错误。与草原生态系统相比，热带雨林的恢复力稳定性弱，D错误。点睛：一般情况下营养结构越复杂该生态系统的抵抗力稳定性越强，而恢复力稳定性较弱，二者呈负相关。4.下图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是A．过程①和②都只能发生在缺氧条件下B．过程①和③都只发生在酵母细胞的线粒体中C．过程③和④都需要氧气的参与D．过程①～④所需的最适温度基本相同参考答案：C5.脊椎动物的血红蛋白和无脊椎动物的血蓝蛋白具有类似的功能。有关叙述正确的是A.两种蛋白的基本单位都是肽链B.两种蛋白都位于细胞膜上C.两种蛋白的合成场所都是核糖体D.两种蛋白的氨基酸种类、数目和排列顺序都相同参考答案：C【分析】蛋白质的功能不同是因为所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同。【详解】A、蛋白质的基本单位是氨基酸，A错误；B、血红蛋白位于红细胞内，在细胞质中，B错误；C、蛋白质的合成场所是核糖体，C正确；D、血红蛋白和血蓝蛋白是两种不同的蛋白质，组成他们的氨基酸种类、数目和排列顺序各不相同，D错误。故选C。6.许多动物在不同生活季节数量有很大差异：春季繁殖，夏季数量增加到最多，到了冬季，由于寒冷、缺少食物等种种原因而大量死亡．第二年春季，又由残存的少量个体繁殖增多．因此形成一个如瓶颈样的模式（如图所示，●为抗药性个体），其中瓶颈部分即为动物数量减少的时期．据图分析，正确的是（）A．突变和基因重组决定了该种群生物进化的方向B．在图中所示的三年间，该生物种群进化形成了新物种C．在用杀虫剂防治虫时，其抗药性基因的频率增加，是因为有抗药性基因的害虫繁殖能力增强了D．在自然越冬无杀虫剂作用时，害虫中敏感性基因频率反而升高，说明变异的有利或有害取决于环境的变化参考答案：D【考点】B3：生物进化与生物多样性的形成．【分析】如图所示的三年间，第一年夏季●基因频率为2%，第二年夏季●基因频率为3%，第三年夏季●基因频率为0%，种群的基因频率发生改变，表示生物产生进化．【解答】解：A、突变和基因重组为生物进化提供原材料，则自然选择决定生物进化的方向，A错误；B、在如图所示的三年间，该种群的基因频率在不断改变，说明该生物种群发生了进化，但不能说明形成新物种，B错误；C、在使用杀虫剂防治害虫时，由于农药的选择作用，增加了抗药性基因的频率，而不是有抗药性基因的害虫繁殖能力增强，C错误；D、变异的有利有害取决于环境的变化，在冬天敏感性个体适应力强于抗药性个体．因此越冬后存活下来的个体中敏感性个体增多，导致下一代害虫中敏感性基因频率升高，D正确．故选：D．【点评】本题主要考查学生对生物多样性知识的掌握情况和对所给信息的分析理解能力．还要知道，生物进化的内因：遗传和变异；外因：地理隔离阻碍基因交流和不同环境的选择引起基因频率的不同改变，选择对象是种群；最终结果：基因频率不同方向积累导致生殖隔离．

7.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A.有内质网的细胞不一定是真核细胞

B.有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能C.有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸

D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白参考答案：B8.有一种牧草能产生某种化学物质，这种物质能够阻止取食这种牧草的鳞翅目昆虫幼虫分泌保幼激素，其结果使幼虫迅速变态为成虫。这种现象在生物学上称为

A．自然选择

B．定向变异

C．种内互助

D．种间斗争参考答案：D9.下列有关生物变异和进化的叙述，错误的是()A.基因型为aaBbdd(3对基因独立遗传)的个体自交后代出现性状分离与基因重组无关B.任何原核生物的可遗传变异只能来源于基因突变C.自然选择使种群的基因频率发生定向改变D.三倍体无子西瓜的培育过程说明，二倍体西瓜和四倍体西瓜存在生殖隔离参考答案：B【分析】生物的变异包括可遗传变异和不可遗传变异，可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异。基因突变指的是基因中碱基对的增添、缺失或替换从而导致基因结构的改变，结果是产生新的等位基因，主要发生在细胞分裂间期。基因重组发生在减数第一次分裂的前期和后期，改变基因型，但是不改变基因的种类和数量。染色体变异包括数量变异和结构变异。【详解】A、基因型为aaBbdd(3对基因独立遗传)的个体自交后代出现性状分离与基因重组无关，与等位基因的分离有关，A正确；B、原核生物的可遗传变异能来源于基因突变，也可以来源于基因工程的基因重组，B错误；C、自然选择使种群的基因频率发生定向改变，C正确；D、三倍体无子西瓜的培育过程说明，二倍体西瓜和四倍体西瓜存在生殖隔离，D正确。【点睛】此题主要考查的是生物的变异的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。10.侧芽所含生长素的浓度高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于（

）A．自由扩散B．协助扩散C．主动运输D．渗透作用参考答案：C11.美国亚利桑那沙漠上生活着一种蜥蜴，其体温随外界温度的变化而变化。下图是该蜥蜴体温与体色之间的对应关系。由此表明A.该蜥蜴的体温控制并决定着体色性状B.该蜥蜴的体温能引起体色的可遗传变异C.表现型相同的蜥蜴，其基因型一般相同D.表现型是基因型与环境共同作用的结果参考答案：DD表现型是基因型与环境条件共同作用的结果，该蜥蜴的体色由基因控制，并受体温影响，A错误、D正确；基因型相同，环境不一样，表现性可能不同，表现型相同，基因型也不一定相同，BC错误。【考点定位】基因型和表现型【名师点睛】表现型是指具有特定基因型的个体，在一定环境条件下，所表现出来的性状特征的总和．基因型相同的个体，在不同的环境条件下，可以显示出不同的表现型．基因型不同的个体，也可以呈现出同样的表现型。12.不同植物间远源杂交不亲和现象普遍存在。有的是由于不同植物的花粉与柱头组织细胞之间相互拒绝、不能识别，花粉管生长受阻，不能到达子房所致，这一现象最可能与柱头细胞的哪种物质有关？在现代生物进化理论上称作

()A．硼；生殖隔离

B．磷脂；地理隔离C．糖蛋白；生殖隔离

D．糖蛋白；自然选择参考答案：C13.人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因，两者（

）

A、分别存在于不同组织的细胞中 B、转录的信使RNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸

C、均在细胞核内转录和翻译 D、均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制参考答案：B14.在果酒、果醋和腐乳制作中，都要防止微生物的污染，下列有关叙述正确的是A.果醋发酵阶段应封闭充气口，防止杂菌进入B.腌制腐乳的卤汤中应含有12%左右的酒以抑制细菌的增殖C.利用自然菌种发酵果酒时，将封有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌D.将长满毛霉的豆腐放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口部分的盐要铺薄一些参考答案：B【分析】制作果醋利用的是醋酸菌，醋酸菌属于需氧型生物，发酵温度为30～35℃，因此在果醋发酵过程中，应通入充足的无菌空气；利用自然菌种发酵果酒时，利用的是葡萄皮上野生型酵母菌，不能对装有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌，否则会使酵母菌死亡；在腐乳制作过程中，为防止杂菌污染，在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加应增加盐量；卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的，酒的含量一般控制在12%左右，若酒的含量过高会延长腐乳成熟的时间，若酒的含量过低，则不能抑制杂菌污染。【详解】A.醋酸菌是好氧菌，制作果醋时要通入无菌空气，A错误；B.在腌制腐乳配制卤汤时加入适量的酒可以抑制微生物的生长，一般酒精含量为12%，B正确；C.利用自然菌种发酵制果酒时，菌种已在葡萄汁中，不能将封有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌，C错误；D.将长满毛霉的豆腐放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口部分的盐要铺厚一些，因为越接近瓶口，被杂菌污染的机会越大，D错误。15.雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞（C1、C2），一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（S1、S2）。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是

A．DNA数目C1与C2相同，S1与S2不同

B．遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同

C．DNA数目C1与C2不同，S1与S2相同

D．遗传信息C1与C2不同，S1与S2相同参考答案：B16.猪的胰岛素用于人体降低血糖浓度效果不明显，原因是猪胰岛素分子中有一个氨基酸与人的不同。为了使猪胰岛素临床用于人治疗糖尿病，用蛋白质工程的蛋白质分子设计的最佳方案是（

）A.对猪胰岛素进行一个不同氨基酸的替换

B将猪胰岛素和人胰岛素进行拼接组成新的胰岛素C将猪和人的胰岛素混合在一起治疗糖尿病

D根据人的胰岛素设计制造一种全新的胰岛素参考答案：A17.有氧呼吸的过程，以下叙述正确的是（）

A．全过程必须有氧参与，并且始终在线粒体中进行

B．第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸，产生大量的[H]和ATP

C．第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H2O，产生少量的ATP

D．第三阶段是[H]和氧结合产生水，同时生成大量的ATP参考答案：D18.整个生物界，种类繁多、异彩缤纷，现存的物种数在200万以上．它们在结构、功能、行为、生活方式等方面都有各自的特点，这体现了生物的（）A．多样性 B．特异性 C．变异性 D．统一性参考答案：A【考点】生物的多样性．【分析】生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称．它主要包括遗传（基因）多样性、物种多样性、生态系统多样性三个层次．【解答】解：整个生物界，种类繁多、异彩缤纷，现存的物种数在200万以上．它们在结构、功能、行为、生活方式等方面都有各自的特点，这体现了生物的多样性．故选：A．19.右图所示为科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该图最能说明

(

)

A．细胞质控制着细胞的代谢

B．细胞核控制着细胞的代谢

C．细胞质是细胞遗传的控制中心

D．细胞核是细胞遗传的控制中心参考答案：D20.下列有关细胞核的叙述，正确的是（）A．是细胞新陈代谢的主要场所B．是细胞代谢和遗传的控制中心C．DNA和RNA主要存在于细胞核中D．没有细胞核的细胞是不能存活的参考答案：B21.香豌豆中，只有两个显性基因C、R同时存在时，花为红色。这两对基因是独立分配的。某一红花植株与另外两株植株杂交，所得结果如下：①与ccRR杂交，子代中的50%为红花；②与CCrr杂交，子代中100%为红花。该红花植株的基因型为(

)A.CcRR

B.CCRr

C.CCRR

D.CcRr参考答案：A

22.生态系统的主要成分是A．生产者

B．初级消费者

C．次级消费者

D．分解者参考答案：A23.大肠杆菌、甘蔗、噬菌体、酵母菌都具有的物质是（）A．纤维素 B．淀粉 C．糖原 D．脱氧核糖参考答案：D【考点】1I：糖类的种类及其分布和功能．【分析】噬菌体是病毒，没有细胞结构，由DNA和蛋白质组成；大肠菌是原核生物，没有被核膜包被的成形的细胞核，没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸的蛋白质等物质；酵母菌、甘蔗是真核生物，由细胞壁、细胞膜等结构和复杂的细胞器，也含有核酸和蛋白质等物质．【解答】解：A、噬菌体是病毒，没有细胞壁，没有纤维素，此外大肠杆菌、酵母菌有细胞壁，成分也不是纤维素，A错误；B、大肠杆菌、噬菌体、酵母菌都不能合成淀粉，B错误；C、糖原是动物细胞中的多糖，大肠杆菌、甘蔗、噬菌体、酵母菌都没有糖原，C错误；D、大肠杆菌、甘蔗、噬菌体、酵母菌都具有的DNA，都具有脱氧核糖，D正确．故选：D．24.光合作用过程中，光反应为暗反应提供了：

A.ADP、[H]

B.ADP、O2

C.ATP、[H]

D.ATP、O2参考答案：C25.在光亮处用同一培养液分别培养单细胞绿藻和酵母菌，结果如图(甲为绿藻，乙为酵母菌)。造成这种现象的原因是

（

）

A．培养液中缺少无机盐

B．培养液中缺少O2

C．培养液中缺少CO2

D．培养液中缺少有机物参考答案：D26.下列关于动植物糖类、脂质的分类与比较正确的是…

参考答案：A27.一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间，机体发生的变化是A．散热减少，产热随后增加

B．散热增加，产热随后减少C．散热减少，产热随后减少

D．散热增加，产热随后增加参考答案：D28.如图甲所示为三个神经元及其联系，图乙为突触结构，在a、d两点连接一个灵敏电流计，下列说法正确的是A.刺激图甲中②处，可以测到电位变化的有①③④⑤⑥B.在突触处完成“化学信号→电信号→化学信号”的转变C.刺激图乙b、c点，灵敏电流计指针各偏转1、2次D.乙酰胆碱是一种常见神经递质，通过扩散进入到突触间隙参考答案：A【分析】依题文可知，本题考查兴奋在神经元之间的传递，图甲中共有3个突触，且均为轴突--树突型，由于神经递质只能从突触前膜释放作用于突触后膜，因此兴奋在神经元之间只能单向传递。图乙表示突触结构，刺激b点，a、c、d点均兴奋，刺激c点，只有d点兴奋。依据相关知识做出判断。【详解】A、识图可知，兴奋在同一个神经元上可双向传导，但在神经元之间只能单向传递，因此刺激图中②处，可以测到电位变化的有①③④⑤⑥，A正确；B、在突触处完成“电信号→化学信号→电信号”的转变，B错误；C、图乙表示突触结构，刺激b点，a、c、d点均兴奋，刺激c点，只有d点兴奋，所以刺激图中b、c点，灵敏电流计各偏转2、1次，C错误；D、乙酰胆碱是一种常见的神经递质，突触前膜释放神经递质的方式是胞吐，D错误。故选A。【点睛】本题文结合图解，重点考查神经冲动在神经元之间的传递过程，要求学生识记突触的结构和类型，能够理解并运用兴奋在神经元之间单向传递的特点。29.将甜玉米（甲）和非甜玉米（乙）间行种植，收获时发现甜玉米的果穗上结有非甜玉米的籽粒、而非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的籽粒，这一现象可解释为（

）A．甲是杂合子，乙是纯合子

B．甲是纯合子，乙是杂合子C．甲、乙都是纯合子

D．甲、乙都是杂合子参考答案：B略30.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是A.淋巴因子

B.吞噬细胞

C.淋巴细胞

D.抗体参考答案：C试题分析：特异性免疫是由免疫细胞和免疫器官组成，免疫细胞包括B细胞和T细胞，故C正确。考点：本题主要考查免疫系统组成，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。31.马蛔虫受精卵的有丝分裂与洋葱根尖分生区细胞有丝分裂差别的最根本原因是（

）A．前者细胞为圆球形，后者为正方形B．前者细胞中有中心体，后者细胞具有细胞壁C．前者由精子和卵细胞结合而成，后者则是有丝分裂形成的后代细胞D．前者细胞中无高尔基体，后者细胞中有高尔基体参考答案：B32.动物细胞融合的应用中最重要的是（）A．克服远源杂交不亲和的障碍 B．培养新物种C．制备单克隆抗体 D．生产杂种细胞参考答案：C【考点】RH：单克隆抗体的制备过程．【分析】动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程．融合后形成的具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞，称为杂交细胞．动物细胞融合的意义：打破了生殖隔离，使远缘杂交成为可能；成为研究细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和生物新品种培育等的重要手段．最主要的用途：制备单克隆抗体．【解答】解：A、克服远源杂交不亲和的障碍，打破生殖隔离，属于动物细胞融合的意义，故A错误；B、由于动物细胞在分化的过程中全能性受到限制，则不能通过杂种细胞形成新物种，故B错误；C、利用动物细胞融合发展起来的杂交瘤技术，为制备单克隆抗体开辟新途经，故C正确；D、动物细胞融合的结果是形成杂种细胞，故D错误．故选：C．33.用噬菌体去感染体内含有大量3H的细菌，待细菌解体后，3H将会A.随细菌的解体而消失B.发现于噬菌体的外壳及DNA中C.仅发现于噬菌体的DNA中D.仅发现于噬菌体的外壳中参考答案：B34.下列有关“支架”或“骨架”的说法，不正确的是

A．细胞膜的基本支架是蛋白质

B．生物大分子的基本骨架是碳链C．细胞骨架由蛋白质纤维组成

D．脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架参考答案：A略35.在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是A．叶绿体、高尔基体

B．线粒体、高尔基体

C．叶绿体、线粒体

D．线粒体、内质网参考答案：B36.如图甲表示赤霉素的作用机理，图乙表示几种激素对茎段生长的影响。下列分析不合理的是A.图甲中的a表示抑制，b表示促进B.图乙说明生长素和赤霉素具有协同作用C.赤霉素缺乏的植物体仍然可以完成生长素的合成D.控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关参考答案：A从图甲可判断，赤霉素是通过促进生长素的合成间接促进细胞伸长的，所以a为促进，b为抑制，且赤霉素缺乏的植物体仍然能合成生长素，故A项错误，C项正确；从图乙可以看出，生长素和赤霉素都可以促进茎段生长，且两种激素共同使用效果更好，所以二者作用具有协同关系，B项正确；控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关，故赤霉素可以促进植物茎秆的生长，D项正确。37.将植物横放，测量根和茎生长

素浓度与其生长状况的关系如下图甲所示。则曲线上P点最可能对应于图乙中的位置是

(

)A．a

B．b

C．c

D.d

参考答案：D38.变形虫可吞噬整个细菌，这一事实说明A．细胞膜具有选择透过性

B．细胞膜失去选择透过性C．大分子可以透过细胞膜

D．细胞膜具有一定流动性参考答案：D39.胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同的组织细胞。下列叙述不正确的是A.各种组织干细胞分化形成不同的组织细胞是基因选择性表达的结果B.胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C.造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的D.肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性参考答案：D40.下列关于动物细胞培养液的叙述，不正确的是()A．为了防止培养过程中出现细菌污染，可以在培养液中添加抗生素B．细胞培养液中必须有糖、氨基酸等化合物以及动物血清等天然成分C．空气中再混入5%的CO2主要作用是维持培养液的pHD．培养液应该定期更换，防止代谢产物积累对细胞自身造成危害参考答案：B动物细胞培养液通常需要加入动物血清、血浆，有时候也采用无血清培养。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（8分）目前我国有1.2亿人是乙型肝炎病毒携带者，乙肝患者约有1600万．乙肝病毒简称HBV，完整的HBV是由一个囊膜和一个含有DNA分子的核衣壳组成的病毒颗粒．乙型肝炎病毒的血清免疫学检查常检查下表中的五项指标（俗称“乙肝两对半”），请分析回答．序号检测对象中文名称相关物质及检出的意义1HBsAg表面抗原包绕在乙肝病毒最外层．单独的HBsAg无传染性2HBsAb表面抗体人体产生，保护肝脏3HBeAgE抗原乙肝病毒的“内部零件”，标志着乙肝病毒正在复制，有明显的传染性．4HBeAbE抗体表明病毒复制的终止或仅有低度复制，传染性消失或有轻微的传染性5HBcAb核心抗体乙肝病毒的“核心零件”（HBcAg）的抗体，它表示乙肝病毒在复制（1）人体产生HBsAb和HBeAb的细胞是

，当得过乙肝且痊愈不久的病人再次感染乙肝病毒时，能够产生上述细胞的细胞是

，二次免疫应答的特点是

．（2）在两对半检测中，如果出现1、3和5阳性即为“大三阳”．此时乙肝病毒处于状态，（有/没有）显著的传染性．（3）上世纪六十年代初，美国遗传学家布卢姆伯格偶然从一位澳大利亚血友病患者血液中发现一种抗原，命名为“澳大利亚抗原”简称“澳抗”，后证明其为乙肝病毒的衣壳，因此获得了1977年的诺贝尔医学和生理学奖．根据所学知识，你认为澳抗的来源可能是

或HBV入侵的肝细胞裂解后未组装的过剩的蛋白颗粒．（4）乙肝的传播途径与艾滋病相似，主要的传播途径有

等三条．艾滋病病毒主要攻击人体的

细胞．参考答案：（1）浆细胞

记忆B细胞

又快又强（2）正在复制

有（3）HBV入侵肝细胞后留在细胞外的蛋白质外壳颗粒（4）性传播、血液传播、母婴传播

T

考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用；艾滋病的流行和预防．分析：人体发生体液免疫时，产生抗体的细胞是浆细胞，再次感染相同的抗原时由于记忆细胞抗原迅速增殖分化为浆细胞产生大量的抗体．病毒是由蛋白质的外壳和核酸构成．解答：解：（1）从表中可知HBsAb和HBeAb都属于抗体，人体产生抗体的细胞是浆细胞；得过乙肝且痊愈不久的病人再次感染乙肝病毒时，属于二次免疫，此时能产生浆细胞的细胞是记忆B细胞和B细胞，二次免疫的特点是抗体产生又快又强．（2）从表中可知，当出现3、5时病毒的蛋白质和DNA正大量合成，因而此时有显著的传染性．（3）在细胞免疫过程中，是效应T细胞与靶细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体酶，最终使靶细胞裂解死亡；由题中知：“澳抗”为乙肝病毒的衣壳蛋白，在乙肝病毒侵染细胞时，蛋白质外壳留在细胞外面，可成为澳抗的来源，乙肝病毒中有侵染性的是DNA．（4）乙肝的传播途径主要有性传播、血液传播、母婴传播．HIV病毒主要攻击人体的T细胞．点评：本题主要考查免疫应答和病毒的结构，意在取暖迅速对相关知识点的识记、理解和运用．42.青鲜素能抑制植物细胞生长与分裂从而抑制发芽，被用于蔬菜和水果的保鲜；研究人员对青鲜素毒性进行了检测，结果如图甲．乙烯促进离层区（如图乙）细胞合成和分泌酶X，酶X能够水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落；叶柄离层区细胞两侧（近基端和远基端）的生长素浓度与叶片脱落关系如图丙．请回答： （1）细胞分裂素能促进

，促进种子萌发，不可用于收获后农产品的储藏保鲜；青鲜素与

（激素）的作用机理类似． （2）根据图甲可知，浓度在

以下，青鲜素几乎没有毒性． （3）根据酶X的生理作用分析，它可能是

酶． （4）根据图丙可知，当远基端生长素浓度

近基端生长素浓度时，叶柄脱落．已知生长素在叶柄内是从远基端向近基端进行主动运输，结合对图丙的分析，可得出叶柄内生长素的运输对乙烯合成的作用是

（“促进”、“抑制”或“无影响”）