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文档简介
《行为不同结果不同》教材分析本项目“行为不同,结果不同”共分两个层次,主要引导学生认识每一种行为都会产生一定的结果,而不同的行为带来的结果是不同的,从而为后面的学习对自己的行为负责奠定基础。第一层次“每一种行为都会产生一定的结果”。这一层次是按照“个别——一般——个别”的顺序展开讨论的,从让学生讨论个别行为会产生的结果入手,认识任何行为都会产生一定结果的道理,再引导学生结合自己的经历去分析个别行为会导致的结果。整个过程遵循了学生的认知规律,有利于学生形成“每一种行为都会产生一定的结果”的观点。第二层次“不同行为有不同结果”。这是在第一层次的基础上,让学生进一步认识,不仅每一种行为都会产生一定的结果,而且由于行为不同,其结果也是不同的。两个层次都是讲述行为与结果的关系问题,主要是为了学习对自己的行为负责打下认知的基础。由于这一关系对初一学生来说理解起来难度较大,因此既是教学的重点,也是教学的难点。教学时,没必要从理论上对学生进行分析,只要让学生明白不同行为会产生不同的结果这一道理即可。《行为不同结果不同》效果分析本教学设计体现了新的教学理念,正确处理了三维目标之间的关系。坚持了三贴近原则,采用灵活的教学策略与方式方法,加强对学生的思想政治观点教育和主流价值标准的引导,把理论观点、理论知识的阐述寓于社会生活主题之中,注重培养学生的创新精神和思维能力、实践能力和参与社会生活的能力,增强教育的时代感、针对性、时效性和主动性。环节一:融入社会故事感悟在我们的生活中有许许多多平凡的人,但却做出了不平凡的举动。我们今天就来认识这样一位公交司机,他叫廖拥华。请看报道廖拥华在自己生命垂危的最后时刻,强忍剧痛,将车停稳,从而保证了乘客的安全,大家试想一下,廖师傅如果没有这样的举动,又将会产生怎样的结果呢?(学生回答,师总结)
大家说的非常好,不同的行为,就会产生不同的结果。这就是我们这节课要学习和探讨的内容。环节二:合作学习共同探究层次一:从行为预测结果(行为分析)1.在我们的生活中有各种各样的行为,老师这里给同学们列举了三例。请同学们分组讨论这些行为会带来什么样的结果。(提示:从对他人、对社会、对自己的不同角度)大家分析的都非常透彻,经过刚才的讨论,我们可以得出什么结论?(生答,师总结)人在社会中,总会有各种各样的行为;每一种行为或直接、或间接地都会对自己及周围的人或事造成一定的影响,产生一定的结果即每一种行为都会产生一定的结果。3.接下来我们就进行一次“行为大调查”,来验证我们初步感悟的道理。采访对象:周围的同学或老师采访内容:你在生活中看到的、听到的或自己做过的印象最深刻的一个行为。当时该行为产生了怎样的结果?现在你有何感受?(友情提示:对照中学生日常行为规范)各位观众,大家中(下)午好!这里是中央电视台“行为大调查”节目现场,为了验证“每一种行为都会产生一定的结果”这一普遍道理,我作为今天的记者想采访大家几个问题。一、搜索一下你在生活中看到的、听到的或自己做过的印象最深刻的一个行为。二、谈一谈当时该行为产生了怎样的结果?三、说一说现在你有何感受?(注:首先采访学生,其次采访赵老师)经过我们采访,再一次证明了这样一个普遍道理:每一种行为都会产生一定的结果”。层次二:由结果推测行为大家知道现在就业形势十分严峻,有些人为了谋一份好工作,想方设法上名牌大学,上了名牌就一定能找到好工作吗?下面我们来看这样一则应聘。1.名牌大学毕业的小张和普通大学毕业的小刘同时到某知名企业实习应聘,企业在最终决定用人时选择的是能力一般的小刘,而没有选择业务熟、能力强的小张。这究竟是为什么呢?让我们拉近镜头一起来看一看这个奇怪的应聘。2.应聘镜头一:实习时间是一个月,没有任何报酬。小刘和小张……我来推测:……(要求:每小组先讨论、商量,确定第一发言人,看哪一组的推测的更合理、更完整、更精彩!)应聘回顾(一):小刘想:“能在这个知名企业实习,真是难得的机会,我能力不行,我一定要抓住这次机会好好学习和锻炼,尽量提高自己!”小张想:“嘿,我业务熟、能力强,不实习,我也能干的非常出色!”实习中,小张以为反正是实习,又没有工资,于是就三天打鱼,两天晒网;而小刘却像公司的其他职工一样,按时上下班,还主动帮助其他职工做事情。思考:在这一应聘过程中二者的不同表现在什么地方?(想法、动机或目的不一样)3.应聘镜头二:食堂的主管生病了,经理让小刘和小张到附近的小市场看看有什么菜可选择,回来进行汇报。小刘和小张……我来推测:……应聘回顾(二):小张赶紧去了一趟市场,回来说有土豆、白菜、鸡鱼肉等等。经理又问他价格是多少,小张说没问。小刘先去食堂作了一下调查,摸清了这段时间职工的饮食喜好,然后才去市场。回来后向经理汇报:菜市场的菜品种以及数量和价格,但大部分职工这段时间喜欢吃白菜,白菜价钱是多少,共有多少,挺新鲜的,他还将卖白菜的人请来了,就在门外等着┅┅就这样,小刘在经理一句话下就得到了许多经理要的或可能会要的信息。殊不知这是总经理安排的一次应聘考试。思考:在这一应聘过程中二者的不同表现在什么地方?(行为程度不一样)4.应聘镜头三:实习时间还剩下两天,总经理找来小刘和小张,说香港的联盟公司缺技术人员,正向公司征求一技术员,如果他俩能顺利通过该公司组织的考试,就可以直接到香港工作,那儿的薪水比本地高2倍。两人都非常乐意参加此次考试。笔试的题目是:“您所在公司经营成功的诀窍是什么?技术秘密是什么?”这道题对小刘和小张来说都不难。小刘和小张……我来推测:……应聘回顾(三):小张看到题目窃喜,于是洋洋洒洒、一挥而就。小刘想到此题涉及商业机密,他认为就是自己不能去香港工作也不能把公司的商业机密泄露出去,于是就在试卷上写下了“无可奉告”四个字,交了“白卷”。殊不知这是总经理安排的另一次考试。思考:在这一应聘过程中二者的不同表现在什么地方?(采取的手段、方式不一样)5.应聘结局:最终,交“白卷”的、能力一般的、普通大学毕业的小刘被留用,业务熟、能力强、名牌大学毕业的小张被辞退。因为这家知名企业青睐的是积极、上进、主动、有责任感并能保守企业商业机密的人!想一想:现在请你告诉大家,企业最终选择小刘,而没有选择小张的原因是什么?两人应聘同途殊归,这说明了什么道理?不同行为有不同结果。让我们再回顾一下小刘和小张在应聘过程中的不同点:(1)想法、目的(或动机)不同(2)采取的手段、方式不同(3)行为的程度不同其实,正是由于小刘和小张在应聘过程中的想法、目的(或动机)不同,采取的手段、方式不同,行为的程度不同才导致最终不同的结果。接下来我们就结合我们明白的道理,进行一次故事续写。要求:请结合我们明白的道理,根据故事可能的发展,续写故事的剧情与结果。小明和好朋友小龙走在放学回家的路上。小龙:喂,我找到一个非常隐蔽的网吧,那里的游戏特别刺激!咱俩去玩一玩吧?小明:老师说过,我们不能去网吧。小龙:放心,老师不会知道的。小明犹豫地站在那里……在现实生活中,人们做出的各种各样行为,有正确的,也有错误的;有文明的,也有不文明的;有道德的,也有不道德的;有善良的,也有邪恶的……这些形形色色的行为,由于行为者的动机不同,目的不同,采取的手段、方式不同,行为的程度不同,因而所产生的结果也是不同的。所以,不同行为有不同结果。我们课进行到这个地方,差不多就要结束了。同学们,通过今天的学习,你收获了什么呢?说出来,让我们大家一起共享!环节三:颗粒归仓共享收获每一种行为都会产生一定的结果,不同行为有不同结果,总而言之,行为不同,结果不同。所以我们大家要控制好自己的每一个行为,做一个对自己行为负责的人!亲爱的同学们,走过的路总要留下脚印,做过的事总要留下痕迹,每一种行为都会产生一定的结果,不同的行为会有不同的结果.希望同学们要“三思而后行”,给他人多一点方便,让自己多一份快乐,让社会多一些和谐!《行为不同结果不同》评测练习我来选择1.2013年春晚有一句经典台词:“这事不赖我。”有一些人总抱怨父母没能耐,环境不友善,社会不完美,就是不赖自己。作为有志青年应做到()有肩就得挑担子有担就得大家挑不满就得撂挑子挑担就得有票子2.2015年1月21日,上海市政府公布了“外滩拥挤踩踏事件”调查报告。报告将事件定性为一起“公共安全责任事件”认定黄浦区政府等部门对事件负有不可推卸的责任,包括黄埔区区委书记、区长等在内的11名党政干部受到处分,这说明()①对他人不负责任,实际上是对自己不负责任②要对自己的行为负责,勇于承担自己的过失③不负责任的人必将受到法律的制裁④不负责任会为自己的行为付出代价①②③B.①②④C.①③④D.②③④2015年6月1日,信阳市纪委、市检察院、市公安局、市卫生局联合调查组公布信阳市救助站13岁少年王志强被“活活饿死,尸体成干尸”事件调查结果。追责多环节失职18名工作人员受到处分,信阳市救助站站长被撤职。据此回答3、4题3..上述案例说明()①每一种行为都会产生一定的结果②每个人都要对自己的行为负责③不负责任的行为都是违法行为④对他人造成严重危害的不负责任的行为要受到法律制裁A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④4.这一案例带给我们的警示是()①对自己负责需要一切顺其自然②犯了错误要主动承担责任,对自己的行为负责③做了错事逃避、掩盖,往往会导致更大的错误发生④无论什么时候,都要依法规范自己的行为①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、情景分析题16.2015年5月30日,一则《消防员救火时坠楼牺牲怀中两岁女童得救》的新闻感动了万千网民。5月29日23时33分,广西玉林消防支队指挥中心接到报警:玉林市玉城街道新民社区一栋民宅起火,有人员被困。5月30日1时13分,杨科璋和战友发现被困人员后,迅速为他们戴上呼吸器,杨科璋率先抱起最小的一个女孩(两岁)向楼梯转移。由于现场烟雾弥漫、能见度低,杨科璋不慎从业主私自增建的电梯井坠落到一层。当战友找到坠楼重伤的杨科璋时,他怀里还紧紧
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