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文档简介

2022-2023学年一年级下学期数学第六单元加与减（三）《练习》（教案）一、教学目标练习加数在10以内、减数在10以内，被减数为1位数的加减法运算；熟练掌握进位和借位的技巧；建立良好的学习习惯，提高自我调控能力。二、教学重点加数和减数在10以内、被减数为1位数的加减法；进位和借位的技巧。三、教学难点进位和借位的技巧；理解概念，并能熟练运用加减法进行计算。四、教学步骤第一步：复习复习上一节课学习内容，让学生快速回忆，并检查知识点掌握情况。第二步：引入通过举例子让学生了解本节课学习内容：姐姐去超市买了3个苹果和4个香蕉，她买了多少个水果？弟弟有5个饼干，他吃了3个，还剩下几个？引导学生用加法和减法解决这些问题。第三步：示范老师在黑板上或白板上示范加减法运算的步骤和技巧，并带领学生完成部分例题。第四步：练习通过练习题巩固学生掌握的知识点，课上可以分小组或个人完成。第五步：总结归纳与学生一起总结本节课所学的知识点，强化记忆。五、教学方法讲授法：在讲解加减法运算的同时，让学生理解运算步骤和技巧；演示法：通过示范运算步骤来指导学生掌握加减法运算；组织练习：通过练习来巩固运算技巧和应用；合作学习：以小组形式来开展学生互动，鼓励他们一起探讨解决问题的方法。六、教学评估评价方式本节课以练习为主要教学方式，对于每一个例题和练习题，老师会现场进行点评，鼓励学生中间结果的正确使用、策略性使用以及自己的思考和理解的程度。评价内容针对学生掌握情况，考察如下内容：是否理解了加减法运算的规律和解题思路；是否熟练运用进位和借位技巧解决问题；是否能结合实际问题进行解答，并能检查答案的正确性。七、教学注意事项课前检查学生课外作业，巩固上课内容；引导学生建立良好的学习习惯，养

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