




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
当你路过这里,看到满山李子,你会怎么做?今天我们故事的主人公是一个叫王戎的小朋友,我们一起来看看当他看见道路两旁的李子的时候,他是怎么做的。人教版语文四年级上册第一课时第二课时25王戎不取道旁李第一课时王戎
魏晋时期名士,竹林七贤之一,自幼聪颖,神彩秀美。据说能直视太阳而不目眩。裴楷称赞他说:“戎眼烂烂,如岩下电。”王戎六七岁时,在宣武场看表演,当时猛兽在栅槛中咆哮,众人都被吓跑,只有王戎站立不动,神色自如。魏明帝曹叡在阁上看见后,称赞王戎是奇童。
《世说新语》是我国南朝宋时期(420-581年)产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。是由南朝临川王刘义庆组织一批文人编写的,记述自汉末到刘宋时名士贵族的遗闻轶事,主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。róngzhūjìng我会认朗读课文扫清障碍戎王诸多竞走诸竞唯我会写戎róngzhūjìngwéi尝cháng左右结构上下结构戎竞诸唯半包围结构尝加一加:讠+者=诸绒-纟=戎换一换:推唯减一减:戎róng不要少写撇戎装竞jìng不要写成“日”竞走识字游戏摘李子竞走王戎道边诸多唯一整体感知自己小声读课文,边读边想:课文主要讲了一件什么事?王戎看见路边李子多而不摘的故事。
请同学们熟读课文,体会这篇文章和我们以前学习的文章有什么不同。
诸()竟()唯()猪()竞()惟()诸多小猪一、辨字组词。竟然竞争唯独惟妙惟肖课堂演练课堂演练二、选择题。《王戎不取道旁李》选自()
A.《吕氏春秋》B.《世说新语》
C.《论语》D.《孟子》B字词听写
上节课,我们知道了本课主要写王戎看见路边李子而不摘的故事。那么是怎样描写这个故事的呢?现在我们要深入了解课文,一起去感受王戎的性格特点。第二课时互动课堂
请同学们分组朗读课文,借助注释,了解文章大意。
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。主人公?王戎地点是?道边
请你用自己的话说一说,这篇文章讲了王戎在道边的什么故事?
王戎七岁,尝与诸小儿游。尝曾经
诸小儿在游玩的时候看见了什么?看道边多子折枝李树多子折枝李树李树是什么样的?
诸儿看到满树的李子是怎么做的?找出相关语句,用“
”画出来。诸儿竞走取之,竞走争着跑过去之李子
思考:王戎与诸儿的做法一样吗?唯戎不动唯只有
为什么王戎不摘李子?此必苦李王戎是怎样得出这一结论的?树在道边而多子,此必苦李。
王戎认为这树长在大路边上,还能有这么多李子,这一定是苦李子。品味“树在道边而多子,此必苦李”
李子树长在路边,过往的行人比较多,如果李子是甜的,早被路人摘光了,不可能多子折枝,因此,只有一种可能,这是苦李。
王戎的猜测正确吗?找出相关语句,小组讨论一下。取之,信然。信然的确如此
王戎七岁的时候曾经(有一次)和多个小孩子游玩,看见路边的李子树有好多果实,枝断了,许多小孩争相奔跑去摘那些果实。只有王戎不动。人们问他(为什么),(他)回答说:“(李)树长在路边却有许多果实,这必定是(一棵)苦味李子。”摘取果实(品尝)确实是这样的。用自己的话讲讲这个故事。
在这则故事中,王戎性格中的什么特点给你留下了深刻的印象?善于观察勤于思考你能根据原文的语句填空吗?让我们来填一填:王戎()
王戎(),尝与()游。看道边李树()折枝,诸儿(),唯戎()。人问之,答曰:“树在道边而(),此必()。”取之,()。不取道旁李七岁诸小儿多子竞走取之不动多子苦李信然背诵指导(课后第一题)结构梳理王戎不取道旁李王戎和朋友去游玩看见道旁的李子树上结了很多李子朋友跑着去摘李子只有王戎不动苦李子善于观察,善于思考本文描写了王戎小时候和朋友去游玩,看见道旁的李子(),朋友(),只有王戎(),因为王戎认为(),表现了王戎()的优秀品质。主题概括多子折枝跑着去摘不动善于观察,善于思考树在道边而多子,此必苦李拓展延伸讲义气的荀巨伯(点击播放)一、理解课文内容,解释下列加点的词语。课堂演练1.尝与诸小儿游2.竞走取之3.唯戎不动曾经跑只有二、解释下列语句。1.看道边李树多子折枝。看见道边李子树上李子很多,把枝条都压弯了。2.树在道边而多子,此必苦李。树长在路边上,还有很多李子,这必定是苦李子。
三、古代像王戎这样聪颖机智的少年儿童还有很多,你能举出几个这样的事例吗?曹冲称象司马光砸缸王冕学画习作【专项】我的心儿怦怦跳范文:刺眼的
100分刺眼的
100分记得在一次数学考试中,我像往常一样信心满满地认真填写着试卷。试题仿佛并不难,一开始,我做得非常顺利。我想:“这次肯定又是一百分!”我仿佛看到了鲜红的“100分”在向我招手。可是没想到,最后一道题把我给难住了。这道题我明明以前做过,就在那本练习册上。可是这会儿,任凭我绞尽脑汁,就是不知道从哪里怎么办?爸爸答应我只要能考
100分,就送我那辆山地车的。我的眼前不禁浮现出那辆漂亮的山地车来:黄色的车身,宽而多齿的轮胎,横把……简直酷毙了!骑上它该有多威风啊!不行,无论如何我得做出这道题来!我努力静下心来,苦思冥想。可是我试了所有能想到的公式和方法,还是没解出来。时间一分一秒地过去了,教室的挂表滴答滴答地响着,每一声听着都那么惊心。“还有五分钟就交卷了,同学们仔细检查检查,看看有没有写清楚班级和姓名。”监考老师的话好像一个晴天霹雳,现在就是想出方法也来不及计算了!我的心里乱极了。我偷偷地瞥了一眼老师,老师正背对着我。练习册就在抽屉洞里,我只要一伸手就可到。我的心咚咚地跳得厉害,头上、手心里都开始冒出汗来。作弊是可耻的……可是那辆山地车是多么酷啊……这样想着,我的手不由得伸向抽屉。“咳咳!”老师一声咳嗽。我赶紧缩回了手,心仿佛要跳出嗓子眼儿了老师并没有回头看我,而是走到前边去了。还好,一场虚惊!我又把手伸进了抽屉啊,摸到了…我哆哆嗦嗦地翻到那一页,飞快地抄写起来,因为紧张,握笔的手直发抖,字写得歪歪扭扭的。当老师收卷的时候,我也刚好抄完过了几天,卷子发下来了,想到作弊的那一刻,那鲜红的
100分直刺我的眼睛不敢直视。同桌冲我伸出大拇指说:“嘿!100分,你太牛了!”我的脸火辣辣的,能找个地缝钻进去。放学了,走在回家的路上我有些失魂落魄,那鲜红的
100分总笑我:“骗子!王明是个大骗子!”我得到了梦寐以求的山地车,可是山地车也仿佛对我说:“骗子!王明是个大骗子!这件事过去了好久,可是一想起来,我就觉得无地自容。从那以后,我再也没有作弊,而且决心永远不再作弊,因为我知道,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花名师点评:作者详细地讲述了一次考试作弊的经历,并由此获得了启示:生命不可能从谎言中出灿烂的鲜花。本文中心明确,叙事详细具体,心理描写、动作描写生动传神,感情真是一篇不错的习作习作【专项】我的心儿怦怦跳范文:第一次走夜路第一次走夜路在我的记忆中有许多深刻的事使我难以忘怀,其中一件事我最深刻。ꢀꢀ记得那是一天晚上,妈妈要加班,叫我自己回去。我不敢,因为那黑漆漆的夜晚,实在让人感到可怕。妈妈看了我一眼说:“咋啦,怕了?”看着妈妈满脸嫌弃的样子,我激怒了,理直气壮地说:“才没有!”。说完,我拿起书包走出屋子。ꢀꢀ走出大门,看着又黑又暗的大道,我心中后悔莫及,没办法。就在这时我在一棵大树上看到了一双明亮的眼睛正在盯着我,是我头皮一阵发麻,不管三七二十一撒腿就跑,就在我跑得气喘吁吁,往后面看了看,可就在这时,一个高大的黑影出现在我的眼前,我上去打了个招呼,他没有回答我。我还以为我遇到了传说中的鬼,又撒腿就跑一阵狂奔在跑不动时我定睛一看,原来那个黑影是我的影子虚惊一场。ꢀꢀ回到家中,妈妈的电话打来,妈妈说:“你回来了,我担心死了。不过你真是个勇敢的孩子。”听了妈妈的话我心中甜滋滋的。习作【专项】我的心儿怦怦跳范文:一个人走夜路一个人走夜路那是一个漆黑的夜晚,我又像往常一样在姨妈家疯玩。不知不觉已经九点半多,该回家了。我怕姨妈说我是个胆小鬼,就拒绝了姨妈好心的护送,一个人走夜路回家。说实话,我还是第一次这么晚走夜路。走在空旷的路上,我又害怕又后悔。还好,路边有灯。可是,因为路上几乎没有行人,我还是有些害怕,汗毛都竖起来了。前方的路灯被大树挡住了,风一吹,昏黄的灯光在大树的遮挡下忽明忽暗,随风摇摆的树枝在地上投下狰狞的影子。要在往常,我肯定会诗兴大发,吟几句酸溜溜的诗,什么“明月半墙,桂影斑驳……”,可是这时“桂影”变成了“鬼影”。“桂影”的诗意浪漫变成了“鬼影"的狰狞可怕,让我胆战心惊。风呼呼地吹着,不时传来树叶的沙沙声。突然,风停了,路上一片寂静,静得让人发毛。呀!前方出现了一个人,她长长的头发披在肩上,白色的长裙拖着地上变形的影子,幽幽地向我走来……我紧张得气都不敢喘,心简直要从嗓子眼儿跳出来了。难道,难道这就是传说中的女鬼?我不由得想起了一个鬼故事,冷汗湿透了我的衣裳。我想喊,可是嗓子里却发不出声来;我想拔腿跑掉,可是双腿像灌了铅似的迈不动步子…那幽幽的脚步声离我越来越近,我吓得魂飞魄散,绝望地闭上了眼睛。世界上真的有鬼吗?慌乱之中,我突然想起了“鲁迅踢鬼"的故事,对,世界上没有鬼,是我的恐惧心理在作怪。她离我越来越近了。我不断地给自己加油打气,心里不断地叨念着:“没有鬼,没有鬼……”“小朋友,这么晚了,怎么还不回家呀?快点回
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 冠宇创业团队介绍
- 电磁波的发现及应用高二上学期物理人教版(2019)必修第三册
- 2025瑞达科技经销合同(华东、华北)最终版
- 六年级品德与社会下册 第二单元 人类的家园 1 只有一个地球教学设计2 新人教版
- 第2章 丰富多彩的生命世界第4节 生物的分类 教学设计-2024-2025学年浙教版七年级上册科学
- 丰富多彩的民间美术(教学设计)岭南版美术四年级上册
- 医院防走失课件
- 第2课 排列图标找文件(教案)2023-2024学年三年级下册信息技术闽教版
- 8人之初 教学设计-2024-2025学年统编版(2024)一年级语文下册
- 2025年保健品连锁加盟合同范本
- ERP沙盘模拟授课课件
- 三级动火证 模板
- 教学用 高中英语学科新旧课标对比
- 宁夏回族自治区吴忠市各县区乡镇行政村村庄村名居民村民委员会明细
- 输血反应应急预案演练记录
- 康复专业课程标准
- 《人间词话》ppt课件(PPT 50页)
- 生物质循环流化床锅炉最终版.ppt
- 固定收益部绩效考核办法
- 光纤端面清洗操作规范方案和判定标准
- 小型液压机液压系统设计
评论
0/150
提交评论