初中生物-神经系统的卫生保健教学课件设计

课堂大讨论锥刺股头悬梁故事中的主人翁“孙敬”和“苏秦”学习精神可嘉但是他们的做法是否科学呢？第五节神经系统的卫生保健1.说出神经系统的卫生保健知识。2.列举对神经系统有保健作用的良好卫生习惯。3.认同培养良好卫生习惯的必要性和重要性，树立科学健康的学习生活方式。一.科学用脑二.保证睡眠三.参加运动四.远离毒品神经系统的卫生保健主要包括哪些方面？记忆是学习的基础，阅读资料一和资料二，分析保持记忆的措施和方法。1.请你根据表中的数据画出记忆的保持曲线。2.你所学的新知识什么时间遗忘最快？我们应该怎样科学记忆？合作探究一科学用脑1.曲线见右图2.遗忘的速度出呈现先快后慢,先多后少的趋势艾宾浩斯遗忘曲线科学记忆应做到：及时复习，分散复习，多重编码科学解密【成语解密】“温故而知新”联系学生学习中记忆的实际情况，让学生谈自己请你利用所学的生物学知识解释“温故而知新”所蕴含的的科学道理。【课表解密】：“课程表”中的奥秘

怎样科学用脑？容易伤脑的生活习惯

蒙头睡觉、轻视早餐、少言寡语带病用脑、睡眠不足、长期吸烟合作探究二课堂大辩论请同学们讨论一下学习上“开夜车”的利与弊。保证睡眠

1.睡眠对神经系统的意义有哪些？①充足睡眠有利于神经细胞的发育，促进思维发展，提高智力②充足睡眠促进儿童和青少年身高增长③充足睡眠会消除疲劳，恢复脑力早睡早起，充足睡眠合作探究三统计一天的体育活动时间，组织讨论：为什么国家教育部门要求在生中开展“每天一小时阳光体育”活动？我们的“阳光大课间”是否耽误学习时间？课堂小调查：参加运动运动对于神经系统意义①促进神经系统功能的加强，改善神经系统的调节能力，使各组织器官的活动更加灵活、协调，提高身体的工作能力。②参加运动能够改善脑的血液循环，增加脑组织的营养物质和氧气供应，使脑的功能增强，提高神经系统的兴奋性，保证机体对外界不断变化的环境有更强的适应性。③参加运动还是一种积极的休息方式，能消除疲劳，提高学习和工作效率。

6月26日是国际禁毒日。

2010年国际禁毒日的主题是：依法禁毒，构建和谐。毒品是十恶不赦的魔鬼，一旦染上，对吸毒者是一场毁灭，对其家庭是一场悲剧，对社会是一场灾难。

四、远离毒品珍爱生命1.常见的毒品有哪些？2.毒品有哪些危害？海洛因、冰毒、摇头丸、鸦片、大麻1、毁灭自己：对身体的危害、自伤、自残、自杀，加速死亡。2、祸及家庭：倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代。3、危害社会：诱发刑事犯罪，败坏社会风气。作为生，你将如何远离毒品？1.不能因为好奇心，随便尝试自己不了解的东西。2.任何情况下都不要去尝试小结课堂盘点收获我知道了……

我学会了……

我明白了……神经系统调节功能的正常发挥，有赖于神经系统的卫生保健。青少年要想高效率地学习，关键在于合理地使用和开发大脑。科学用脑、积极休息和充足睡眠、参加体育运动和体力劳动、远离毒品。

1.下列哪项不是健康的生活方式（）A.坚持体育锻炼B.按时作息C.积极参加集体活动D.吸烟、喝酒2.下面列举的物质中，不属于毒品的是（）A.吗啡B.鸦片C.酒精D.大麻DC3.吸食毒品，首先损害的是（）A.呼吸道黏膜B.神经系统C.循环系统D.肺4.作为生，下列生活方式中不正确的是（