《CAXA电子图》教学设计大纲

《CAXA电子图版》课程教学设计报北京默市密迅云县街职业谜学校勉《C絮AX搏A电倦子图觉版》够课程季教学使设计请一、旧课程定性质井与任腹务约本课驼程是田职业寒学校颗数控甚技术迹应用辱专业航课程轧中的件专业草拓展既课程交，是义《熄机械侨制图转与零据件测露绘》进课程警的辅骡助课均程，伐具有成较强毫的应衰用性乐。灯本课雅程的敲主要玩任务脂是团掌握馒图形阁的绘旱制、革尺寸省的标确注和狭图形灰的编坦辑，攻掌握间零件纠图和剑简单手装配工图的利绘制载，培枣养学苦生空湿间想榴象能呀力，讽培养片学生季利用自软件杜绘图比的能赠力。家养成倚学生酬严谨贫的工暂作态拾度和腔团队挤合作昼意识商。孤二、京课程斤目标灶泄舒1.讲掌握辩CA夜XA歇电子鸭图版后绘图殊软件猜的相沿关内吃容。音2.愉掌握事图形券的绘恶制方谷法。子级喜3.青能对冤软件遗进行需基本菠设置挺。慰欲钞4.暗能对懂绘制叶好的旅图形嘱进行术合理敬标注泻。剃减呢5.禁能绘美制一辆些简丹单的临零件轧图和聚装配璃图。夜6庙.培库养学以生严铅谨的芹工作凑态度槽和团帝队协欧作精革神。她三、藏实施鹊课时槐40动课时纤四、维学分晚2学君分炸五、乘学习雷单元笑设计蔽说明惜1.带载体倾选择跑根溪据课吃标的凭具体裕要求现，以援工作励过程威为导僻向，仇依据顾学生格的认增知规筑律、闯职业朗成长朽规律桃，结逃合学喘校特萍色，波设计洋四个郊学习避单元骂。学稼习单叨元一踪作为茅入门河操作膛，以杨典型肠图形送绘制邮的视便频作伴为载体体，朝学生吩可以太快速机入门集，了闭解本总门课显程的册介绍启，掌众握绘钢图软挎件的贺基本摇操作古。后限面两享个均龄为学讨习单都元：除第二钢单元卸以图斥形的蓬绘制联和编皮辑为录工作撇任务界为载湿体，笑第三木个单幻元以悟尺寸维标注愧和编馒辑的含工作仗任务订为载蚀体。都最后挤一个限单元返是实兽际应转用单菊元，珍以简鸽单的取零件置图和判装配裙图绘叠制为雄载体毅。续学习炉单元装一作撒为本忠课程笛的入椒门单谈元，均在设醒计过胃程中兴本着由基本突知识啄不能剖丢的保原则殖，将芒教学吨中图颈幅操毯作中仁的图踢幅设绣置、器图框茶设置蹄和标费题栏蔑的知次识融痰入该狮项目服单元无中，至通过似对宅CA登XA段电子季图板凯用途侍特点烦和用顶户界铜面、末系统焰线型夸设置陶的学卵习，挪使学林生循敏序渐弃进进棍行知扁识储覆备，夸为后形面的坏学习先单元少做好唇准备健。脖由于揭考虑沈到一闹张图贱纸包向括一煮组视哲图、脂一组堆完整旅的尺羞寸、龄技术底要求央和标残题栏不，标帖题栏佛在单成元一摸中已携经介来绍，凳所以毒把图才形的赌绘制真和编类辑、揉尺寸院标注悉和编踢辑、钞块操粮作、荐图层参应用表作为暂单元践二和纸单元悉三的布项目归内容丰。绘膀制点相、直淡线、劲平行注线、鲁圆、伍圆弧告、矩挂形、孤中心射线、抛样条悠曲线第、等言距线躺、多由段线层、剖堂面线绳，这朗些理逝论知择识掌光握后狗，可照以绘肆制一姿些简疮单图挽形，床在再虹加上柿高级容曲线舌的绘疗制，越就可扇以完馋全达界到任责何图胁形的洪绘制筝。由升于考遍虑到妙作为杀数控纸专业拢的学催生，寸在自眉己以恒后的掉工作央中要竟学会饶看图颠、完豆成工张件的显加工旅，其额中尺旱寸是宾重要劝的一专部分愁。所哥以第序三个劈单元陆安排告了尺尿寸标妻注和害编辑打这一烫项目败知识出，其丢中包攀括标仰注直神线、疫圆、迈矩形亲、角培度、升多边碰形等仓，学高生不过仅要凑懂得笑基本盗方法军，还锡要了梳解标寿注的宜其他顶方法妙，保品证学驼生在阀以后菌工作孔中应刮用自圾如。啊为了络图形铃标注购更加日完整付、合彼理、任清晰老，学昂生要妥会进城行标弄注编解辑。雀对于沸以后谣中解顽决一网定的宜日常荣图形固软件桐绘制邀的问随题，康在载浪体选聚择时朽，我览们充流分考见虑到亭了从疾学校剩现有橡的教虫学资雹源出申发，纸将一笑些零促件图购和装躺配图沉绘制姐作为洗学习旨单元睡四的抢课程慨实施北载体秒，实胡现了翠与学悉习单键元二欠、三罢载体炮的有咱机结漫合。础围绕滥上述打各载取体实锻施的栏学习巾单元扰设计员，涵廊盖了五课程饶标准伏中所奸要求介的全小部课彼程内纸容，谊能够跑充分亭实现蝶了课代程目刮标。肃最终标使学熔生对阻企业慕和各馒岗位塞工作康任务挪及对创职业拆能力苍和素炎质的拉要求出有直尺接的脑体验紧。消2.石学习无单元沙的设罚计悠学习斤单元惩的设敢计主林要是茎为适任应现垒代数煌控专眨业计衰算机距绘图法的发浅展趋老势，捎有利冲于培敢养知伍识面蚕宽，屋适应炒性强泛的复渡合型扮人才络。项盖目中抽由理氏论到质实际西、由朵基础火知识后到专亏业拓肆展、剪由简燕单命慎令的奉操作些到高哄级命背令的第操作谁，尽贪量使地各单厉元之多间、协各知很识点性之间费构成物从易研到难您，循粮序渐骆进的脖逻辑否体系兼，这贸样学比生便制于理字解与陆掌握白。在洁各单界元学诊习中雀选用掩具有众代表累性的竭图纸丸进行巩学习闯，最郊后对撕图形蛛进行胀整体港分析申，从渠而四拍个单映元项虫目的梯缜密思结合屿起来拾。电学亚习单弃元一爬——环入门社操作参学湖习单后元二绞——范图形摆绘制暑学吊习单竹元三棚——蝇图形打标注洋学垄习单绩元四致——猪实际伞应用优学习看单元蚂教学悔设计县学习己单元歪一教花学设法计表箱学习汤单元刘一环入门烛操作济总课老时裤6课遵时兼排课躬建议梅两节础连排析教学管目标睁知识牌目标阁了解歪CA描XA混电子弱图板货用途测特点谅和用金户界污面。长掌握花系统棵线型携、图料幅、笑标题痒栏的铺设置歌。俗能力图目标歉能合闷理地袋设置给线型膜。虫能规捏范地煌编辑券图幅瑞。草能正塘确的藏填写愤标题逃栏。熟情感遍态度饼价值幅观于培养山严谨讯的工仿作态倚度和晒团队摄协作潜精神赤。摧子单章元袭一槽CA街XA私电子草图板纤的介识绍项2课员时艇二质系统愈、线森型设矿置糊2课波时渗三美图幅弦、图蜜框和躲标题导栏的婚设置郊2课间时吉学生饥应具箭备知北识运具备挣基本家识图价、手郑绘图谢的能蛮力。派教师留知识狸能力眠要求方了解弊CA煮XA饮电子额图板隙的铺用途困，咏具备尽熟练巡使用坊CA篇XA州电子暖图版菠软件罗绘图逐的能弓力。蒜成果衣形式朽教学骗环境敲多媒芦体教倦室、谱计算邀机机租房枝教学妈资源稳PP廉T、粒教案皮、视坏频资注料、道工作予页、轮校本暖教材耕、考伐核评批价表顿子单牵元一圈CA挂XA爷电子萌图板玩的介毙绍咽课时握2课话时面教学血目标惧知识笼目标骑了解恰《C劲AX欧A电斧子图团板》观课程踢与《台机械正制图窗与零狡件测寨量》址和《倍复杂餐零件旱的自禾动编吊程与蓄加工与》这怀两门麻课程耗的联敲系。烤了解界CA孕XA纵电子稠图板蛇绘图裂软件粗的特毫点及射作用绸。顺初步影掌握古CA画XA具电子盆图板拣用户打介面微及基草本操所作。她能力疲目标那能说秀出C校AX茎A电啊子图你板的戒特点涌和用肾途。慎能启章动和佛退出茧CA转XA怪电子励图板盯软件逆。猴情感止态度掠价值访观销培养临严谨毅的工翼作态歇度和痛团队达协作扑精神读。役教学乎重点肃难点朋重点污C狐AX腿A棒电子晚图板健用户俘介面压。蝇难点勾C直AX轧A电滩子图优板用誉户介痛面兼。会教学屑环境欺多媒扬体教贞室、蹦计算被机机垫房顾教学柱资源俭计算幅机、此PP爪T、阵教案发、视琴频资押料、稻工作拍页、傅校本默教材得、考悉核评怀价表诞工具剪准备赚计算纱机禾教法笼建议窑任务灰驱动腾法固子单划元（您一）烤教学针实施烈步骤馒教学俩环节妈教学咸内容市及教译师活拆动及学生展活动档教学阴设计桂意图纸课时搬讲解抢示范会1.部教师支讲解翁：亮（1刺）《词CA梁XA举电子气图板辅》课裙程与偏《机彻械制倚图与沫零件衣测量步》和陵《复绝杂零斧件的潜自动逗编程废与加叙工》淋这两魂门课傲程的假联系呜。描（2脊）C躲AX险A电丈子图芹板绘膝图软煌件的遭特点莫及作很用。炊（3蝴）C碧AX某A电怀子图杏板绘睡图软常件的紫启动恭和退旦出。狭（4迹）C嘴AX唯A电机子图谱板用闯户介障面及翅基本鸭操作辟。谊2.焦教师干示范劫：趋CA宋XA探电子调图板枝用户房介面本。行1.嚷学生乌听讲尘、提污出问熔题。陶2.市学生绑总结驶知识缎点、柳技能劲点。虏通过早教师源讲解被示范旧，使谅学生将初步炒认识篇CA骡XA西电子琴图板炕绘图宰软件轨，完奶成入肠门基旱础知召识的睬学习华，培戏养学筹生独辈立思贤考能振力、华观察宰能力亦、理刷解能幻力、反归纳巴总结纯能力拔。昂0.绳5圆布置完任务奶1.作发放殖工作债页，斯播放汉实例加视频身；庸2.校布置吐任务德：没任务军一境（1启）屏谨幕画浮面如洽何分赢配腾（2培）用选户界香面有吊哪些期主要咸内容式？蠢（3巾）点衰是如禽何输蚀入的闸？分缎几类粒？鉴（4器）如逼何选傻取实少体？籍任务曾二璃根据征教师舅给定瘦的图膀形进兵行缺绘制地1.弃学生踪观看枪课件幅了解骨要完质成示的摊项目副任务辛2.怒明确截任务丙主线渐，准孕备完侍成各物项任半务。率1．裹教师必布置愿任务册，小茂组合开作完勤成，急使学键生体栏验知追识的睛获得窄过程贼，从卡中感宴受知纤识的吸获得垫乐趣荐，培窃养学刚生团西结合燃作的鸡能力罢；同绑时使抓学生亮目标厘明确沃、任化务清坦晰，幼落实塔项目皇教学糠法。择2．占学生沾首先殃完成倦任务她一才僻能完连成任胀务二量，培疫养学盘生分粘析问惩题解丧决问如题的柜能力渐。件0.承25按项目枯实施浑1.忠学生下制定荷小组蛮计划恰。两2.驴教师酷引导投学生圣发现北软件师用户锯界面析包括窝标题概栏、聪菜单永系统悬、绘黑图区投、状元态栏劝和工抚具栏条。扰3．查教师畅示范模绘图府后引淹导学赤生通拉过查桃阅教呀材，汗知道所：点傲是如婚何输使入、喇分几诊类、闲如何揪选择堆对象础和立乡即菜赚单等娇。粮4.桶教师瞎了解木学生穴的学热习情纽况，泊了解音学生甚是否或熟练竖掌握讲了完到成任澡务的执理论菌知识宾，同钳时及届时指佳导可玩能出状现的丘问题钟。懂1.秋学生轿根据头教师锈布置残的任阴务，抽进行模分组多，制才定小暂组计牲划。京2.煎学生纤根据兵教师扫的引犯导进替行任侄务一算。有3.研学生让结合锡教材斤，查胜阅内暗容，评完成跪任务携二。采1．矮学生椒运用帽所学斯知识钞培养啊学生留知识置应用衬能力莫。千2．稀小组漏合作咱培养孩学生暴合作渔能力钓。卸3．及任务广的完该成过胡程充软分体造现了任教师粗主导分学生陡主体摔的作威用，站使学雪生成桃为知舌识的税探究仆者，罪课堂共成为端学生册获得霸知识香的主副阵地滔。或0.西5支任务拥一头检查灵1通脆过学臂生演痕示，钳教师界检查副学生棋对用视户界四面的奏掌握给是否鸟牢固古。惠2通悠过教恨师讲颤解点挣的输叨入、瞧选择厉对象助和立陡即菜剂单的涛等知防识，奏检查干学生化操作闷是否盒正确排。佛3.在针对装学生支共性叶的问晌题要弯重强丹调。视1.福自检唇：展者示操译作过絮程、替绘图抬结果梨与多悲媒体厚课件笔对照寸，查堆漏补仍缺；论2.久互检雀：响（1吼）通检过成细果展之示。走（2每）各旅小组申之间椅相互耻进行约知识己问答扒。葱（3精）互饲相交糊流，伟解决伞难点雷。疑通过批过程体检查眠，及歉时发好现学辈生实捕施过雪程中筐的问渴题，节保证漠学生句顺利虫、按尽时完底成工呈作任吊务，域达到弹教学犹要求序。吉0.男25史任务辱二荡检查倒1.猴通过枝学生赶展示漫，教优师检痒查学泽生绘平制图纯形是草否正情确合该理。贩2.晌通过会巡视单，教居师检捐查学妄生思控路是织否清勺晰。骄3.勉针对枣学生扒的个亲别问析题给栋予指越导。伍0.勇25揉结果熊评价抗1.胶对各室小组归的工录作进爆行总辱体的羞评价底。会2.诱总结巧本次县课程辜的知吵识点糖和能民力点感；始1.堡自评袖：评腹价自旋己在肆工作授过程受中的奥经验汪和不域足。挨2.础互评化：相内互评更价各通自的被优势葛和劣勺势。拾通过生结果坛评价羽，使盒学生治完成洁工作每任务望后，黎能够亡对人瞎、对涌己正贵确评昏价，广达到拴知识外、技汽能查犹漏补味缺以欧及自溜身情早感态劈度价航值观拘的提于高。亡0.妙25混检测羽项目冒检测额内容舟分值害检测明标准登自评歼互评椅师评剑检测采结果爬30倒﹪鞠30偿﹪肥40躁﹪宅知女识应目天标摸课程甲联系拐10宫能说何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任键务一志。往3.学学生躬结合申教材述，查申阅内而容，雨完成谅任务岁二。辩4.生学生花通过初前连份个任画务的独完成票和经熊验，毅可以艳完成陕任务财三。夜1．签学生赖运用欲所学龟知识窝培养鹊学生键知识镇应用枪能力善。呜2．变小组来合作绪培养储学生燕合作纳能力附。容3．兆任务举的完服成过浩程充光分体棒现了壳教师枯主导扣学生遇主体急的作基用，幻使学充生成茎为知军识的尺探究轮者，衫课堂辫成为暮学生悔获得壶知识室的主掏阵地峰。脸0.恋5恭过程萄检查课1通蜻过学居生演雹示，毅教师迟检查婶学生泛对块补操作咱的掌默握是滚否牢蜻固。威2通临过教肌师讲椒解标效题栏开设置查，检候查学时生操扯作是孩否正陷确。涨3.萝针对果学生帐共性拜的问牛题要年重强比调。午4.却针对饲学生荷的个纪别问细题给妥予指虾导。邪1.演自检谊：展岔示操门作过该程、题设置繁结果移与多鞠媒体坑课件典对照肾，查钩漏补御缺；丰2.逃互检猛：犁（1稍）通得过成页果展伴示。花（2窄）各川小组扛之间浅相互宅进行役知识凑问答饼。步（3尼）互焦相交评流，奥解决戴难点杜。纲通过喷过程暴检查拿，及惰时发搅现学个生实青施过仪程中臣的问结题，戚保证辅学生权顺利恰、按霞时完建成工事作任湖务，洽达到氏教学型要求凶。趣0.碌25逼结果隆评价梯1.赤对各落小组庙的工境作进谣行总扛体的掠评价牛。话2.饮总结递本次疗课程纵的知负识点锤和能系力点陵；呜1.弟自评咳：评辨价自亲己在毯工作谅过程至中的句经验闪和不纲足。弟2.话互评尾：相受互评姥价各平自的栗优势产和劣朽势。探通过适结果栽评价膛，使重学生截完成遮工作抵任务纵后，子能够塑对人黄、对浪己正席确评甚价，日达到虫知识能、技现能查诸漏补腿缺以痒及自站身情京感态摘度价葱值观际的提硬高。俱0.锈25磨检测管项目糠检测杠内容胶分巾值闯检测拥标准淡自评太互评卡师评脆检测责结果氧30会﹪乎30穴﹪醋40馆﹪衫知榆识骨目闷标携块操箭作的议方法兔30服能正介确掌央握块凶操作帆的方猴法（撞30灶分）岁能基食本掌直握块脂操作焦的方爪法（聚18梯分）映能部蓄分掌筹握块渠操作倚的方械法（杨12赢分）绪能廊力胁目逮标梢块操城作老40遣能正裳确的束进行毛块操笋作（欺40犬分）摘能基欠本正军确进境行块葡操作肚（2语4分匹）医能部谷分正盟确进评行块析操作畅（1叫6分拘）料情放感四目叔标纹学习服态度梅10广认真币听讲已、完辈成任士务（撤10沉分）颠基本膝能做轰到认帆真听纤讲、出完成严任务龟（6启分）育不认头真听盲讲、阿未完沸成任絮务（孟0分冤）颈学习吵习惯恢10少学习刻用品撇齐全尊、教燃材有缎标示袋、独卸立完起成任吸务（疼10额分）觉基本舞做到衫了学限习用域品齐遥全、丝教材谈有标羊示、礼独立叫完成雅任务纵（6龄分）晕不带谣学习遥用品狗（0溪分）利团队穿合作盾10页小组购合作尾顺利贴、组臭间交悟流融执洽（流10仅分）站小组耻合作赤基本耀顺利奉、组贸间能饥够交篮流融狐洽（邻6分劝）白小组相合作牌不顺撤利、瓶组间猎不能扰交流沈（4烦分）搞总纳瞧分知10葛0箭得夸希分绘教师甚评价集教师并：神日期养：室学习裕单元厉三教坐学设缸计表活学习吗单元贩三蜓图形耕标注挽总课嗓时贫6隙课时称排课艘建议谎2节摆连排饰教学挺目标广知识陷目标寇了解因图形卵标注裤的分冤类。隔理解清尺寸扫标注脾、形享位公润差标诱注、齿表面的粗糙渣度标氧注的秧特点治。挨掌握子图形念标注民的方晋法。饼能力邪目标鼠能对珍绘制振的图菊形进贸行合狠理的伪尺寸腾标注锹。饺情感蹄态度废价值吩观侵具有毅团队霉协作弊的精盗神积。猫形成雄严谨赶的学猜习态尿度报。沉养成溜良好稀的学毙习习丸惯。佛子单消元隐一就尺寸川标注革4亲课时册二掀标注拐编辑尼2棒课时盟学生缎应具罩备知超识俘具备棋熟练侄操作者计算尽机的慨能力忧；能东够独勿立完线成基安本图屡形的杨绘制奔。蛋教师匆知识监能力洽要求熟掌握呢分析课图纸摇的方察法；勒具备黎熟练守操作括计算焦机的料能力搞；能尝够独抄立完棚成基胁本图怎形的患绘制献。鹊成果崭形式守教学唤环境责多媒东体教如室、逢计算众机机点房索教学街资源递计算粥机、每PP单T、都教案悠、视脏频资某料、暴工作采页、邪校本刃教材伞、考换核评元价表狸子单杨元一稳尺寸驶标注湖课时悲4庸课时着教学脾目标估知识姿目标杆了解蛮并掌觉握尺夜寸标己注的年各种抛方法夫。境了解铲并掌哄握标喘注编展辑的暂操作积过程询。柜能力蹦目标匪能对废绘制疮的图射形进裹行尺她寸标判注。旅情感昏态度肆价值蹈观倾具有颈团队练协作寇的精杜神；抵形成透严谨社的学庸习态鸣度；午养成降良好厅的学捡习习止惯。拴教学胳重点靠难点茫重点标尺释寸标扛注。道难点配文心字标药注。雪教学刻环境往多媒割体教岂室、惯计算按机机谎房蒙教学兴资源钻计算瞒机、咱PP异T、谨教案般、视呜频资冤料、停工作债页、邀校本奶教材并、考嘉核评咐价表熄工具门准备友计算碰机弊教法欺建议宣项目中教学稿法、历任务堂驱动赠法励子单兼元（鹿一）锦教学捎实施全步骤只教学壮环节驰教学尘内容画及教挤师活月动份学生康活动授教学组设计级意图买课时蜓讲解抢示范到1.薄教师扯讲解旋并示割范：戒（1贪）尺慢寸标泽注。轧（2嫩）工刚程标竹注。遥（3物）文犯字标娃注。绒2.输教师妖播放蝶视频每。隐1.仆学生腊听讲鸽、提柴出问盏题。披2.粗学生傲总结随知识厕点、免技能揪点。袭通过佛教师劫讲解枝示范共，使饲学生稍了解熄并初积步掌充握基佳本曲类线的男绘制值方法创，完这成绘鲜制图境形基旷础知妹识的室学习游，培末养学决生独臣立思如考能守力、宋观察寒能力袭、理两解能猴力、词归纳绸总结谁能力渣。共1在布置镇任务梦1.蓬发放萍工作美页，泪提供系图形偿标注爷的范古例；狠2.榜布置猎任务端：鹅任务慎一将（1丹）尺窄寸标分注。四（2忆）工胡程标揪注。石（3喷）文虽字标滩注。绩任务裙二：奴根据鸦教师学给定夺的图遗形进题行标量注。锡（1廉）五弄环、绢五角骨星、独小房湿子等衔一些扶简单韵的图络形。烧（2哭）多齐图形美组合志。欠（3办）《刻机械甚制图武与零跑件测韵绘》群课程煤中的茧手柄敌、吊喷钩和筝拨叉由一些尸比较绣复杂兴的图牺形。蔽1.核学生梳观看注课件捞，熊了解漆要完赏成富的趁项目罚任务童2.经明确疗任务黑主线骨，准孙备完期成各肚项任骗务。呈1．谁教师着布置使任务杜，小艘组合爷作完狮成，驴使学戚生体过验知爹识的晕获得桶过程违，从刑中感陷受知拼识的康获得吹乐趣堡，培短养学渡生团营结合星作的仿能力哗；同挑时使腿学生蛾目标础明确圆、任旗务清龟晰，党落实冬项目液教学桑法。畏2．纯学生谈首先溜完成微任务拿一，寸通过命融合聋所有历的知蹈识点绣，才咏能完电成任量务二控，培织养学此生分赔析问洁题解赞决问枪题的士能力施。班0.解25迎项目命实施顽1.会学生瞒制定兰小组裹计划亭。浆2.枪教师公引导焰学生蔽以教佛材中去各种责方法尖完成竖以下郊知识吵的学评习编（1近）尺此寸标阀注。画（2葡）工奴程标刮注。史（3蒸）文菠字标摸注。准3．循教师纷示范蓄绘图摧后引张导学落生通菊过查尼阅教访材，亚知道菊：绘谜制基暮本曲碍线各隶种方艘法。当4.需教师邪了解伏学生软的学羽习情酱况，亦了解肿学生洋是否娇熟练赵掌握芽了完服成任窗务的麻理论电知识吼，同存时及蓝时指馒导可怒能出姐现的趴问题祸。逆1.驻学生折根据册教师匙布置蝶的任喂务，胖进行漂分组僵，制呢定小粪组计差划。稠2.铸学生汪根据镇教师陷的引案导进减行任统务一少。松3.柴学生泛结合倘教材衬，查排阅内美容，堪完成把任务吩二。闻1．练学生仁运用声所学光知识沈培养裁学生区知识沾应用波能力胆。掠2．临小组取合作当培养蓝学生半合作构能力奇。群3．呢任务侦的完围成过康程充剃分体凭现了靠教师染主导拿学生台主体稳的作罩用，信使学定生成枕为知受识的装探究怖者，阳课堂灰成为荷学生效获得枕知识浆的主次阵地峡。宰1.舅5恒任务袖一禾检查仔1通涨过学废生演猫示，仪教师席检查挥学生趁对尺厉寸标睬注的乒掌握出是否晕牢固屿。娘2通床过教艘师讲周解绘挑制基题本曲纷线的勉各种晴方法亭，检清查学庄生操查作是谣否正写确。胁3.答针对宅学生补共性没的问深题要派重强员调。罚1.驾自检予：展告示操冶作过栗程、松绘图蛙结果间与多势媒体生课件幕对照斤，查六漏补盘缺；证2.王互检蝇：咬（1铜）通乒过成完果展效示。滨（2呢）各记小组壁之间盈相互肿进行搁知识卸问答礼。晚（3涌）互戚相交扫流，康解决南难点牢。脚通过熔过程环检查委，及精时发振现学凡生实杜施过差程中屋的问干题，希保证脾学生氏顺利惩、按秩时完专成工排作任蛛务，礼达到舌教学太要求汗。芬0.牌5径任务芹二篇检查姻1.盒通过志学生趋展示虎自己鸣的操裕作过伐程和胆观看蚕图形优标注耐范例承的操堆作视罢频，土教师位检查故学生根标注帜图形声是否咏正确梦合理贼。允2.忌通过捆巡视罪，教构师检迟查学吵生思饰路是汽否清绵晰。伶3.印针对怜学生誉的个晒别问掘题给扬予指山导。法0.芦5独结果毁评价尽1.犬对各碎小组贫的工烫作进均行总季体的迁评价群。读2.箭总结纪本次那课程北的知歪识点销和能劈力点采；秀1.趟自评漫：评绕价自街己在挠工作刚过程炉中的老经验永和不鸽足。电2.蛾互评辰：相金互评吼价各调自的拣优势攀和劣食势。酒通过胁结果掘评价搜，使需学生挤完成册工作放任务膜后，下能够皇对人服、对联己正域确评耗价，灵达到腰知识抛、技蛮能查死漏补锤缺以竹及自舰身情感感态迎度价啦值观重的提堵高。运0.死25踩检测梅项目罩检测招内容擦分劳值絮检测炊标准恢自评迷互评汪师评漂检测居结果脚30出﹪进30图﹪座40参﹪腿知槐识罪目李标惠尺寸仓标注档的各排种方聪法俊20莲能正衫确掌统握尺住寸标西注的僚各种渠方法追（2豆0分庄）访能基枝本掌陪握尺威寸标部注的胃各种篇方法宣（1版2分茧）欣能部船分掌筝握尺妻寸标旷注的弓各种墨方法虽（8浅分）奔标注值编辑充的操郑作过阶程咏20州能正骗确掌雄握标幅注编砍辑的辨操作复过程访（2森0分宋）外能基原本掌银握标缠注编抗辑的妨操作屠过程榨（1顶2分疮）投能部州分掌恰握标现注编荷辑的侮操作钢过程言（8救分）亦能肚力谜目阵标谷图形蓬的尺汗寸标晕注交30左能对摩绘制煌的图艺形进彩行正普确的讯尺寸黄标注哭（3猪0分果）锻能对请绘制蔽的图械形进补行基之本正请确的吨尺寸艺标注皆（1秒8分篮）昂能对猪绘制醉的图挣形进盐行部现分正扬确的绿尺寸暮标注剧（1载2分借）想情复感巾目会标搁学习涌态度怒10猫认真喉听讲掠、完助成任召务（捉10衬分）霜基本黑能做菌到认佛真听捐讲、泰完成肌任务漆（6横分）航不认夜真听框讲、源未完箭成任慕务（毒0分寺）绸学习云习惯永10霞学习招用品盾齐全虏、教呀材有固标示裳、独脊立完隔成任涨务（惊10华分）添基本猫做到舅了学脉习用丑品齐被全、耐教材爬有标错示、育独立征完成多任务瓦（6奴分）钟不带冰学习湾用品浸（0稍分）蜻团队孝合作萄10茶小组指合作殿顺利涉、组鼻间交势流融这洽（奸10捞分）君小组羞合作渔基本瓣顺利纤、组盒间能膊够交喘流融带洽（掌6分咱）泥小组雀合作尼不顺廉利、矛组间喜不能呈交流汇（4挺分）训总已争分详10示0犯得默耐分醉教师东评价绑教师脚：贿日期坊：瓜子单不元二察标注疗编辑锡课时脑2敲课时兽教学充目标损知识徐目标止掌握麦标注狮编辑踩的操砍作过员程宫能力买目标讨能对情绘制面的图舍形进胀行合掠理的残尺寸言标注日。磁情感紫态度着价值遭观愤具有桑团队抄协作顺的精坑神。警形成葱严谨插的学芦习态醉度。于养成朵良好项的学洗习习卵惯。刃教学碌重点根难点磁重点绘尺寸取标注汤的编昆辑米。泪难点闯尺寸宜标注绕的编腿辑。低教学美环境兽多媒颜体教犬室、筹计算浪机机蕉房和教学湿资源麻计算睬机、乌PP疮T、猫教案砌、视违频资播料、肉工作论页、忘校本我教材终、考驴核评叶价表少工具受准备涂计算会机撕教法岔建议抱项目凑教学告法、索任务筐驱动饱法窑子单言元（少二）光教学姨实施遣步骤慨教学保环节乖教学乏内容豪及教蜡师活睡动缩学生乱活动茫教学醋设计叔意图上课时占讲解扶示范跑教师警讲解泉并示蜻范：俗（1控）尺承寸标耕注编失辑费的操三作步屡骤；院（2堪）工荣程标艰注编打辑的饱操作卵方法碗；干（3之）文弟字标寺注编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