2022-2023学年黑龙江省双鸭山市宝清县人教版五年级上册期末测试数学试卷（含答案解析）

2022-2023学年黑龙江省双鸭山市宝清县人教版五年级上册

期末测试数学试卷

学校:.姓名:班级:考号:

一、填空题

1.每千克西红柿a元,妈妈买3千克西红柿应付（）元，付给售货员1张50元

人民币，应找回（）元。

2.16x0.03的积是(）位小数，3.3x0.07的积是（）位小数。

3.3.74-1.1的商是(）小数，用简便写法写作（），保留三位小数约是（）。

4.23.8x0.08如果把因数0.08扩大为8,要使积不变，另一个因数23.8的小数点应向

），积保留两位小数是（）。

5.在（）里填上或

3.14x0.15()3.142.54()254+2

6-在3.12匕3.1253.1253.125四个数中，最小的是（）,最大的是

)»

7.圆形操场的一圈全长是400米。如果沿着这一圈每隔5米栽一棵树，一共要栽

）棵树。

二、选择题

8.一个平行四边形的底是8m,高是6.5m,它的面积是（）m2；有一个三角形和

这个平行四边形的面积相等，高是5.2m,底是（)m.

9.下面式子中是方程有（）。

A.3x+2>6B.5a-9=16C.4x+6

10.mxnx4.5用简便写法表示是（）。

A.4.5xmxnB.4.5x(m+n)C.4.5mn

II.当x=3,a=2.5时，式子4x—2a=()«

A.6B.7C.8

12.如下图，在边长相等的六个正方形中，画了A、B两个三角形（用阴影表示），这

两个三角形的面积关系是（）。

B.A<BC.A>B

13.两个班进行足球比赛，决定谁先开球的方法有以下几种，（）种规则不公平.

A.用掷硬币决定B.用“石头、剪子、布”决定

C.掷骰子，大于3甲班先开球，小于3乙班先开球

三、判断题

14.无限小数一定比有限小数大。（）

15.一个数乘小数的积一定比这个数小。（）

16.0.4x8x2.5x8=8x（04x2.5）。（）

17.因为22=2x2,所以a?=ax2。（）

18.n个同样的平行四边形一定能拼成一个较大的平行四边形。（）

四、口算和估算

19.直接写出得数。

0.37x2=10-7.5=5.06+0.01=0.15x2=

0.32=0.32+8=0.5x1.9x2=0.3x0.4—0.12=

五、竖式计算

20.用竖式计算。

2.08x751.89+0.5425+1.5（商用循环小数表示）

六、解方程或比例

21.解方程。

5x+7=423.6x-x=3.252（x-1.2）=5.8

七、脱式计算

22.选择合适的方法计算.

试卷第2页，共4页

1.25x5.89x809.07-22.784-3.418.9x3.47—8.9x3.47

八、图形计算

23.计算下面三角形的面积。（单位：分米）

24.求阴影部分的面积。（单位：分米）

九、作图题

25.在下面的方格里面一个三角形、一个平行四边形和一个梯形，使它们的面积相等。

十、解答题

26.美心蛋糕房特制一种生H蛋糕，每个需要0.32kg面粉。李师傅领了4kg面粉做蛋

糕，她最多可以做几个生日蛋糕?

27.用方程解。

世界上最小的海是马尔马拉海\（见我国太湖面积的4倍多0.14万平方千米:

面积是1」万平百千米.J

我国太湖的面积是多少万平方千米？

28.一块平行四边形的广告牌，每平方米大约要用油漆0.34千克，油漆工人带来15千

克油漆，要刷完这块广告牌，这些油漆够吗？

29.林华的妈妈去市场买水果，她先花10元买了2.5千克苹果，还准备买3千克橙子,

橙子的单价是苹果的1.6倍，买橙子应付多少钱？

30.某网络公司上收费标准如下表：

上网时间收费标准

60小时以内（含60小时）30元

超过60小时的部分每小时收费1.5元

说明：不足1小时按1小时计算

①李叔叔家五月份上网时间是71时48分，应付费多少元？

②小明家六月份支付上网费43.5元。算一算，他家这个月最多上网多少小时？

试卷第4页，共4页

参考答案:

1.3a50-3a

【分析】已知每千克西红柿a元，根据单价x数量=总价，则妈妈买3千克西红柿应付（3xa）

元，根据找回的钱数=付出的钱数一商品的总价，则如果付给售货员1张50元人民币，则

应找回（50—3a）元。

【详解】3xa=3a（元）

每千克西红柿a元，妈妈买3千克西红柿应付3a元，付给售货员1张50元人民币，应找回

（50—3a）元。

【点睛】本题考查了用字母表示数以及含未知数式子的化简。

2.两三

【分析】在小数乘法中，积的位数等于两个因数的位数的和，据此填空即可。

【详解】因为16和0.03共有两位小数，所以16x0.03的积是两位小数；

因为3.3和0.07共有三位小数，所以3.3x0.07的积是三位小数。

【点睛】本题考查小数乘法，明确积的位数和因数的位数之间的关系是解题的关键。

3.循环3.363.364

【解析】略

4.向左移动两位1.90

【分析】根据积不变的规律，一个因数乘几或除以几（0除外），另一个因数除以几或乘几，

积不变；再根据小数乘法的计算方法，求出23.8x0.08的结果，再根据“四舍五入”法保留两

位小数。

【详解】把因数0.08扩大为8,即0.08乘100,要使积不变，另一个因数23.8应除以100,

即小数点应向左移动两位；

23.8x0.08=1.904=1.90

则积保留两位小数是1.90。

【点睛】本题考查小数乘法，结合积不变的规律是解题的关键。

5.<>

【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）除以大于1的

数，商小于这个数。据此解答。

【详解】3.14x0.15<3.14

2.54>2.54+2

答案第1页，共9页

【点睛】此题主要考查了不用计算判断因数与积之间大小关系、商与被除数之间大小关系的

方法。

6.3.1253.125

【详解】略

7.80

【分析】圆形操场是一个封闭图形，植树棵数=间隔数，据此用除法求出间隔数即可解答。

【详解】400+5=80（棵）

即一共要栽80棵树。

【点睛】在封闭线路上植树，棵数与段数相等，即：棵数=间隔数。

8.5220

【详解】略

9.B

【分析】含有未知数的等式就是方程，据此选择即可。

【详解】A.3x+2>6,含有未知数，但不是等式，所以不是方程；

B.5a—9=16,含有未知数，且是等式，所以是方程；

C.4x+6,含有未知数，但不是等式，所以不是方程。

故答案为：B

【点睛】本题考查方程，明确方程的定义是解题的关键。

10.C

【分析】字母与字母相乘可以省略乘号，数字与字母相乘可以省略乘号，并把数字因数写在

字母因数的前面。据此解答。

【详解】mxnx4.5用简便写法表示是4.5mn。

故答案为：C

【点睛】此题是考查字母与字母相乘，数写与字母相乘的简便写法，属于基础知识，要掌握。

11.B

【分析】把x=3,a=2.5代入4x—2a计算出结果即可。

【详解】当x=3,a=2.5时，

4x—2a

=4x3—2x2.5

答案第2页，共9页

=12-5

=7

当x=3,a=2.5时，式子4x—2a=7。

故答案为：B

【点睛】本题考查了用字母表示数以及含未知数式子的求值。

12.B

【分析】观察图形可知，A三角形的底和高都是正方形的边长，B三角形的底比正方形的边

长的长度长，高是正方形的边长，根据三角形的面积公式：S=ab+2,据此进行判断即可•

【详解】由分析可知：

B三角形的底比A三角形的底长，高相等，所以B三角形的面积比A三角形的面积大。

故答案为：B

【点睛】本题考查三角形的面积，明确两个三角形的底和高是解题的关键。

13.C

【详解】略

14.x

【分析】小数比较大小：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同就

看十分位，十分位大的这个数就大,十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大……，

可以据此举例子进行判断。

【详解】2.345…是无限小数,2.4是有限小数,

2.4>2.345…，所以无限小数不一定比有限小数大。

故答案为：x

【点睛】熟练掌握小数比较大小的方法是解答本题的关键。

15.x

【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，

积大于这个数；一个数（0除外）乘1,积等于这个数，据此解答。

【详解】一个数乘小数的积可能比这个数大，也可能比这个数小；

例如：2x0.1=0.2

2xl.0=2

2x1.1=2.2

所以原题干说法错误。

答案第3页，共9页

故答案为：X

【点睛】此题主要考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法。

16.x

【分析】分别计算两边的结果，然后再比较比较即可。

【详解】04x8x2.5x8

=(0.4x8)x(2.5x8)

=3.2x20

=64

8x(0.4x2.5)

=8x1

=8

64/8

所以04x8x2.5x8#X(04x2.5)。原题干说法错误。

故答案为：x

【点睛】本题考查了小数乘法运算律的应用，明确整数的运算律在小数同样适用。

17.x

【分析】一个数的平方表示这个数乘这个数，据此判断。

【详解】因为22=2x2,所以a2=axa。

原题说法错误。

故答案为：x

【点睛】本题考查用字母表示式子，区分“a?”和“2a”的不同，文”表示2个a相乘，“2a”表示

2个a相加的和是多少。

18.4

【分析】根据平行四边形的性质可得：完全一样的两个(或多个)平行四边形能拼成一个较

大的平行四边形，据此判断即可。

【详解】如图：

答案第4页，共9页

所以，几个同样的平行四边形一定能拼成一个较大的平行四边形，说法正确。

故答案为：4

【点睛】本题考查了图形的拼组及平行四边形的特征。

19.0.74；2.5；506；0.3；

0.09：0.04；1.9；0

【详解】略

20.156；3.5；16g

【分析】小数乘整数的计算方法：先按照整数乘法算出，再看因数中一共有几位小数，就从

积的右边起数出几位，点上小数点。

除数是小数的小数除法：先把除数的小数点去掉使它变成整数，看除数原来有几位小数，就

把被除数小数点向右移动相同的几位（位数不够时补0），按照除数是整数的除法进行计算。

循环小数记数时，在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点（循环

节只有一个数字的只记一个圆点），表示这个循环小数的这几个（或一个）数字重复出现。

【详解】2.08x75=1561.89^.54=3.525X5=16.2

16.666

1、5)250.000

15

100

90

100

3.590

2.08&\54)1、89.0100

x7516290

1040270100

145627090

156.00010

21.x=7；x=1.25；x=4.1

【分析】（1）根据等式的性质，再方程的两边同时减去7,再在方程两边同时除以5即可;

（2）把原方程化为2.6x=3.25,再根据等式的性质，在方程两边同时除以2.6即可；

（3）根据等式的性质，在方程两边同时除以2,再在方程两边同时加上1.2即可。

答案第5页，共9页

【详解】5x+7=42

解：5x4-7-7=42-7

5x=35

5x：5=35：5

x=7

3.6x—x=3.25

解：2.6x=3.25

2.6x：2.6=3.25：2.6

x=1.25

2(x-1.2)=5.8

解：2(x-L2)4-2=5.84-2

x-1.2=2.9

x—1.2+1.2=2.9+1.2

x=4.1

22.589；2.37；34.7

【分析】1.25x5.89x80,根据乘法交换律，将算式变为1.25x80x5.89,然后从左往右进行计

算即可；

9.07-22.78-3.4,先算除法，再算减法；

18.9x3.47-8.9x3.47,根据乘法分配律，将算式变为(18.9-8.9)x3.47进行简算即可。

【详解】1.25x5.89x80

=1.25x80x5.89

=100x5.89

=589

9.07—22.78:3.4

=9.07-6.7

=2.37

18.9x3.47-8.9x3.47

=(18.9-8.9)X3.47

=10x3.47

=34.7

答案第6页，共9页

23.24平方分米

【分析】观察图形可知，以6分米为底，则对应的高是8分米，再根据三角形的面积公式:

S=ab-2,据此代入数值进行计算即可。

【详解】6x8-2

=48+2

=24（平方分米）

24.54平方分米

【分析】观察图形可知，阴影部分的面积等于一个底为19分米，高为12分米的平行四边形

面积减去一个上底为10分米、下底为19分米、高为12分米的梯形面积，根据平行四边形

的面积公式和梯形的面积公式求解即可。

【详解】19x12=228（平方分米）

（10+19）X12+2

=29x124-2

=348+2

=174（平方分米）

228-174=54（平方分米）

阴影部分的面积是54平方分米。

25.见详解

【分析】根据题意画图合理即可，假设一格的边长为1厘米，画一个底为4厘米，高为2

厘米的三角形，根据三角形的面积公式即可求出它的面积是4平方厘米，因为三角形、平行

四边形和梯形的面积相等，可把4平方厘米拆分成2个数相乘，这两个数可当做平行四边形

的底和高，根据梯形面积=（上底+下底）x高+2,则把（4x2）拆分成2个数相乘，把这

两个数当做梯形的上底、下底的和以及梯形的高，据此画出平行四边形和梯形即可。

【详解】假设一格的边长为1厘米，画一个底为4厘米，高为2厘米的三角形，

4x2+2

=8+2

=4（平方厘米）

4=2x2

画一个底为2厘米，高为2厘米的平行四边形，

4x2=8

答案第7页，共9页

8=（1+3）x2

画一个上底为1厘米，下底为3厘米、高为2厘米的梯形，如下图:

【