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文档简介
语文园地七第1课时
1.引导学生通过自主学习、合作交流来认识生字,通过“加一加、减一减”方法认识8个生字。(重点)2.区别四组形近字的字形、了解字义。(重点)3.了解8个词语的意思,从中选择几个,展开想象说几句话,培养学生想象力。4.正确、端正书写“床、左、居、包”,掌握半包围结构的汉字的书写规则。(难点)学习目标同学们,我们这节课和字宝宝们一起玩找朋友的的游戏吧!新课导入这些字宝宝大家都认识吗?哪些可以在一起组成新字?哪些可以拆分出新字?口、少、月、半、山、夕、王、见、飘、校、张、甜。同桌先动手组合拆分,再互相认读生字。识字加油站加一加:口+少=吵月+半=胖山+夕=岁王+见=现减一减:飘-风=票校-木=交张-长=弓甜-舌=甘你能用这几个生字组词或说一句话吗?“吵”可以组词:吵闹、吵架。我可以说句子:下课是时候不要在教室里吵闹。你用“加一加”或“减一减”还能学会哪些字?我可以学会:工+力=功片+反=版超-走=召
跳-足=兆刚才我们一起帮字宝宝找到了新朋友,它们可高兴了!瞧,来了四对字宝宝。它们要寻找“火眼金睛”的小朋友。午牛己已刀力人入字词句运用遇到这样类似的字宝宝,我们一定要从字音、字形、字义三个方面仔细区别,千万不要弄混他们。想象这八个词语所展现的画面。花朵笑声阳光草地告诉歌唱跑步喜欢选择你喜欢的几个词语说话,和小组同学互相交流。公园里人很多,有跑步的,有跳舞的。阳光照着草地暖洋洋的,我告诉妈妈我喜欢这里。春天,草地上有花朵绽放,在微风中摇动,好像在歌唱美好的生活。瞧,半包围家族的字宝宝也来和小朋友们做游戏啦!请同学们认真观察老师的书写顺序。
床左居包书写提示前三个字的结构有什么特点?左上包围。右上包围。最后一个字的结构有什么
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