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文档简介
认识上下、左右、前后课前导入探究新知课堂小结课后作业认识位置课堂练习4课前导入我赢了,我先发令。前前后后左左右右上上下下石头、剪子、布。从图中你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么数学问题?哪边是左,哪边是右?做游戏探究新知我用右手写字。右哪边是左,哪边是右?稍息时,伸左脚。哪边是左,哪边是右?左上下楼梯要靠右行。哪边是左,哪边是右?左右哪边是左,哪边是右?左右在的上面在的下面
的上面有在
的前面在
的后面的前面是______________。课堂练习1.说一说:(1)鼻子的上面最近的是什么?()(2)鼻子的下面最近的是什么?()眼睛嘴2.填“上”“下”“前”“后”。(1)
人在马的()面。马在人的()面。上下2.填“上”“下”“前”“后”。(2)男孩在球的()面。球在男孩的()面。后前3.填一填。(1)梨子的()边是苹果,()边是橙子。(2)橙子的()边是梨子,()边是香蕉。左右左右4.判断水果在哪里,圈出正确的答案。(1)梨在小红的(左、右)边,苹果在小红的(左、右)边;4.判断水果在哪里,圈出正确的答案。(2)桃子在小力的(左、右)边,葡萄在小力的(左、右)边。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结在认识位置时,有时需要我们说清楚是谁和谁在进行比
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