平面设计专业工作室精细化管理目标

平面设计专业工作室精细化管理目标推行工作室精细化管理，是我校中职“双精准”专业建设的要求，通过对工作室创新模式管理，强化实践教学环节，促进科研与教学互动、与我专业基于“递进四岗位四能力三考核”的岗位需求的工学结合人才培养模式相结合，从而达到实践教学的突破和教育教学水平的提高，为我市地区经济的发展培养出创新型人才。一、指导思想以计算机平面设计专业“双精准”建设思想为基本出发点，认真贯彻落实广东省建设职教大省的目标，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以专业性工作室建设为基础，达到资源共享、辐射周边、自主发展的实训基地建设为重点，坚持工学相融合，进一步提高实践教学水平，建成一批设备条件先进、管理科学规范，集教学、培训、生产、科研等多功能为一体化实训基地。二、管理机构成立“实训基地工作室规划建设领导小组”，机构管理人员应由思想品质好、专业理论水平高、专业技能强、具有一定组织能力和企业管理经验的人员组成，要严格按照国家有关部门法规、条例，建立既符合学校专业的实践教学又符合社会企业实际的生产经营管理体系。三、管理目标1.实现工作室管理理念的转变“精细化管理”核心理念是“计划”“岗位流程”“执行力”，它亦可理解为在原有作业流程的每一个环节上，要做得比原来更加细致、更加准确细化有效。全面推广需要广大教师认真学习领会它的精神，在工作中努力运用好。对“精细化管理”要从思想上重视它，积极接受它。对自身来说，学习“精细化管理”完全是有必要的，是有利于学生的职业发展。精细能磨练体验个人精明、细心的工作作风，培养个人严谨扎实的工作风格。精细不是小气，是一种深度、一种拓展。它能培养人的一种深层次的文化，延伸成个人的内在气质、工作习惯，为以后工作、生活铺就平坦的路。我们打算在最短的时间内，把先进的精细化管理理念全面落实到我专业的所有工作室的建设和管理中去，管理的整个过程实现两个突破，一从原先的经验型转到科学型，二从原先的粗放型转到精细化。明确工作室的管理思路，提高教学质量和教师学生的素质能力。2.实现工作室规范化的精细化管理：实施精细化管理，从小事入手，对工作室的每个细节都要求精益求精。做到事事有人管，处处有人管，事事有检查，时时有计划，事事有总结，杜绝管理上的漏洞，消除管理上的盲点，提高管理效能。在工作室的日常管理当中要做到考核全面，检查到位，措施细致，将成为进行精细化管理的有效的依据和保证。通过有保障操作实训来提高学生的职业能力和素养以及培训学生良好个人的行为准则规范，确保学生明白什么可以做，什么必须达到要求，应该达到怎样的要求，同时也有利于及时反馈，督促学生改正不良习惯，促使全面地发展。3.促进教学改革和人才培养精细化管理结合本专业人才培养目标，通过工作室内真实或仿真的职业环境，按照与职业岗位群对接的要求和本专业人才培养的模式，开展各种职业技能和职业素质训练，做到先进性、真实（仿真）性、实用性、开放性、工作性相结合。4.促使专业实现动态、持续性发展实训基地要通过多种途径，提高软、硬件建设水平，增强实践教学和社会服务能力。特别是重点特色专业实训基地，必须高度重视其持续运行能力，要坚持依靠专业办产业，办好产业促专业的原则进行建设，在保证完成实践教学的前提下，创新实训基地管理体制和运行机制，实行专业化生产经营，企业化服务管理，形成管理、运行、发展的长效机制，使其成为集教学、培训、实践三体合一的多功能教育实体，确保基地的可持续发展，力争增加专业的综合发展实力，把我专业打造成区域性人才培养强校，增强影响力和辐射作用，实现实训基地的动态发展。5.社会服务体系建设充分利用学校实训基地的教学资源，建立社会服务体系，开展面向社会、企业员工的职业技能培训服务，加强与企业合作进行项目开发和技术创新工作，提高实训基地运作效率，促进学校与企业的深度融合。通过精细化管理，提高我专业工作室的硬、软件等综合实力，扩大在本区域中的影响力和号召力，提高本专业的认知度，打响自己的品牌。结合本专业人才培养目标，有选择性的引进校外企业进驻，为社会企业进行专业性的技术培训。一来可以增加学生社会实践能力，二来又能反馈服务社会，实现校企共赢！6.实现专业实训室资源优化配置与整合(1)实现学校实验室资源整合、优化资源配置，提高资源利用的效率与效果(2)实现专业人才培养理论知识、实践操作等能力的整合，培养综合性技能型人才(3)实现专业的整合，使实训基本成为专业整合的桥梁与纽带。7.实现工作室管理运作精细化(1)组织管理机构建设精细化建立校领导为行政主管，系负责人为执行总体的分工体系。成立“工作室精细化管理领导小组”针对专业现有教师和人员，通过综合考查，合理安排每位人员岗位，尽量做到“人尽其才、才尽其用”。同时，加强培训与引导，提高精细化管理领导能力(2)管理制度建设精细化按照各部门的日常工作内容，分别制定工作室精细化规章制度，像《工作室精细化设备管理制度》、《工作室精细化管理制度》、《工作室精细化实训流程制度》、《工作室精细化卫生管理制度》、《工作室精细化培训管理制度》、《工作室精细化评价考核制度》、《工作室精细化质量管理制度》等。(3)责任体系建设精细化针对专业各个不同工作室，建立与之配套责任人体系，工作室精细化管理领导小姐分别与相应的负责人签定相关责任书，实施校内的管理责任登记和追究制度。(4)实训质量控制精细化严格按着学校教学要求和社会规范等体系来进行实训操作质量管理目标，实施全过程、全方位、全员化的质量控制和监督，强化实训工序流程和质量控制预防，采取有效措施不断提高质量管理水平。四、保障措施1、为了实现工作室精细化管理目标，必须坚持行之有效的管理举措，在保持工作连续性的基础上不断创新和深化，将目标管理作为落实精细化管理的具体措施，更加注重管理过程，关注管理细节，坚持打实基础、循序渐进，不断创新和深化目标管理工作。2、强化领导小组的作用、完善健全制度、实现行之有效的考核评价。实行精细化管理的根本是制度，关键在领导，成败在考核。实