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文档简介

计算机动漫与游戏制作专业群就业质量跟踪调查制度为全面准确地了解我校毕业生就业质量和社会对人才需求的情况为学校教育教学改革提供详实完备的参考意见使我校就业管理工作走向科学化制度化系统化特制定本制度。一、指导思想建立健全毕业生跟踪调查制度,是实现完善办学特色,深化教育教学改革的必然要求。毕业生的质量不仅关系到学校的教育质量信誉和知名度更重要的是社会衡量学校办学好坏的标准建立毕业生跟踪调查制度目的是动态掌握用人单位和毕业生对我部门在人才培养方面的意见和建议,达到了解我部门教育教学质量水平,及时调整专业设置和课程体系,有针对性地改进我部门教育教学工作其宗旨是从实际出发实事求是地了解情况反映情况,结合学校实际,为教育教学的改革提供真实、可靠的反馈信息。通过调查了解用人单位对我部门毕业生思想状况和工作表现等情况跟踪学校教学和管理的效果检验办学的整体水平适应经济社会发展对人才素质的培养要求为进一步改革教学内容、教学方法和教学手段提供依据,推动学校的改革和发展顺利进行。二、调查内容(一)毕业生综合素质分析.毕业生在校期间素质分析;.用人单位对毕业生综合素质(包括思想道德品质、职业道德素质、专业素质及技能等)的评价;(二)毕业生就业状况分析.毕业生就业单位情况分析;.毕业生工作环境、工作岗位、工作内容分析;.毕业生工作能力、工作职称情况分析;.毕业生待遇及各种福利情况分析;.毕业生在其他同类院校同专业毕业生中的优势、劣势分析;.毕业生在用人单位受重视程度分析、发展前景分析;.用人单位对今后使用我院毕业生的态度分析;(三)毕业生跟踪调查内容.对毕业生在校期间的表现及目前就业状况的调查)毕业生在校期间的表现;)对毕业生目前就业状况的调查。.毕业生对我院专业课程设置、基础课程设置、就业工作的评价及建议)对专业课程设置的评价和建议;)对基础课程设置的评价和建议;)对就业工作的评价及建议。.用人单位对毕业生的评价,对我院就业工作的评价和建议)用人单位对我院毕业生的评价;)用人单位对我院课程设置、教学改革以及就业工作的评价和建议。三、调查范围每届毕业生跟踪调查三年每年调查一次第一次调查覆盖率要达到毕业生人数50以上第二次调查覆盖率要达到毕业生人数30以上第三次调查覆盖率要达到毕业生人数20%以上。四、途径和方法学校每年组织一次由招生就业指导中心、各部门(包括党支部书记、就业专职负责人、班主任组成的调查组分片调查重点是走访毕业生比较集中的地区和行业的人事部门单位主管部门和用人单位同时各部门要采取相应的措施把毕业生质量跟踪调查工作列入议事日程,并使之制度化。五、调查形式调查形式可采取召开毕业生座谈会由毕业生本人填写调查表走访用人单位网上调查和电话调查等多种形式毕业生本人填写调查表要求填写内容详细时间具体并加盖单位公(可用传真从用人单位发回学校如果采取走访调查必需加盖用人单位公章如果采用电话调查形式调查表上要求注明此调查是采取电话调查负责调查的人员要在调查表上签字确保调查内容详细、真实。电话调查数量不能超过调查总数的20。六、责任部门及职责毕业生跟踪调查是毕业生就业指导工作的继续和深入此项工作由学校招生就业指导中心牵头日常工作由招生就业指导中心负责各部门主管学生的领导负责本部门毕业生的跟踪调查及反馈。(一)招生就业指导中心职责.根据学校整体发展需要制定毕业生跟踪调查制度;.确定调查时间、内容、方式等具体事宜;.对各部门毕业生跟踪调查情况进行汇总、分析,掌握学校毕业生就业情况,整理毕业生跟踪调查报告,为学校教育教学改革提供反馈建议和意见。(二)各部门就业指导小组职责.各部门在了解毕业生具体工作单位的基础上,每个专业选择毕业生相对较多的用人单位,作为毕业生质量评价的基础和基本信息来源。.了解毕业生在用人单位的就业状况,在走向工作岗位后的思想品德、专业技能和知识运用等各方面情况,能否在实践工作中充分发挥在校所学的知识,能否在基层中下得去、留得住、用得上。.根据毕业生跟踪调查反馈的信息进行统计,并以书面形式提出关于教育教学改革的建议和意见报送招生就业指导中心。七、时限要求每年3月1日至9月20日为学校毕业生调查时间各部门9月30日前完成毕业生调查报告上交学校招生就业指导中心招生就业指导中心10月30日前以各部门的毕业生调查信息反馈为基础,形成书面汇总材料上报学校。八、调查结果汇总和利用重视毕业生跟踪调查的信息反馈收集整理分析总结并撰写调查报告每次调查结束后根据毕业生及用人单位提出的意见和建议召开专题会议提出整改措施促进教学及学生管理工作提高办学质量和效益毕业生跟踪调查不仅需要我校各部门和相关部

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