2022年山东省潍坊市昌乐县第四中学高一生物联考试卷含解析

2022年山东省潍坊市昌乐县第四中学高一生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列生物中，不具有细胞结构的是A.变形虫 B.烟草花叶病毒 C.水稻 D.酵母菌参考答案：B【分析】生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物指的是病毒，细胞生物又包括原核生物和真核生物。常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物；常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌；另外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物。【详解】A、变形虫是单细胞原生动物，A错误；B、烟草花叶病毒是一种RNA病毒，没有细胞结构，B正确；C、水稻是由真核细胞构成的高等植物，C错误；D、酵母菌是由真核细胞构成的真核生物，D错误。故选B。2.下列选项中，属于淀粉、纤维素和糖原的共同特征的是（

）A、都含有C、H、O、N四种元素

B、都是细胞内储存能量的主要物质C、基本组成单位都是麦芽糖

D、基本组成单位都是葡萄糖参考答案：D3.将红细胞放入4℃的蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是A.红细胞具有水溶性B.红细胞的液泡体积增大

C.低温时红细胞膜流动性增大D.蒸馏水大量进入红细胞参考答案：D4.右图为某高等植物细胞亚显微结构模式图，下列说法不正确的是

A．⑤是该细胞代谢和遗传的控制中心B．③④⑥⑧的结构属于该细胞的生物膜系统

C．花瓣的颜色与②中含有的色素有关

D．④是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所参考答案：D5.下列情况引起的变异属于基因重组的是①非同源染色体上非等位基因的自由组合

②一条染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上

③同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换④DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和改变A．①②

B．③④

C．①③

D．②④参考答案：C6.下列关于基因、性状以及二者关系的叙述正确的是A．基因在染色体上呈线性排列，基因的前端有起始密码子，末端有终止密码子B．基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递C．性状受基因的控制，基因发生突变，该基因控制的性状也必定改变D．通过控制酶的合成从而直接控制性状，是基因控制性状的途径之一参考答案：B7.在遗传信息的传递过程中，一般不可能发生的是（

）A.DNA复制、转录和翻译过程都遵循碱基互补配对原则B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程C.DNA复制、转录都是以DNA两条链为模板，翻译则是以mRNA为模板D.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸参考答案：C8.当人体长时间大量运动时，血液中的葡萄糖等营养物质会被大量消耗，此时胰岛A细胞和胰岛B细胞的变化是（）A．胰岛A细胞活动加强，胰岛B细胞活动减弱B．胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都加强C．胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都减弱D．胰岛A细胞活动减弱，胰岛B细胞活动加强参考答案：A9.关于癌细胞的叙述，错误的是（

）A、癌细胞具有无限增殖的能力

B、细胞癌变可以由病毒感染引起C、原癌基因只存在于癌细胞

D、癌细胞的转移过程与细胞间黏着性下降有关参考答案：C10.在生物体内含量极少，但对于维持生物体的正常生命活动必不可少的元素有（

）A．Zn、Cu、B、Mn

B.Zn、Cu、Mg、Ca

C．Fe、Mn、Zn、Mg

D.Mg、Mn、Cu、Mo参考答案：A略11.下列结构中，不含磷脂的细胞器是A．线粒体和中心体

B．核糖体和染色体C．高尔基体和内质网

D．核糖体和中心体参考答案：D12.下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D.内质网既参与物质合成，也参与物质运输参考答案：A性激素的化学本质是脂质，合成场所是滑面内质网，而内质网上的核糖体合成的是分泌蛋白，故A选项错误；在分泌蛋白的合成过程中，内质网形成囊泡，向高尔基体运输，故B选项正确；胃蛋白酶属于分泌蛋白，分泌蛋白的合成过程与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关，故C选项正确；内质网是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道，故D选项正确．【考点定位】细胞器中其他器官的主要功能；细胞器之间的协调配合【名师点睛】分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行初加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．13.菠菜叶进行“叶绿体中色素提取和分离”的实验，滤液经层析后，色素带在滤纸条上的分布顺序是（）A． B． C． D．参考答案：A【考点】叶绿体色素的提取和分离实验．【分析】四种光合色素在层析液中溶解度从大到小依次是：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，所以胡萝卜素随着层析液扩散的最快，而叶绿素b随着层析液扩散的最慢．【解答】解：分离色素的原理是根据色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的在滤纸条上扩散速度最快，而色素带的宽窄取决于色素的含量．滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽）．故选：A．14.右图是两位科学家的工作照片。1953年，他们根据研究结果提出了（

）A.DNA双螺旋结构模型

B.膜流动镶嵌模型C.杂交育种理论

D.自然选择理论参考答案：A15.用纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆作杂交实验时，需要

A.以高茎作母本，矮茎作父本

B.以矮茎作母本，高茎作父本

C.对母本去雄，授以父本花粉

D.对父本去雄，授以母本花粉参考答案：C16.除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是

（

）A．细胞

B．组织

C．器官

D．系统参考答案：A17.右图为温度对酶催化活性影响的曲线，图中A、B两点的催化效率是相同的。在下面的有关叙述中，不正确的是A.酶处于t1温度时酶的寿命比处于t2温度时的长B.酶处于t1温度时酶的寿命比处于t2温度时的短C.处于t2温度时的酶有可能开始发生蛋白质的热变性D.处于t1温度时的酶分子结构比处于t2温度时的稳定参考答案：B18.如图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2吸收量和CO2的释放量之间的相互关系，其中线段xy="Yz"。则在氧浓度为a时有氧呼吸与无氧量呼吸（）A.释放的能量相等B.消耗的有机物相等C.释放的二氧化碳相等D.消耗的氧相等参考答案：C试题分析：当氧浓度为a时，该器官同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，根据呼吸作用反应式，有氧呼吸消耗的氧气和产生的二氧化碳量相等，故YZ段可表示为有氧呼吸二氧化碳的释放量，故XY为无氧呼吸二氧化碳的释放量。题干中XY＝YZ，即有氧呼吸放出的CO2量等于无氧呼吸释放的CO2量，根据呼吸作用反应式，释放等量的二氧化碳，有氧呼吸消耗的有机物量是无氧呼吸的1/3，释放的能量比无氧呼吸也多，只有C正确。考点：本题考查细胞呼吸的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。19.如图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法不正确的是(

)A.此图可以表示低等植物细胞的亚显微结构B.该图中结构1的主要成分是纤维素和果胶C.若此图表示洋葱根尖成熟区细胞,则不包括的结构为5、9D.图中含有胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构只有5、6参考答案：D试题分析：据图分析：图中有1细胞壁，2液泡，9中心体，故A正确。细胞壁主要成分是纤维素和果胶，故B正确。洋葱根尖成熟区细胞无5叶绿体和9中心体，故C正确。线粒体、叶绿体、染色质都有DNA，故D错。考点：本题考查细胞亚显微结构相关知识。意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力；识图能力。20.下列哪项表示的是基因型为AaBb的个体产生的配子（

） A．Aa B．Aabb C．Ab D．AaBb参考答案：C21.下列选项中参与细胞间信息交流是（

）A．细胞膜的结构和功能

B．细胞的结构和功能C．细胞核膜的结构

D．细胞中的遗传信息参考答案：A22.利用新鲜的菠菜叶进行“叶绿体中色素提取和分离”的实验，滤液经层析后，色素带在滤纸条上的分布顺序是参考答案：A23.下图为再生能力很强的单细胞动物喇叭虫，将之切成①、②、③三截，能再生成喇叭虫的是

A．①

B．②

C．③

D．①②③均可以参考答案：B24.若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮,则会明显影响其细胞吸收的物质是（

）A.氧气、甘油

B.脂肪酸、水C.葡萄糖、水

D.钾离子、氨基酸参考答案：D25.有氧呼吸产生的CO2，出现在有氧呼吸的（）A.三个阶段B.第一阶段

C.第二阶段D.第三阶段参考答案：C26.胰岛素分子有A、B两条肽链，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，胰岛素形成时失去的水分子数和形成的肽键数分别是A．48

49

B．49

49

C．50

49

D．51

49参考答案：B27.已知一个蛋白质分子由2条肽链组成.连接蛋白质分子中氨基酸的肽键共有198个，翻译成这个蛋白质分子的mRNA中有A和G共200个，转录信使RNA的DNA分子中最少应有C和T多少个（

）

A．400个

B.200个

C.600个

D800个参考答案：C略28.鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪，观察DNA、RNA在细胞中的分布，所用实验材料均较合理的一组是（）A．韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮B．梨、鸡蛋清、花生子叶、口腔上皮细胞C．苹果、花生子叶、大豆、洋葱鳞片叶外表皮D．番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞参考答案：B【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测脂肪的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色．【解答】解：韭菜叶和番茄有颜色不适宜作为可溶性还原性糖的鉴定材料；花生子叶中含有丰富的脂肪；鸡蛋清和大豆中含有丰富的蛋白质；洋葱鳞片叶外表皮有颜色不适宜观察DNA和RNA在细胞中的分布实验；综上分析，所用实验材料均合理的一组是B项．故选：B．29.下图是与细胞分裂相关的坐标图，下列说法正确的是A．甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期B．甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定进行减数分裂C．乙图中A时期染色体、染色单体、DNA的比例为1∶2∶2D．乙图中的CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半参考答案：C30.某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了图1、图2所示实验探究单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了。下列说法正确的是A.由图1可知单侧光使生长素分布不均，从而引起胚芽鞘弯曲B.如果胚芽鞘的长度关系为cC.如果胚芽鞘的长度关系为cD.胚芽鞘尖端对胚芽鞘弯曲没有作用，因为弯曲在尖端下面一段参考答案：A【分析】分析题图：本题实验的目的是探究单侧光使胚芽尖端的生长素转移了还是将生长素分解了。若单侧光使胚芽尖端的生长素发生转移，则琼脂块中生长素的含量A=B，C【详解】A、图1中，若单侧光将生长素分解了，则甲和乙的胚芽鞘都应向光弯曲生长，但乙组胚芽鞘直立生长，说明单侧光并没有将生长素分解，而是盖玻片阻挡了生长素的转移，使胚芽鞘直立生长，所以由图1可知单侧光使胚芽尖端的生长素发生转移，即使生长素分布不均匀，从而引起胚芽鞘弯曲，A正确；B、若单侧光使胚芽尖端的生长素发生转移，则琼脂块中生长素的含量A=B，CC、若单侧光将生长素分解了，则琼脂块中生长素的含量A=B，CD、胚芽鞘尖端产生的生长素向下运输，促进尖端下部伸长，没有胚芽鞘的尖端，胚芽鞘下部不生长，D错误。故选A。31.如图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，下列说法错误的是A.细胞膜的流动性与②无关B.③构成细胞膜的基本骨架C.葡萄糖进入红细胞需要②的协助D.细胞识别与糖蛋白①有关参考答案：A根据题意和图示分析可知：①②③分别是糖蛋白、蛋白质和磷脂双分子层。细胞膜的流动性与磷脂和蛋白质分子都有关系，A错误；③磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架，B正确；葡萄糖进入红细胞是协助扩散，需要②蛋白质的协助，C正确；细胞识别与糖蛋白①有关，D正确。32.下图表示植物叶肉细胞内光合作用、呼吸作用中O的转移过程。下列相关叙述正确的是A.过程①②④都有ATP生成

B.过程③⑤都有[H]生成C.过程①②⑤都需在生物膜上进行

D.过程②③可相互提供物质参考答案：D图中过程①②③④⑤分别是光反应、有氧呼吸第三阶段、有氧呼吸第二阶段、CO2的固定、C3的还原，过程①②③都有ＡＴＰ生成，而④无ATP生成故，A错误；过程①③都有[H]生成，而⑤无[H]生成，B错误；过程①②都需在生物膜上进行，而⑤在叶绿体基质中进行，C错误；过程②可为过程③提供水，过程③可为过程②提供[H]，D正确。【点睛】本题以图形为载体，考查了光合作用和有氧呼吸的过程及两者的联系。考查了学生识图、析图能力，运用所学知识分析和解决问题的能力。光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点。光合作用合成有机物，而呼吸作用分解有机物。光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气，呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水。

33.关于无丝分裂名称的由来，主要原因是（

）A.细胞分裂过程比较简单

B.分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现C.分裂时细胞核先延长缢裂

D.分裂时整个细胞缢裂为两部分参考答案：B试题分析：A、无丝分裂过程简单，但这不是无丝分裂名称形成的原因，A错误；B、由于分裂过程中没有纺锤丝和染色体的出现，因此被称为无丝分裂，B正确；C、分裂时细胞核先延长缢裂，这是无丝分裂的过程，不是其名称形成的原因，C错误；D、分裂时整个细胞缢裂为两部分，这也是无丝分裂的过程，不是其名称形成的原因，D错误．故选：B．考点：细胞的无丝分裂．34.某学生在做检测生物组织中的成分实验时，向下列四种物质分别滴加了3滴双缩脲试剂，其中产生紫色反应的是

A．马铃薯汁

B．葡萄汁

C．花生子叶

D．豆浆参考答案：答案：D35.下列哪一个杂交组合的后代中会表现出相对性状

A.

DD×dd

B.

dd×dd

C.

Dd×Dd

D.

DD×Dd参考答案：C36.“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”，主要说明了草原的()A.恢复力稳定性较强 B.抵抗力稳定性较强C.恢复力稳定性较弱 D.抵抗力稳定性较弱参考答案：A分析】“野火烧不尽，春风吹又生”诗句原有的含义是指：小草很坚强，就算草原被火烧尽了，到春天一样生长起来；说明火灾过后草原生物群落发生了次生演替，体现了生态系统具有恢复力稳定性。【详解】1、抵抗力稳定性：指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力；恢复力稳定性：指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力影响。

2、从诗句中我们可以领会到草木枯萎后，即草原生态系统被破坏，但是春天环境适宜的时候草木又再度生长出来，草原又恢复往日的生机。由此看来，草原生态系统的恢复力稳定性较强。

故选：A。37.对细胞能量转换有重要意义的一组细胞器是（）A．中心体和核糖体

B．内质网和高尔基体C．叶绿体和线粒体

D．液泡和类囊体参考答案：C38.人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当，而浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂，浸在z浓度食盐水中的红细胞收缩，则这三种食盐水的浓度大小关系为()A.x>y>z

B.y>x>zC.z>y>x

D.z>x>y参考答案：D试题分析：本题抓住渗透作用中水分的运输方向是从低浓度运输到高浓度，很快即可解题．解：人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当，细胞吸水和失水处于动态平衡；而浸在y浓度食盐水中的红细胞吸水破裂，说明y溶液的浓度低于x溶液；浸在z浓度食盐水中的红细胞失水收缩，说明z溶液的浓度高于x溶液的浓度；则这三种食盐水的浓度大小依次z＞x＞y．故选：D．考点：物质跨膜运输的方式及其异同．39.据美国趣味科学家网站报道，科学家发现了一种通体绿色的海蛤蝓，这种奇怪的生物竟然一半是动物，一半是植物，这也是已知唯一能够产生植物叶绿素的动物。科学家认为，这种神秘的海洋动物可能是通过进食藻类“窃取”到这一能力的。由于具有动植物双重基因，它能够进行光合作用。下列相关叙述错误的是(

)A.海蛤蝓含有叶绿素B.构成海蛤蝓的细胞为真核细胞C.这种海蛤蝓具有进行光合作用的叶绿体D.海蛤蝓的细胞与绿藻的细胞结构不同参考答案：C据题意可知，海蛤蝓含有叶绿素，A项正确；海蛤蝓属于动物，动物均属于真核生物，没有叶绿体，但含有叶绿素，B项正确，C项错误；海蛤蝓的细胞没有细胞壁，与绿藻的细胞结构不同，D项正确。【点睛】解答本题的关键是：明确海蛤蝓属于动物，进而作出有关判断。40.下图是某同学为了研究酵母菌的厌氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离（单位：cm）。请判断下列有关叙述错误的是

A.实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌B.表中数据可以表示酵母菌厌氧呼吸所产生的CO2的量C.在一定范围内，随着温度升高，酵母菌的厌氧呼吸强度越来越大D.35℃最有利于酵母菌的厌氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率越来越大参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是生命活动中能量转移的图解，分析并填空回答：(1)图解中过程①是____

____，过程②____

____，过程③是____

_

___。(2)过程④和⑥只发生在高等动物和人的_____

___细胞中。在剧烈运动时，磷酸肌酸以过程〔

〕来维持ATP的数量，保证生命活动的正常进行。(3)图解中过程⑤如果发生在高等动物体内，那么葡萄糖转化为多糖的变化主要是在______

__和___

_____中进行。参考答案：(1)光合作用的光反应光合作用的暗反应细胞呼吸(2)肌肉④

(3)肝脏骨骼肌

42.(7分)豌豆种子的形状是由一对等位基因R和r控制的，下表是有关豌豆