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2022-2023学年陕西省咸阳市西藏民族学院中学高一物理月考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.发现万有引力定律和测出引力常量的科学家分别是()A.牛顿、卡文迪许B.开普勒、伽利略C.开普勒、卡文迪许D.牛顿、伽利略参考答案:A2.(单选)甲、乙两球位于同一竖直线上的不同位置,甲比乙高出h,将甲、乙两球以:速度v1、v2沿同—水平方向抛出,不计空气阻力.下列条件中可能使乙球击中甲球的是

A.甲早抛出,且v1<v2

B.甲迟抛出,且v1>v2

C.甲早抛出,且v1>v2

D.同时抛出,且v1<v2参考答案:A3.(单选题)关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是(

)A.速度变化得越大,加速度就越大B.速度变化得越快,加速度就越大C.只要加速度的大小保持不变,速度的方向也保持不变D.只要加速度的大小不断变小,速度的大小也不断变小参考答案:B根据a=△v/t可知,Δv越大,加速度不一定越大,速度变化越快,则表示△v/t越大,故加速度也越大,B正确.加速度和速度方向没有直接联系,加速度大小不变,速度方向可能不变,也可能改变.加速度大小变小,速度可以是不断增大.4.一个半径是地球半径的3倍,质量是地球的36倍的行星,它表面的重力加速度是地球表面的重力加速度的(

)A.6倍B.18倍

C.4倍D.13.5倍参考答案:C5.一质点在xOy平面内的运动轨迹如图所示,则下列说法中正确的是(

)A.若x方向始终匀速,则y方向先加速后减速B.若x方向始终匀速,则y方向先减速后加速C.若y方向始终匀速,则x方向先减速后加速D.若y方向始终匀速,则x方向先加速后减速参考答案:BD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.电磁打点计时器用频率为50Hz的交流电源,由这种打点计时器打出的相邻的两点间对应的时间间隔为

秒。下图表示的是由这种打点计时器打出的某运动物体拉动的纸带上连续打出的若干点中的一段。如果测得AE两点间的距离为24.8cm,那么就可以确定物体在AE段对应的平均速度,其大小为

;如果进一步验证了该运动为匀加速直线运动,那么就可以确定该物体在C点对应的瞬时速度,其大小为

;如果再进一步测得AC两点间的距离为12.2cm,那么就可以确定该运动的加速度为

。参考答案:0.02s;3.1m/s;3.1m/s;2.5m/s27.光滑水平面上的一个物体,质量为2kg,处于静止状态。当它受到一个水平恒力作用后,在头2.0s内移动了4.0m。那么,该物体受水平力作用之后,第3s内的位移大小为

,所受的水平恒力大小为

。参考答案:5m

4N

8.如图所示,光滑水平轨道与光滑圆弧轨道相切,轻弹簧的一端固定在轨道的左端,OP是可绕O点转动的轻杆,且摆到某处就能停在该处;另有一小钢球.现在利用这些器材测定弹簧被压缩时的弹性势能.①还需要的器材是

。②以上测量实际上是把对弹性势能的测量转化为对

能的测量,进而转化对

的直接测量.参考答案:9.前一题中,该同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒,已知当地的重力加速度g=9.80m/s2,他用AC段的平均速度作为与B点对应的物体的瞬时速度.这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量

(填“大于”、“小于”或“等于”)动能的增加量,原因是

.参考答案:大于;重锤下落时受到摩擦阻力的作用.【考点】验证机械能守恒定律.【分析】抓住重锤下落时受到摩擦阻力作用,结合能量守恒分析重力势能的减小量和动能增加量之间的关系.【解答】解:实验中由于重锤下落时受到摩擦阻力的作用,产生内能,根据能量守恒知,重力势能的减小量部分转化为内能,可知重力势能的减小量大于动能的增加量.故答案为:大于;重锤下落时受到摩擦阻力的作用.10..有两个完全相同的金属小球A、B,其中,A球带电荷量为9Q,B球带电荷量为-Q,将A和B固定起来,二者间距离为R,二者间作用力为

,然后让A球和B球接触,再放回原来位置,此时作用力与原来二者间作用力的比值是

(其中Q为正数)参考答案:

9KQ2/R2

16:9

11.一物体做初速为零的匀加速直线运动,加速度的大小为4m/s2,则该物体在第2s内平均速度的大小为__________m,4s内平均速度是___

____m/s。

参考答案:__6_________________

_____________8____12.用细绳栓一个小筒,盛0.5kg的水后,使小筒在竖直平面做半径为60cm的圆周运动,要使小筒过最高点时水不致流出,小筒过最高点的速度应是____。当小筒过最高点的速度为3m/s时,水对筒底的压力是_____。(g=10m/s2)参考答案:m/s;2.5N

13.物体做自由落体运动时()A.重力势能一定增加,动能一定减少

B.

重力势能一定减少,动能一定增加C.

重力势能不一定减少,动能一定增加

D.

重力势能一定减少,动能不一定增加参考答案:B三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.某同学利用图1所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处).从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图2所示.打点计时器电源的频率为50Hz.(1)通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点

之间某时刻开始减速.(2)计数点5对应的速度大小为

m/s,计数点6对应的速度大小为

m/s.(保留三位有效数字)(3)物块减速运动过程中加速度的大小为a=

m/s2,若用来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度),则计算结果比动摩擦因数的真实值

(填“偏大”或“偏小”).参考答案:(1)6;7;(2)1.00;1.20;(3)2.00,偏大.【考点】测定匀变速直线运动的加速度.【分析】(1)由纸带两个点之间的时间相同,若位移逐渐增大,表示物体做加速运动,若位移逐渐减小,则表示物体做减速运动;(2)用平均速度代替瞬时速度的方法求解瞬时速度;(3)用作差法求解减速过程中的加速度.【解答】解:(1)从纸带上的数据分析得知:在点计数点6之前,两点之间的位移逐渐增大,是加速运动,在计数点7之后,两点之间的位移逐渐减小,是减速运动,所以物块在相邻计数点6和7之间某时刻开始减速;(2)根据平均速度等于瞬时速度,则有:v5===1.00m/sv6==m/s=1.20m/s(3)由纸带可知,计数点7往后做减速运动,根据作差法得:a==﹣2.00m/s2.在减速阶段产生的加速度的力是滑动摩擦力和纸带受的阻力,所以计算结果比动摩擦因素的真实值偏大.故答案为:(1)6;7;(2)1.00;1.20;(3)2.00,偏大.15.某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.弧形轨道末端水平,离地面的高度为H。将钢球从轨道的不同高度h处静止释放,钢球的落点距轨道末端的水平距离为s.

(1)若轨道完全光滑,s2与h的理论关系应满足s2=

(用H、h表示).

(2)该同学经实验测量得到一组数据,如下表所示:h(10-1m)2.003.004.005.006.00S2(10-1m2)2.623.895.206.537.78

请在坐标纸上作出s2--h关系图.(3)对比实验结果与理论计算得到的s2--h关系图线(图中已画出),自同一高度静止释放的钢球,水平抛出的速率

(填“小于”或“大于”)理论值.(4)从s2--h关系图线中分析得出钢球水平抛出的速率差十分显著,你认为造成上述偏差的可能原因是

.参考答案:4Hh;四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图9所示,光滑曲面轨道置于高度为H=1.8m的平台上,其末端切线水平。另有一长木板两端分别搁在轨道末端点和水平地面间,构成倾角为θ=37°的斜面,整个装置固定在竖直平面内。一个可视作质点的质量为m=0.1kg的小球,从光滑曲面上由静止开始下滑,若小球下滑后做平抛运动正好击中木板的末端,则释放小球的高度h为多大?(不计空气阻力,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:参考答案:17.(16分)机场跑道长为3250m,喷气式飞机从静止以恒定的加速度a=4m/s2加速,当速率达v=100m/s可升空.假定飞机在达到此速率时因故障要停止飞行.求:(1)飞机加速多少时间就可升空;(2)飞机加速前进的位移;(3)飞机的制动系统至少要能产生多大的加速度才能保证安全.参考答案:解:(1)飞机加速时间t=v/a=25s

①(2)飞机加速前进的位移x1,由2ax1=v2

得x1=1250m

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