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文档简介
2021年江西省九江市银宇中学高一物理上学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选题)物体从静止开始做匀加速直线运动,已知第4s内与第2s内的位移之差是4m,则可知A.第1s内的位移为2m B.第2s末的速度为2m/sC.物体运动的加速度为1m/s2
D.物体在第5s内的平均速度为9m/s参考答案:D2.(多选)关于做匀加速直线运动的物体的位移,在如图所示的位移坐标轴上S1、S2、Sn-1、Sn分别为物体在第1s末、第2s末、……第(n-1)s末、第ns末的位置,则下列说法中正确的是:(
)A、0~S2为第2s内的位移B、0~Sn-1为前(n-1)s内的位移C、S2~Sn为第2s内的位移D、Sn-1~Sn为第ns内的位移参考答案:BD3.(单选)一物体做匀减速直线运动,初速度为10m/s,加速度大小为1m/s2,则物体在停止运动前1s内的平均速度大小为()A.5.5m/sB.5m/sC.1m/sD.0.5m/s参考答案:考点:匀变速直线运动的速度与时间的关系;平均速度.专题:直线运动规律专题.分析:采用逆向思维,根据位移时间公式求出停止运动前1s内的位移,结合平均速度的定义式求出平均速度的大小.解答:解:采用逆向思维,物体在停止前1s内的位移为:,则平均速度的大小为:.故D正确,A、B、C错误.故选:D.点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式,并能灵活运用,基础题.4.如图所示,两条直线表示A、B两个物体运动的v-t图象,下面A、B两物体运动情况的叙述正确的是[]A.A、B两物体在时刻相遇B.A、B两物体在0~时间内运动方向相反C.B物体在时刻回到出发点D.A和B两物体在0~时间内沿同一方向运动,它们在时刻速度相等参考答案:D5.(多选)下列关于瞬时速度和平均速度的说法中正确的是A.若物体在某段时间内任意时刻的瞬时速度都等于零,则它在这段时间内的平均速度一定等于零B.若物体在某段时间内的平均速度等于零,则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零C.匀速直线运动中物体任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度D.变速运动中任一段时间内的平均速度一定不等于它某一时刻的瞬时速度参考答案:AC二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.右图为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm.如果重力加速度g取10m/s2,那么闪光时间间隔是
s,小球运动中水平分速度的大小是
m/s.小球经过B点时的速度大小是
m/s.参考答案:0.1
1.5
2.57.如图所示是一个物体向东运动的速度图象。由图可知在0~10s内物体的加速度大小是
,方向是
;在10-40s内物体的加速度为
,在40-60s内物体的加速度大小是
,方向是
参考答案:8.如图所示是LC振荡电路电容器上电量随时间变化的图像,在0~5×内振荡电路中电流最大、而且方向相同的时刻是________,该电路产生的电磁波的波长是________.参考答案:9.某同学在做“研究平抛物体运动”的实验中,让小球多次从斜槽上滚下,实验要求是斜槽底部
(选填“水平”或“不水平”),每次释放小球的高度
(选填“相同”、“不相同”或“没有要求”).参考答案:水平、相同10.拉杆箱可以装许多物品并能拉着行走,是人们外出旅游常用的工具。如图所示,拉杆箱的质量为20kg,在水平地面行走时,箱体(沿拉杆方向)与水平面的夹角为60°,人沿拉杆方向施加的拉力为50N,拉杆箱受到地面的阻力为5N,则在沿直线行走10m的过程中,人的拉力所做的功为____J,地面阻力对拉杆箱所做的功为____J。参考答案:250;-5011.(2分)两个摆长相同的单摆,摆球质量之比是4:1,在不同地域振动,当甲摆振动4次的同时,乙摆恰振动5次,则甲、乙二摆所在地区重力加速度之比为
参考答案:16:2512.图所示,物体沿斜面匀速下滑,在这个过程中物体所具有的动能________,重力势能_________(填“增加”、“不变”或“减少”)参考答案:不变
减小13.(2分)一只鹰在俯冲时,速度15m/s增加到23m/s,时间则经过4s,它的平均加速度大小是_____。参考答案:2m/s2三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.某同学利用图甲所示的实验装置做了这样的实验.①按住小车,在小吊盘中放入适当质量的物块.释放小车,小车由静止开始运动.②按实验要求正确装上纸带,让小车靠近打点计时器,按住小车,打开打点计时器电源,释放小车,获得一条带有点列的纸带.③在获得的纸带上清晰的部分,每5个间隔标注一个计数点A,B,C,….测量相邻计数点的间距s1,s2,s3,….并将其记录在纸带上对应的位置处.完成下列填空:(1)已知实验装置中打点计时器的电源为50Hz的低压交流电源,若打点的时间间隔用△t表示,则△t=
s.(2)设纸带上五个相邻计数点的间距为s1、s2、s3和s4.a可用s1、s4和△t表示为a=
;vB可用s1、s2和△t表示为vB=
.(3)图乙为用米尺测量所得纸带上的s1、s2、s3和s4的情况,由图可读出s1=cm,s2=
cm,s4=
cm.由此求得加速度的大小a=
m/s2,vB=m/s(计算结果取3位有效数字).参考答案:(1)0.02;(2),;(3)1.68,2.43,3.88,0.735,0.205.【考点】测定匀变速直线运动的加速度.【分析】(1)打点计时器的打点周期与交流电的周期相同,由此可知打点的时间间隔.(2)在匀变速直线运动中,时间中点的速度等于该过程中的平均速度,根据连续相等时间内的位移之差是一恒量,即△x=aT2,可求出加速度的大小.(3)根据刻度尺的指示可知各个计数点之间的距离大小,注意要进行估读,然后代入(2)中公式可求出加速度和速度的大小.【解答】解:(1)交流电的频率为50Hz,因此其周期为,因此打点周期为△t=0.02s;(2)计数点之间的时间间隔为:t=5△t,根据匀变速直线运动中,连续相等时间内的位移之差是一恒量,即△x=aT2,可得:即:匀变速直线运动中,时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度,因此有:(3)根据刻度尺的指示,可知:s1=1.68cm,s2=2.42cm,s4=3.88cm.=故答案为:(1)0.02;(2),;(3)1.68,2.43,3.88,0.735,0.205.15.在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中:(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装成如图所示.请你指出该装置中两处错误或不妥之处:①
;②
。(2)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验.下图是他在实验中得到的一条纸带,图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s,由图中的数据可算得小车的加速度a大小为___
_m/s2,A点处瞬时速度的大小为
m/s。(图中数据单位均为cm,结果保留两位有效数字)(3)(2分)为保证绳子对小车的拉力约等于沙桶和沙子的重力mg,则沙桶和沙子的质量m与小车的质量M应满足的关系是:____________________。(4)(2分)验证牛顿第二定律”的实验中,在研究加速度a与小车的质量M的关系时,由于没有注意始终满足(3)中的条件,结果得到的图象应是图中的 (
)参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16.a、b两颗人造卫星在同一轨道平面内绕地球做匀速圆周运动,地球半径为R,a卫星离地面高度为R,b卫星离地面高度为3R.试求:
(1)a、b两卫星的周期之比;
(2)a、b两卫星的速度之比;参考答案:17.如图,轻绳OA一端系在天花板上,与竖直线夹角37°,轻绳OB水平,一端系在墙上,O点处挂一重为40N的物体.(cos37°=0.8,sin37°=0.6)求OA、OB的拉力各为多大?参考答案:18.有些国家的交管部门为了交通安全,特制定了死亡加速度为500g(取g=10m/s2)这一数值以警示世人.意思是如果行车加速度超过此值,将有生命危险.这么大的加速度,一般车辆是达不到的,但是如果发生交通事故时,将会达到这一数值.试判断:两辆摩托车以36km/h的速
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