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文档简介

—彩虹色花教学方案1、理解故事情节，能用恰当的语言大胆表达自己对作品的理解和感受。2、感受故事中彩虹色的花与他人共享欢乐，尽力帮忙他人的美妙情感。活动准备1、《彩虹色的花》教学课件2、与作品基调相匹配的音乐活动过程（一）导入用ppt出示彩虹色的花，引发幼儿的爱好。1.用神奇的语气告知小好友给大家带来一朵非常漂亮的花。2.利用课件展现“彩虹色的花”的图片，请孩子们观看，并说出花的特点。3.引导幼儿观看比拟怒放的“彩虹色的花”和已经没有花瓣的彩虹色的花。“小好友，你认为这两朵花那一朵更漂亮”“为什么那么今天老师带来了一个故事，就是和彩虹色的花有关的。（二）第一遍故事：介绍故事情节，引导幼儿大胆想象与表达讲解并描述至“如今终于见到你了，我多快乐呀！我想跟每个人共享我的欢乐。”彩虹色的花心情怎样她最想做的事是什么”“可是，彩虹色的花怎样才能完成他想做的事情呢”1.小蚂蚁很小，要过一个大大的水坑，彩虹色的花情愿帮忙小蚂蚁，可是他是怎么帮忙小蚂蚁的呢2.小蜥蜴要参与舞会，可是没有漂亮的服装，彩虹色的花能给小蜥蜴怎样的帮忙呢3.在酷热的夏天，小老鼠也来请彩虹色的花帮忙他，小好友想想，彩虹色的花瓣能变成那些东西让小老鼠凉快起来4.彩虹色的花把自己的黄色的'花瓣送给小鸟妈妈，让他带回家给小鸟做华诞的礼品。小好友们想想，小鸟的妈妈会把这片黄色的花瓣变成什么礼品带给小鸟惊喜呢5.在秋天下雨的时分天气会变得很冷，小刺猬看到要下雨了很着急，他对彩虹色的花说：“你好，彩虹色的花！最近冷多了，眼看就要下雨了，怎么办”彩虹色的花听了小刺猬的话，他会为小刺猬做什么6.“如今，她只剩下几片花瓣了”“看到这朵残缺的花，你心里有什么感觉你觉得它美吗为什么不美啊那她的花瓣到哪里去了她为什么要把花瓣给这些小动物呢彩虹色的花用自己漂亮的花瓣帮忙了许多需要帮忙的小动物，自己没有漂亮的花瓣，那彩虹色的花如今还漂亮吗彩虹色的花虽然没有了漂亮的花瓣，但是他用自己的花瓣帮忙了需要帮忙的小伙伴，虽然外表看起来不漂亮，但是他仍然是非常漂亮的。“她还会把花瓣送给其他需要帮忙的小动物吗”7、你们来想想看，彩虹色的花它最终怎么样了究竟怎么样了呢小周老师先不告知你们，让我们从头再听一遍故事，就明白结果啦。第二遍故事，完好的赏识故事。.提问：这朵新生的彩虹色的花还会连续去帮忙别人吗花儿会怎样去帮忙别人我们大家都觉得这朵花儿能够连续帮忙其他的小动物，那，它真是一朵和善的花啊，那我们小好友呢你在日常生活中怎样去关怀和帮忙身边的好友呢比方说，你看到一个小好友摔倒了你会怎么做呢原来我们大家也都是和善的乐于帮忙别人的好孩子啊，那助

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