大学生暑期社会实践活动计划方案

第第页大学生暑期社会实践活动计划方案大学生暑期社会实践活动计划方案（精选篇1）一、活动主题陶子心·博爱行——走进南京服务二、活动背景南京晓庄学院博爱同盟是在我校学工处指导下，于__年6月7日成立的一个从事自助、助人活动的公益性学生团体，其主体是我校历届获得江苏陶欣伯助学基金会资助的学生。本团体的宗旨是：传递社会关爱，锻造自强之才。以南京晓庄学院为依托，宣扬陶欣伯先生以及江苏省陶欣伯助学基金会的博爱精神，为广阔同学作表率，勤勉学习，立志成才，回报家乡，回馈社会。又是一年暑期实践活动开始之际，博爱成员怀着一颗陶子心和博爱的精神热切期望借此机会，呈现陶子学风，以博爱心奉献社会，熬炼自己。三、活动目的、意义和目标活动目的：呈现陶子良好精神风貌以及博爱心活动意义：1.发扬我校老校长知行合一精神的例证，将在校学习的理论学问，运用到社会实践的实证，在服务中，宣扬了行知精神。2.传承陶欣伯陶爷爷的博爱精神，发扬陶子风采。3.传递爱心，构建和谐社会氛围。4.熬炼学生能力，以己之力奉献社会以及表达对陶欣伯助学基金会的感恩。5.发扬晓庄学院学子风采，呈现当代大学生人文精神以及传播慈善精神，加强大学生社会责任，让同学们全方位地接触社会，了解社会，培养适应社会的能力，通过社会实践熬炼同学们的实践能力。活动目标（地点）：社会儿童福利院，地铁龙眠大道站以及百家湖敬老院。四﹑活动时间__年07月03日—__年07月10日五、活动宣传做好活动的宣传工作，可以通过自制的宣传板、横幅、博爱同盟博客以及网络西祠讨论版，扩大宣传。在福利院，地铁站以及敬老院进行沟通了解各地方人群需要，进行讲解宣传。六﹑活动开展及留意事项（一）策划预备阶段：1.召开小组会议，讨论留意事项。2.熟悉乘车路线，及活动地点周边环境。3.各种物品预备工作，责任到人，明确分工。4.活动前安排工作，熟悉活动内容。5.各种活动所需物品提前预备，列好详单。6.分组工作，后勤工作，通讯工作，服务设施预备，秘书记录，等具体分工协作。（二）开展阶段1.人参平安措施要求每人熟悉，牢记于心。统一协调，平安监督管理。2.财务管理，交通平安，意外伤害处理，饮食平安等具体周全。3.活动时言行个人素质严格要求，有持续进行，树立良好风范。4.遇到困难准时反映，礼貌待客，不卑不亢，团结互助，拍照等协作进行。5.杜绝铺张，就餐就近解决，统一出发统一返回。（三）总结工作1.当天每人一篇小结。2.照片及书面材料整理归一，总结当天工作，详谈接下来留意事项。3.工作上报等。七、资源需要及经费支出预算项目价格天数人数总计（元）伙食费5元/天（1人）7天14490住宿费5元/天（1人）7天14490儿童玩具及文具150元////150通讯30元////30老人礼物150元////150合计//////1310八、活动人员及分工1.指导老师：张颖2.宣传部:张会会（组长）、黄新妹、李慧3.后勤部：吴学芳（组长）、李进芳、刘江慧4.组织部：张会会（组长）、刘玮博、朱春桃、汪腊梅5.团长：吕常明6.秘书部：杨威峰（组长）、张春玉、陆佩佩7.通讯员：吴学芳大学生暑期社会实践活动计划方案（精选篇2）__年年是我校评估建设的重要一年，我队坚持发扬我校“虚心好德，吃苦耐劳，勇于实践，自觉奉献”的优良传统以及“至诚至博”的校训。特此，我学院成立暑期社会实践队伍。一、社会实践项目的主题走进企业感知社会熬炼自我增加实践二、社会实践项目的目的、意义为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念，培养敢于吃苦、勇于创新的精神，提高社会的适应能力，学会规划自己的职业生涯。促进大学生在社会实践中成才.三、社会实践项目的独到之处或创新之处能让学生深化社会，了解现在的就业状况，感受挑战，把力气转化为学习动力。提升毕业后竞争实力。四、立项课题情况是否有立项课题：□是□否课题名称：完成课题的设想：五、社会实践团的人员组成情况（主要成员）领队：杨sir副领队：秦建文六、申报项目所需经费及预算情况经费预算：元经费安排情况项目预算金额七、活动宣传方案及邀请媒体报道情况:八、活动时间地点及对象:活动地点和时间地点：西安市时间：__年年7月20日——__年年8月10日对象：设计与艺术学院学生九、活动组织单位:科技大学设计与艺术学院大学生暑期社会实践活动计划方案（精选篇3）一、活动主题：关爱留守雏鹰，携手展翅高飞二、活动时间：__年8月8日9:00~16:30三、活动对象：新莞人留守儿童及其父母、大学生志愿者、社区代表、大学生联合会四、主办单位：区团委五、活动地点：拔蛟窝社区运动场、拔蛟窝社区大饭堂六、活动目的：新莞人为东莞经济的腾飞付出了无尽的心与汗，却偏偏忽略了本身的心头肉—孩子。作为享受东莞经济飞速发展的硕果的一份子，我们更应当付出一份心、一份爱，共同关爱留守儿童。期望通过此次主题为“关爱雏鹰，携手起飞”的关爱留守儿童活动，让他们在难得与父母共度的暑假里，更深切地感受来自亲情的甜美，感受来自东莞人民的爱与温暖，共赏出自东莞人民与新莞人的友谊之花!七、活动内容：1、雏鹰、雄鸥对对碰大学生与留守儿童进行一对一的配对，旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系，建立深厚的友谊。这不仅有利于8月8日的大学生—留守儿童互动日更顺利地进行，更有利于大学生与留守儿童坚持长期的帮扶关系，让留守儿童长期感受到来自万江大学生的关爱。2、趣味亲子运动会新莞人把大部分的时间投入到了东莞的经济发展中，缺乏足够的时间和本身的孩子进行沟通、交流，难免会产生隔阂。我们期望，通过一个嬉戏的平台，以大学生为催化剂，在嬉戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂，让留守儿童体会来自父母的爱与欢乐!时间：8月8日9：00~11：00地点：拔蛟窝社区运动场3、美味厨神就是我为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时，为本身辛苦的父母献上一顿自制的美味午餐，我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动，让各留守儿童在趣味中为本身的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!时间：8月8日11：30~13：30地点：拔蛟窝4、东莞科学之旅东莞科技馆是一座具有东莞地方特色和现代意义的专题科技馆。为了让留守儿童更了解东莞这座秀丽又富有智慧的城市，我们特意安排了此次科技馆之旅。期望通过这次的科技馆巡游，让他们在了解东莞之余，更加明白学问的重要性，努力学习，成为祖国的栋梁之材!时间：8月8日14：00~16：00地点：东莞市科学技术博物馆5、大学生探访帮扶儿童大学生志愿者在与留守儿童的一对一配对以后，在暑假期间，会不定时探访留守儿童，与他们谈心、进行功课辅导等;而在暑假过后，留守儿童回到本身的家乡，各大学生志愿者也会通过书信、电话等形式与留守儿童进行沟通、交流，让他们感觉到，即使父母不是时刻陪伴在本身身边，也不会孤单，因为有一群人始终关注着他，关爱着他。大学生暑期社会实践活动计划方案（精选篇4）为进一步拓展综合实践活动课程资源，提高老师综合实践活动的指导能力，提升我校综合实践活动课程实施水平，丰富学生暑期生活，经研究决定今年暑假期间在全校开展暑期综合实践活动。一、参与范围初一、初二班级二、活动主题与内容活动主题：综合实践活动与教育教学的整合。综合实践活动与其他学科课程的整合：综合运用各学科学习内容，通过研究性学习小课题研究的方式拓展延长学习内容，培养学生发觉问题、解决问题的能力以及创新意识和制造能力。重点做好引导学生关注社会生活问题小课题研究、引导学生走进自然做好观察与试验研究、引导学生多读书、读好书的文献研究。综合实践活动与教育活动的整合：创新传统的德育活动，把社区服务、社会实践、自然考察等活动给予课程内涵，明确活动主题、活动目标、丰富活动内容、确立科学合理的评价办法，避开走过场，确保活动效果。三、活动要求1、学校成立以业务校长任组长、教科室主任、政教主任、班级主任和学科备课组长为成员的综合实践活动实施领导小组，详细负责研究制定学校《暑期综合实践活动方案》，将暑期综合实践活动纳入综合实践活动课程实施整体要求，修订完善学校相关评价制度，将老师指导综合实践活动小组活动情况纳入业务考核，记入老师个人业务档案。2、本次活动重点从以下两个方面设计主题：（1）研究性学习主题。主题设计可以重点从学科拓展、社会热点、社区资源、学生关心的话题、学期教育活动的延长等几个方面产生。（2）社会实践和社区服务项目。重点从劳动教育、环境净化、公益活动、爱校护校、传统教育等方面产生。3、班主任帮忙学生确立活动主题，成立活动小组，安排指导老师。学生以个人或小组为单位围绕活动主题选择活动内容开展活动。学校将老师指导综合实践活动小组活动情况纳入量化考核，作为业务考核的重要内容之一计入老师个人业务档案。四、方法步骤第一阶段：（6月15日—6月21日）制定活动计划阶段。各班级制定《暑期综合实践活动实施方案》，指导学生制定学生活动计划，《暑期综合实践活动实施方案》后附各小组主题活动名称统计表（表格内容包括班级、班级、小组成员、活动内容、指导老师等）。第二阶段：（7月7日—8月20日）活动实施阶段。在老师的指导下学生进行活动，学校做好督促、指导和检查工作。活动期间学生返校1—2次进行阶段性汇报、交流、展示，老师跟进指导，同时老师之间研讨交流指导的心得体会。各班级师生返校时间在活动方案中标明。学校抽查各班活动情况。第三阶段：（8月21日—8月30日）活动总结提高阶段。在老师的指导下，各活动小组总结整理活动资料、完善活动成果；学校总结暑期综合实践活动情况，写出总结报告。第四阶段：（9月份）活动评价阶段。开学第一周，各班总结暑期综合实践活动的阅历、收获，开展专题总结交流展示活动，推选优秀作品，参与全校评比。五、评比交流1、奖项设置。评比共设两类奖项：优秀研究性学习小课题研究奖：研究报告主要包括活动主题背景、活动预备、实施过程、研究成果、收获体会等内容。主要呈现活动过程，避开学问的堆砌。优秀社区服务、社会实践奖、自然考察奖：通过查看学生参与社区服务与社会实践的过程资料和总结材料，表彰优秀的项目。两项奖项均设立学生奖和指导老师奖。2、推选要求。以学校为单位组织暑期综合实践活动展示评比。各班推举1件作品参与评比活动。各类推选材料（纸质文本、电子稿、作品统计表等）于9月7日前交到教科室孙霞老师处。上报材料能够体现活动的完整过程，每件作品限报学生3人，指导老师2人。3、开学初，学校将组织有关人员每班级评选出4名一等奖、3名二等奖进行表彰嘉奖。并分别按5分、3分记入班级量化。（优秀作品将报送县级以上单位评选）对于敷衍和不参与活动的班级酌情减1—2分。各班级要加强领导，广泛宣传和发动，提高广阔师生的认识，充分调动广阔师生参与暑期综合实践活动的主动性和乐观性，引导广阔老师乐观学习，扎实工作，确保暑期综合实践活动工作开展的深化有效。通过暑期综合实践活动的开展，促进综合实践活动课程的有效实施，推动我县素质教育的深化开展，促进教育教学工作迈上新的台阶。大学生暑期社会实践活动计划方案（精选篇5）一、活动背景尊敬老人，关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中，年轻一辈人的生活与工作也越来越忙，承受的压力也越来越大，便很少有时间能顾及到年迈的父母，加之还有许多没有子女照看的老人，所以现在社会上产生了大量的内心孤独，晚年生活不如意的老人，这已经成为社会的一个大问题，他们需要这个社会的关爱，古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德，作为新时代的大学生，社会的一份子，更应当发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任，走近老人，关爱老人。连续发扬我们的传统美德，多多关注那些无助的角落，关爱孤寡老人，用我们的双手为他们送去温暖，抚慰他们孤苦的心，让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然，我们的力气是微薄的，但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹颜色，让他们的生活少一份阴霾，多一份笑靥，也会引起社会上更多人的关注。在结束大学第一年的生活后，借进行暑期实践之机，我们人文晨晖实践队来到了金华市________敬老院中，在接下来的十天里，我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人，将在此期间开展各种活动，并进行各项调查。二、活动主题：志愿服务敬老院三、活动目的1、对敬老院①期望能给老人带来欢乐，暑期开心;②我们的实践人员帮忙孤寡老人做一些力所能及的事，让老人能排解内心的孤独寂寞，让他们感受到的我们温温和关爱;③得出肯定的数据和信息，分析造成这种现状的缘由，可以的话，将给出肯定的解决措施。2、对实践人员①完成暑期社会实践活动的要求与任务②帮忙关心老人，养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯③更好地熬炼我们的调研能力，积累社会实践阅历，培养团体协作精神和社会交际能力，提高自身的素质，完善自我;④同学们走出校园，走进社会，关注社会上那些无助的群体，了解他们的生活，与不同的群体接触，让大家更加了解这个社会，让同学们更加关爱弱势群体，同时也培养了大学生的服务群众的思想。3对晨晖社①弘扬晨晖精神，体现晨晖社团的爱心助人的精神;②宣传晨晖社。4、对社会①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体，激起社会上有心人士的爱心，更多的关注敬老院;②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;③加大宣传，期望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌，让市民看到当代大学生的风采，能够真正的唤起各界对老年人的关爱。四、活动时间五、活动地点敬老院六、活动对象敬老院院内老人七、活动流程活动前期策划预备1、活动会议的开展(1)安排人员，负责人、联系人员(潘萍、李安)、策划(罗媛、杨凤)、记录(马新颖)、财务(朱飞凤)、宣传(车彩霞、蔡蕊、何秀琴)、调查(黄春苗)等。(2)6月23日初步调查联系敬老院，提前一步，考察敬老院的情况，如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。(3)进行活动前的预备，活动物品的购买等。大学生暑期社会实践活动计划方案（精选篇6）一、活动主题：团结互助，携手成长二、活动目的课外活动嬉戏等教学活动完成与流淌教学达到目的：借助心理学方法解决学生的需求:英语学习为重点，其他学科的辅导猎取家人般的温馨与关爱健全他们的人格帮忙其查找奋斗目标扩充视野，培养乐观生活态度。三、前期预备工作：（一）前期1、前期布置时间：2、确定三下乡人员名单，进行工作安排3、与学校沟通协商，安排参与学生4、制作宣传横幅、海报，宣传单5、预备教学和活动资料、生活用品等（二）活动参与者活动组织：中国语言文学系活动指导老师：中国语言文学系分团委书记陈菡菡老师中国语言文学系分团委副书记邱颖明老师活动策划负责人：中国语言文学系分团委学生分会主席团活动对象：沙溪镇前一小学学生及学校周边住户主要参与者：中国语言文学系分团委及学生分会骨干，在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办，并与该镇政府及学校等机构联系。后勤负责人：陈雪如吴晓吟方春妮刘志荣四、活动项目:(一)开设课程：1.语文教育2.数学教育3.英语教育4.美术教育5音乐教育6.感恩教育7.体育教育8.手工制作9.同步课程辅导10.心理嬉戏活动课11.生活小常识讲解12.常见的救急处理方法讲解（二）消遣：总：我们由消遣组负责该项活动分：-－晨操与每天的课前15分钟活动。便利培养孩子与队员间的感情也便利队员与队员培养感情。--举办开学典礼：主要是进行学生的分班与队员相关展示的事宜。--兴趣班：依据队员自身的才能，开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱，并为之付出肯定的努力。--举办成果展，测试孩子本期三下乡开展后的表现，还有队员与孩子留下尽量美好的回忆。--举办电影展：改善父母与孩子的关系，邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。--举办义维：创新方式靠近村民，削减村民的排他性。--运动会：拉进学生与我们队员们之间的距离，带动学生的身心健康发展。（三）特色方面由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡，在这个过程，除了常规的活动外，还供应了一个韩师学子与其他高校学子交流的平台，对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底，厨艺，书法，相信我们会碰撞出不一样的火花。大学生暑期社会实践活动计划方案（精选篇7）活动背景：在中共中央进一步加强和改进大学生思想政治教育，鼓励和引导高校毕业生面对基层就业的背景下，为了响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学联关于部署全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的安排。在“体验三农，服务三农”的主题指引下结合农村基层社会经济发展的需要，深化经济文化落后的贫困山区村寨，根据“按需设项，据项分组，双向受益”的原则，重点组织大学生为社会主义新农村建设服务，为和谐社会建设宣传服务，为农村服务等一系列服务内容，结合本学院本专业优势重点开展：医疗卫生、社会调查等活动。为构建社会主义和谐社会，构建社会主义新农村，贡献自己的一份力气。二活动目的：1）响应团中央，团省委关于开展暑期三下乡活动的精神，服务和谐社会，让广阔学生满怀激情的投入到社会主义新农村建设中来。2）乐观响应学院团委暑期三下乡活动，大力推动“大学生素质拓展计划”。3）建立三下乡社会实践基地，对口开展扎实深化的服务，促进社会实践活动的长期化、连续化。4）通过“支医支教、文化宣传”等多样性的活动，丰富大学生暑期文化生活，使大学生更充分更全面的接触社会，了解社会从而提高大学生的社会实践能力和思想政治素质。与祖国共奋进，与时代同发展，为建设社会主义新农村，构建社会主义和谐社会作出乐观贡献。5）在三下乡社会活动中，不断提高自身综合素质，为广阔群众供应扎实有效的服务，在活动中树立起在基层建功立业的志向。三活动意义：引导和帮忙同学们在与实际结合中不断提高自身的综合素质，增加自己的社会责任感和历史使命感，以深厚的感情向人民学习，以虚心的态度向实践学习，增加团结协作精神，培养吃苦耐劳的品质，在火热的实践中陶冶思想情操，提升精神境界，增长学问才干，实现全面发展。使同学们在社会实践中深化体会为人民服务的宗旨，使大学生树立正确的人生观，价值观，世界观。用自己的实际行动为社会主义新农村建设添砖加瓦。同时也让同学们深化的了解国情，了解社会，正确的认识自我，正确认识基层特殊     是西部基层和艰苦边远地区的宽阔发展前景，把个人追求同国家与社会的需要紧密的结合起来，牢固树立起到基层，到西部，到祖国最需要的地方建功立业的成材志向。四本次活动主题：“让青春在基层闪光，用我所学回报家乡”五指导（主办）单位：共青团贵阳中医学院委员会六承办单位：贵阳中医学院骨伤系团总支学生会七协办单位：贵阳中医学院第一、第二附属医院骨科八支持单位：贵阳市乌当区羊昌镇团委九赞助商：十活动的详细内容：（一）活动地点贵阳市乌当区羊昌镇（二）活动的详细内容1）“贵阳中医学院暑假三下乡社会实践基地”落成仪式2）开展医疗卫生学问宣传、为当地老百姓及政府工作