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文档简介

/一年级上册语文教案－汉语拼音gkh｜人教（部编版）一、教学目标了解并掌握gkh字母的读音和汉字的拼读方法能够准确地识别并拼读以gkh开头的汉字能够熟练使用gkh字母书写练习，提高书写规范度培养学生的合作意识，提高团队协作能力二、教学重点掌握gkh字母的读音和拼读方法精细化书写gkh字母团队协作学习三、教学内容和方法1.教学内容gkh的拼音教学以gkh开头的汉字的拼读和书写练习合作学习2.教学方法通过PPT展示gkh字母图形以及发音，让学生进行口腔模仿和拼读练习选取一些以gkh开头的汉字，逐一进行拼读和书写训练，帮助学生掌握汉字的拼音采用合作学习法，通过分组让学生进行团队协作，完成练习和测验四、教学过程1.热身时间以卡通图形和生动形象来介绍gkh字母外形带领学生尝试读出gkh字母的发音，并进行口语练习2.教学重点展示PPT，讲解gkh字母的造型和发音模仿gkh字母的写法，注重点画及连接处的处理方法通过一些拼音相近的词组，帮助学生快速掌握gkh字母及其发音的用法学生进行书写练习，注重规范及美观3.教学方法讲解、展示、模仿、练习团队合作拼音游戏取出若干个以gkh开头的词语卡牌，随机分配给全班同学。学生自己读出对应的发音，并将卡牌按照汉字笔画顺序排列。第一名完成的小组获胜。书写练习投放书写练习作业，要求学生在指定纸张上完成gkh书写的作业。及时检查作业，指出不规范的地方，指导学生纠正。五、教学效果及评价本节课主要教学目标是掌握gkh字母的拼音及汉字的拼读，通过合作学习的方式进行团队合作，并加强学生书写规范性。教学效果是可以通过学生的书写练习作业及现场实际操作的情况来进行评价。具体的评价方式如下：通过讲解及口语练习，课堂气氛轻松，学生都能够进行简单的发音和加深对gkh字母的理解。通过拼音游戏以及书写练习，学生掌握了gkh字母的拼音及汉字的书写方法，书写规范得到改进。总体评估结

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