2023届哈尔滨市尚志市三下数学期末达标检测试题含解析

2023届哈尔滨市尚志市三下数学期末达标检测试题一、填空题1．填上合适的单位。教室窗户长约2（________）；小华的体重是35（________）。2．看图填小数。（______）元3．请你根据小朋友的描述，把游乐场的平面示意图补充完整。（填序号）4．2100年是（________）年，2月有（________）天，全年有（________）天。5．在○里填上＞、＜或＝。24×42○42×245元3分○5.3元421÷7○451÷76．△＋○＝33，○×△＝116，○＝（________），△＝（_________）。7．体育课上，小力收集了班上20个同学1分钟仰卧起坐的成绩。序号成绩/个序号成绩/个序号成绩/个序号成绩/个序号成绩/个12654593013291747242635103614341825335740115015411935417827124316382039（1）成绩在40个或40个以上为优秀，30～39个为良好，20～29个为合格，20个以下为不合格。请你把这些同学的成绩进行汇总，填写下表。等第优秀良好合格不合格人数（2）这20个同学中，等第是（______）的人数最多，等第是（______）的人数最少。（3）小力的成绩在20个同学中从高到低排第9，那么他的等第是（______）。8．小芳用1米长的彩带做花，用去这根彩带的，用去（________）米，是（________）厘米。9．要使6□6÷3商的中间有0，□里可以填（__________）。10．2017年是________年，这年1、2、3月共有________天。二、选择题11．童童有10元，买下面这两本书，还差（）元。A．10.2 B．2.7 C．6.4 D．0.212．下列年份是闰年的是()．A．2100年 B．2005年 C．2008年13．“桃树有50棵，杏树有2行。桃树比杏树多多少棵？”缺少的条件可能是（）。A．桃树有3行 B．杏树每行有14棵 C．桃树比杏树多3行14．小芳用2平方分米的正方形纸片测量自己课桌的面积（如下图），小芳的课桌的面积是（）平方分米。A．14平方分米 B．28平方分米 C．56平方分米15．张老师为学校去买足球，花的价钱比900元多比1000元少，可能是（）购买万案。A．每个足球48元，买25个 B．每个足球96元，买12个C．每个足球76元，买15个 D．每个足球51元，买18个三、判断题16．用6个1平方厘米的正方形拼成的图形，它们的面积都是6平方厘米。（______）17．早晨我面向太阳，左手边就是南面。（________）18．每4年中一定有一个闰年．（_____）19．判断题。一个正方形的边长是4厘米，它的周长和面积相等。（）20．因为“商×除数+余数=被除数”，所以21×7+7=154中，154是被除数，7是除数，21是商，7是余数．（____）四、计算题21．直接写得数20×45=30×60=0.5+0.2=-=22．列竖式计算。①29×14②39×40③16.3+8.9④2019÷4⑤650÷5⑥6.4－2.8五、解答题23．希望小学三年级视力检查结果如下表（单位：人），请根据表格中的信息回答问题。5.0以上4.9~4.74.6~4.14.0及以下三（1）班251165三（2）班271332三（3）班281051（1）希望小学三年级学生视力在4.0及以下的有（）人。国际上把5.0作为视力标准，三（3）班有（）人视力没有达到正常视力。（2）视力在4.9~4.7人数最多的是（）班，视力在5.0及以上人数最少的是（）班。（3）根据表中信息，你对希望小学三年级学生有什么想说的？24．一个篮球67元，刘教练打算买16个，可他只带了1000元，够吗？25．按要求回答问题中国体育代表团在第26~29届奥运会上获得的奖牌数如下:第26届金牌16枚、银牌22枚、铜牌12枚第27届金牌28枚、银牌16枚、铜牌15枚第28届金牌32枚、银牌17枚、铜牌14枚第29届金牌51枚、银牌21枚、铜牌28枚1.完成下表。中国体育代表团奥运会获得的奖牌情况统计表2.第29届奥运会中国一共获得()枚奖牌,第27届获得的金牌比第29届的少()枚。3.中国第()届获得金牌最多,第()届获得银牌最多。4.你还能提出什么数学问题?26．去北京参加演讲比赛，准备乘坐18：08的火车。他从家到火车站要40分钟，从进站到通过检票口需要10分钟，他最迟要在什么时候必须从家出发？27．如图，一根长9米的竹竿，露出水面3.4米，插在水中的部分长多少米？28．一箱苹果重21千克，1箱梨重15千克，某水果店每种水果都批发12箱，该水果店一共批发了多少千克水果？

参考答案一、填空题1、米千克【分析】根据生活经验和实际情况，对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量教室窗户长用“米”做单位；计量小华的体重用“千克”做单位。【详解】教室窗户长约2米；小华的体重是35千克。此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、5.1或5.10【解析】略3、【分析】观察平面按照上北下南，左西右东的方向看，根据题中三人的描述，找出对应的位置。【详解】如图所示：本题考查的是方向的辨别，关键是找清对应的方向。4、平28365【分析】判断平年和闰年的方法：普通年份时，是4的倍数的年份是闰年，整百年份时，必须是400的倍数，由此判断即可；平年2月份有28天，闰年有29天；平年全年有365天，闰年366天，由此解答即可。【详解】2100÷400＝5……100；所以2100年是平年，2月有28天，全年有365天；一定要熟练掌握平年和闰年的判断方法以及二月份和全年天数的不同。5、＝，＜，＜【解析】略6、294【分析】两数相乘为116，两数相加为33，可通过相加为33的式子逐个去找符合相乘是116的两个数。【详解】△＝1，那么○＝33－1＝32，1×32＝32，不满足题意；△＝2，那么○＝33－2＝31，2×31＝62，不满足题意；△＝3，那么○＝33－3＝30，3×30＝90，不满足题意；△＝4，那么○＝33－4＝29，4×29＝116，满足题意；所以△＝4，○＝29故答案为：29；4本题考查的是整数加减法和乘法的运算，数据较小可以通过举例的方式一个个试。7、7841良好不合格良好【分析】（1）根据每个等第所对应的成绩，数出每个等第的人数即可；（2）将每个等第的人数比较即可判断出哪个等第的人数最多，哪个等第的人数最少；（3）优秀人数为7人，小力的成绩排第9，7＜9，所以小力的等第是良好。【详解】（1）等第优秀良好合格不合格人数7841（2）8＞7＞4＞1所以这20个同学中，等第是良好的人数最多，等第是不合格的人数最少。（3）小力的成绩在20个同学中从高到低排第9，那么他的等第是良好。本题考查从统计图表中获取信息，明确题意，从统计图表中获取解答问题的信息是解答本题的关键。8、60【分析】观察图可知把总长度1米看成单位“1”，用去这根彩带的，即用去米；把1米化成100厘米，表示将100厘米平均分为5份，取其中的3份，由此列式即可解答。【详解】1米的即米；1米＝100厘米100÷5×3＝20×3＝60（厘米）故答案为：；60本题主要考查利用分数的意义解决实际问题，解题时要从分数中分子、分母表示的意义入手解答。9、0、1或者2【分析】6□6÷3，百位上的数字6能被3整除，商的中间为0，说明十位上的数字小于3，所以□里可以填0、1或者2。【详解】要使6□6÷3商的中间有0，则□＜3，所以□里可以填0、1或者2。故答案为：0、1或者2。掌握整数除法的计算方法，知道如何上商是本题的关键。10、平90【分析】先判断2017年是平年还是闰年，2017是一般年份数，一般年份数只要是4的倍数的就是闰年，不是4的倍数的就是平年，平年二月份是28天，只有闰年二月份才是29天；1月和3月都是大月有31天，然后把三个月的天数相加求和；即可得解。【详解】2017÷4＝504……1；有余数，所以2017年是平年，二月有28天；31＋28＋31＝90（天）。故答案为：平；90此题考查判断平、闰年的方法：四年一闰，百年不闰，四百年才闰；注意：只有闰年时二月份才有29天。二、选择题11、D【分析】先求出这两本书一共多少元，再减去10元，就是还差多少钱，据此可解此题。【详解】2.9＋7.3－10＝10.2－10＝0.2（元）故答案为：D小数加、减法的计算法则：1、计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）。2、再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点并点上小数点。12、C【详解】略13、B【分析】要比较棵数，桃树棵数已知，而杏树只知道有2行，如果再已知每行的棵数，即可得出杏树的棵数，才可以比较两种树的棵数。【详解】若已知杏树每行的棵数，即可得出杏树的棵数，才可以比较两种树的棵数。故答案为：B考查学生的综合分析能力，要会灵活变通。14、C【分析】分析图意可知：课桌长边上可以并排放7个正方形，宽边上可以并排放4个正方形，用7×4计算出多少个正方形可以铺满课桌，再乘以每个正方形的面积，就是小芳课桌的面积。【详解】7×4×2＝28×2＝56（平方分米）答：小芳的课桌的面积是56平方分米。故答案为：C本题考查正方形的拼接与长方形的面积计算，解答此题要先求出多少个2平方分米的正方形可以铺满课桌，再计算课桌面积。15、D【分析】根据总价＝单价×数量，分别算出每个选项花的价钱，再将花的价钱与900元和1000元进行比较。【详解】A．48×25＝1200（元），1200＞1000＞900，则花的价钱比1000元多；B．96×12＝1152（元），1152＞1000＞900，则花的价钱比1000元多；C．76×15＝1140（元），1140＞1000＞900，则花的价钱比1000元多；D．51×18＝918（元），900＞918＞1000，则花的价钱比900元多比1000元少；故答案为：D。熟记总价、单价和数量三者的关系：总价＝单价×数量、单价＝总价÷数量、数量＝总价÷单价。三、判断题16、√【分析】无论怎么拼，拼组后的图形的面积就等于这6个小正方形的面积之和，也就是拼成后的图形面积为6×1平方厘米。【详解】1×6＝6（平方厘米）则用6个1平方厘米的正方形拼成的图形，它们的面积都是6平方厘米。故答案为：√。拼组前后的图形的总面积不变，是解决本题的关键。17、×【分析】太阳东升西落，早晨面向太阳就是面向东方，那么左边是北面，右边是南面，据此即可解答。【详解】早晨我面向太阳，左手边就是北面，所以判断错误。本题主要考查学生对基本方向的辨认。18、×【详解】略19、×【分析】正方形周长是指4条边的长度之和，用长度单位，即4×4＝16厘米；正方形面积是指正方形的大小，用面积单位，即4×4＝16平方厘米，本题中是数字的大小相同，意义不同。【详解】根据分析可得，一个正方形的边长是4厘米，它的周长和面积相等。原题说法错误；故答案为：×。本题考查正方形周长和面积的意义，关键牢记周长和面积意义不同，不能比较。20、错误【解析】商×除数+余数=被除数，而在21×7+7=154中，21既可以是除数，也可以是商．故答案为错误．四、计算题21、900；1800；0.7；【详解】略22、①406②1560③25.2④504……3⑤130⑥3.6【分析】计算乘法时相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一个数分别与第一个因数相乘，然后把乘得的积相加；计算小数加减法时要把小数点对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算；计算除法时用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小．【详解】①29×14=406②39×40=1560③16.3+8.9=25.2④2019÷4=504……3⑤650÷5=130⑥6.4－2.8=3.6五、解答题23、（1）8；16（2）三（2）；三（1）（3）建议同学们保护我们的眼睛，注意用眼卫生，读书、写字要有正确的姿势，坚持做眼睛保健操。【分析】（1）根据加法的意义，将三年级三个班级4.0及以下的人数相加即可得出视力在4.0及以下的人数；将三（3）班5.0以下的人数相加即可得出三（3）班视力没有达到正常视力的人数；（2）将三个班视力在4.9~4.7的人数和视力在5.0及以上的人数比较后即可解答；（3）从统计表中，建议同学们保护我们的眼睛，注意用眼卫生，读书、写字要有正确的姿势，坚持做眼睛保健操。【详解】（1）5＋2＋1＝8（人），10＋5＋1＝16（人）希望小学三年级学生视力在4.0及以下的有8人。国际上把5.0