校园演讲稿4篇

校园演讲稿4篇校内演讲稿篇1

敬重的各位领导、老师，友爱的同学们：

大家，上午好！

今日是杨村一中体育节闭幕暨艺术节开幕的日子。

历时数月的体育节，让我们又一次见证了一中人的成长和拼搏，见证了一中精神的闪烁与升华。体育节期间，处处可以看到同学们刻苦练习的身影：院区里跳绳、踢毽练得兴致勃勃；体育馆里乒乓球、羽毛球打得如流星飞舞；操场上足球、篮球更是争得热火朝天，整个校内都充满了青春活力。

综合运动会更是为体育节活动锦上添花，与以往相比，此次运动会有所创新，开幕式的精彩表演，趣味丰富的集体游戏，以及和传统竞技项目的有机融合，加之老师们的精彩表演让大家耳目一新，看台上，同学们热情高涨，赛场上奋勇拼搏，整个活动精彩不断，高潮迭起。“春种秋收，团结协作〞等集体项目充分表达了团结合作的巨大力量，增添了班级凝聚力。

此次运动会的胜利举办离不开全体工作人员的共同努力和全体同学的协作支持，在此，请允许我代表全体同学向悄悄付出的运动会工作人员献上最崇高的敬意：你们辛苦了！

晨曦崭露，我们满怀期盼：旭日东升，我们迈开步伐：骄阳似火，我们奋勇拼搏：彩霞满天，我们必将收获胜利。

体育节已落下帷幕，然而欢乐仍在传递。在以后的日子里，我们还会有双人跳绳，定点投篮等活动，等待同学们的主动参加。

而杨村一中艺术节将在同学们的期盼与向往中到来，体育节闭幕暨艺术节开幕仪式将于今日下午在体育馆举行。期望在本次艺术节中有更多的同学参加进来，让杨村一中这一拥有悠久历史和丰富文化底蕴的校内注入不一样的生机，呈现不一样的青春风采。

最终，我期望同学们努力发扬不怕吃苦、勇于拼搏的杨中精神，彰显我一中学子主动乐观、向上的精神风貌。

我的发言到此结束，感谢大家。

高二八班

20xx年11月12日

校内演讲稿篇2

友爱的老师、同学们：

过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，眼看着六年小学生活一晃而过，我不禁潸然泪下……眼前出现着当年入学时的场景，心想着就要离开母校，跟她说再见了。而这难忘的六年小学生活，已经挥之不去，永久烙在我童年的记忆当中了。

忘不了我刚入学时的场景，那时处处一片生疏，我胆子十分小恐惧不已。我见到了我的班主任——苏老师。在模糊的记忆中，她笑着，抚摸着我的头，说我很聪慧，是她鼓舞和笑容感染了我，才让我在校内里有了自信，面向阳光，不再惧怕。

忘不了苏老师的作文课，它如一把奇妙的钥匙打开了，我常年封闭的作文之门，让我的作文从倒数变名列前茅;忘不了王老师的耐烦，让数学不再枯燥无味，让数字变成了一个个趣味无穷的符号……

忘不了那个别开生面激情四射的运动会，正在进行的是我们六年级男子接力赛，眼看着我的好哥们小徐拿着接力棒，撒腿就跑，他分秒必争，一路斩兵截将，不给对手留任何机会，奋力冲向终点，结果他却在离终点一步之遥的地方摔倒在地，起不来了，眼看着一个个队员都冲过终点，可他一点方法也没有，只是趴在地上，流露出遗憾的目光。

一点点的失误，让这个第一名离我们远去。但是我们并没有嘲讽他。因为我们知道，我们是一个集体，要有福同享，有难同当。

我也忘不了，我离开母校转到新小学时，到处想着我，对我温顺，爱护，还有关怀我的孙老师，为了培育我，她不辞辛苦地将我收在她们班;也忘不了新同学——老潘，小王等人对我的帮助与鼓舞。

忘不了，忘不了，永久忘不了……小学生活如珠宝一般流光异彩，让我无限留念。又如河里的水，顺流而下，一去不复返……光阴啊，半年之后，能让我再见母校一面吗?

校内演讲稿篇3

尊敬的老师，友爱的同学们：

大家早上好！

我是六年级的学生代表，今日我国旗下演讲的题目是——《爱惜公共财物，争做校内的主人》。

我们都知道，爱惜公物是一个人崇高品质的表达，是一个人美妙心灵的写照。爱惜公物能显示一个社会的风气，表达一个民族的素养。

在我们学校里，教室桌椅、教学仪器、学校电脑、图书资料、体育器材、生活设备，花草树木等等都是公共财物。这些公共财物，需要我们全体师生的悉心爱惜，妥当保管，不能随便损坏，更不能有意破坏，因为它们是我们工作、学习、生活的物质保证。可以说，爱惜公共财物是我们每一个人应尽的义务。

学校为了给我们营造一个优美的校内环境，每年要花费许多资金进行校内修建、改造，今年暑假学校又为我们新建厕所，让我们的校内更加秀丽、美丽了，让我们拥有了一个更加优美、舒适的工作、学习、生活环境。我们应当怀着感恩之心，用我们的行动来爱惜他们、爱护他们。然而在我们秀丽的校内内，常有一些同学对公物随便破坏，学校公物损坏浪费现象还时有发生：例如有的学生践踏花草；有的学生乱打乱闹；有的学生开水龙头、开电灯人走后不关；有的学生在课桌椅上随便用笔涂画用小刀刻划；有的学生把垃圾、纸屑从教学楼上扔下；有的学生在墙壁上蹬踏留迹等等。虽然，这些现象只是少数人所为，但却是令人深恶痛绝的行为。这种没有公共道德、违反学生守则的行为应当受到大家的指责、批判和教育。

当然，在校内里我们也看到了许多秀丽的身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们顺手关掉了水龙头，教室没人时顺手关灯、电扇，他们爱惜着自己的课桌椅，每天擦得干洁净净，摆得整整齐齐〔如四年级做得很好〕；他们当心地使用生活、教学设备，管理好本班卫生区卫生，还有许多，是他们这些人使得校内更秀丽了。所以，在这里，我要真诚地感谢这些自觉爱惜学校公物、爱惜环境的同学和老师。同时借此机会，期望大家：爱惜公物、爱惜环境，从我做起。挪动桌椅，当心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；爱惜公物，从小事做起，不要在洁白的墙上蹬踏留迹；不开无人电灯或电扇；爱惜公物从身边做起；顺手关灯节省每一度电；拧紧水龙头，节省每一滴水；捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

同学们，校内是我们的家，爱惜要靠我们大家。作为校内的主人，我们要像爱惜自己的个人财物一样，爱惜公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。让我们一起践行：爱惜公物，从我做起，从小事做起，从身边做起吧。

校内演讲稿篇4

敬重的'领导、老师，友爱的同学们：

大家早上好！

今日我国旗下讲话的题目是《创建绿色校内，享受绿色生活》。

绿，是生命的颜色；绿，是环保的颜色；有了绿色，便有了清爽的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了秀丽的校内。

在一个清爽清静的环境中生活是我们每个人的愿望，只是这个愿望需要我们用双手和心灵去呵护，我们每捡起一片垃圾，每节省一滴水，每节省一度电，都会使我们的校内更绿一分。

走在校内里，你是否曾经被清洁工阿姨辛勤工作的身影所感动？是否曾经被那些主动捡垃圾的同学所感动？是否也曾经被那些义务清扫我们教学楼的同学所感动？反正我是被感动了，他们都在为我们秀丽的校内而努力，我们在感谢他们的时候，是否也应当主动的加入他们的队伍呢？

当然，绿色校内不只是环境绿化与垃圾处理问题。其涵义应更广更深，是一种健康向上的生活看法和生活方式，需要我们树立绿色理念，创建绿色校内，争做绿色公民。比方，严厉 活泼的学习气氛，主动进取的班级，健康向上的精神面貌等，创建绿色校内，不仅要有优美的环境。更应当提高我们的修养和素养。这也是我们的责任和义务，我们都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响四周的人。

让我们马上行动起来吧，把爱惜花草树木设施的行为复制粘贴，把破坏绿化设施的行为放入回收站，然后永久删除，把良好的卫生习惯加为好友，把随便乱扔垃圾随地吐痰的行为拉入黑名单。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之。同学们，我们是21世纪的主人，应当切实的树立起时代责任感，心系全球，着眼身边，立足校内。校内就是我们的家，每个人都是不行替代的一员，创建绿色校内，