2022年金华市规划局婺城分局招考规划业务人员考试笔试高频考点题库附答案解析

2022年金华市规划局婺城分局招考规划业务人员考试笔试高频考点题库附答案解析预祝考试顺利！一.综合题库(共1000题)1.2亿年前，在恐龙统治地球之时，一小撮夜行性的远古爬行动物在不知不觉中找到了一条生存策略，并最终走向了大脑的进化之路。科学家从与原始哺乳动物极其类似的远古爬行动物的头骨化石中得出结论，正是嗅觉的发展促进了远古爬行动物大脑的进化。以下哪项如果为真，最能支持上述结论？A.许多早期哺乳动物由于自然选择进化出了更小的身体，而它们的脑却未能按比例缩小B.研究人员分析了爬行动物犬齿龙类化石，其与早期哺乳动物摩根兽亲缘关系很近，但摩根兽的大脑比犬齿龙要大一半，其中处理嗅觉的区域明显增大C.早期夜行性哺乳动物进化出更大的脑是为了促进它们的听觉，因为视觉在夜晚并不能起到很大作用D.研究表明，与现存哺乳动物关系最近的巨颅兽，其大脑容量和鼻腔所占空间都要比早期爬行动物大一些参考答案：B解题思路：第一步，确定题型。根据提问方式中的“支持”，确定为加强论证。第二步，找论点和论据。论点：正是嗅觉的发展促进了远古爬行动物大脑的进化。论据：无。第三步，辨析选项。A项：无关选项。论点是说“嗅觉”对于“大脑进化”的意义，而选项是“身体和脑部”变化，论题不一致，排除。B项：增加论据。哺乳动物相对于爬行动物更高等，而他们处理嗅觉的区域大，所以支持了大脑的进化与嗅觉发展有关，具有加强作用。C项：无关选项。论点是“嗅觉”对进化的意义，而选项探讨“听觉”，论题不一致，排除。D项：无关选项。论点是“嗅觉”，而选项是“鼻腔所占空间”，后者越大并不代表“嗅觉”越好，论题不一致，排除。因此，选择B选项。2.老年合唱团原来男女人数比例是2∶3，后来，中途调来了2名男同志，调走了3名女同志，此时男女比为3∶4，问现有男同志多少人?A.30B.34C.36D.40参考答案：C解题思路：解法一：第一步，本题考查基础应用题。第二步，根据题意分别设原来男生人数与女生人数为2x和3x，则有（2x＋2）∶（3x－3）＝3∶4，解得x＝17，现在男同志人数为2x＋2＝36。因此，选择C选项。解法二：第一步，本题基础应用题，用代入排除法解题。第二步，根据现男女比为3∶4，可知现在男同志人数为3的倍数，排除BD选项。代入A选项30，则女同志人数为40，则原来的人数分别为28和43，与“原来男女人数比例是2∶3”矛盾，排除A。因此，选择C选项。3.某单位每逢年底会针对全体员工进行评优，评优奖项有5个，分别是最佳敬业奖、最佳创意奖、最佳协作奖、最佳写作奖、年度明星奖。其中如果评选了年度明星奖则不能再评选最佳创意奖和最佳敬业奖；如果评选了协作奖，就不能再获得写作奖；如果评选了敬业奖，则不能再获得协作奖。每个人最多获得两个奖项。综合科一共3位员工，揽括了所有奖项，每个人都获奖，但是奖项各不相同。已知员工甲获得了明星奖，员工乙和员工丙二人之间有人获得了写作奖。由此可知，下列推测一定正确的是：A.如果乙获得了写作奖，则其还获得了敬业奖B.如果乙获得了协作奖，则乙和丙各获得两个奖项C.如果乙获得了写作奖和创意奖，则甲一定只获得一个奖项D.如果丙获得了协作奖，则乙一定不能获得敬业奖参考答案：B解题思路：本题要求选择推断正确的一项，需要准确把握题干的细节信息，不要偏离题干所表达的意思，也不要扩大或缩小题干的范围。题干细节信息：①评选了年度明星奖→不能评选最佳创意奖和最佳敬业奖；②评选了协作奖→不能再获得写作奖；③评选了敬业奖→不能再获得协作奖；④每个人最多获得两个奖项；⑤每个人都获奖，但是奖项各不相同；⑥甲获得了明星奖，乙和丙二人之间有人获得了写作奖。由①⑥可知甲不能获得创意奖和敬业奖。A项，由②可知乙一定没有获得协作奖，肯定了③的后件，是无效推理，故不能推出其获得了敬业奖，错误。B项，由②知乙不能再获得写作奖，则由⑥可知丙获得了写作奖，再由③可知乙没有获得敬业奖，则敬业奖由丙获得，创意奖由乙获得，乙和丙各获得两个奖项，正确。C项，由①知丙获得敬业奖，肯定了③的前件，可推出肯定的后件，故丙不能再获得协作奖，则协作奖由甲获得，故甲一定获得两个奖项，错误。D项，由③知丙没有获得敬业奖，则由①可知乙一定获得敬业奖，错误。故本题选B。解题思路：第一步，确定题型。根据题干关联词“如果……则……”，确定为翻译推理。第二步，翻译题干。①明星→¬创意且¬敬业②协作→¬写作③敬业→¬协作五个奖项，三位员工，每个人最多获得两个奖项；员工甲获得明星奖；员工乙和员工丙二人之间有人获得了写作奖。第三步，进行推理。利用代入法解题：A项：“如果乙获得写作奖”是对②“否后”，根据“否后必否前”，那么乙一定不会获得协作奖；“¬协作”对于③是“肯后”，肯后推不出必然结论，所以乙不一定获得敬业奖，因此该项推不出，排除；B项：“如果乙获得了协作奖”，则甲不获得协作奖；根据“甲获得明星奖”是对①的“肯前”，根据“肯前必肯后”，可知甲不获得创意奖和敬业奖；再根据写作奖在乙和丙之中，所以甲也不获得写作奖；综上，甲只获得明星奖；结合“3位员工揽括了所有奖项、每个人最多获得两个奖项”，可知乙和丙各获得两个奖项，因此该项可以推出；C项：如果乙获得了写作奖和创意奖，根据题干“每个人最多获得两个奖项”，则乙未获得敬业奖、协作奖和明星奖。根据①可知，甲获得明星奖，那么甲不会获得创意奖和敬业奖。甲和乙都未获得敬业奖，又因为题干“3位员工揽括了所有奖项”，所以丙获得敬业奖；再结合③可知，根据“肯前必肯后”，所以丙没有获得协作奖。由上述推理可知，乙和丙都没有获得协作奖，又因为题干“3位员工揽括了所有奖项”，可以推出：甲获得了协作奖。所以甲获得了明星奖和协作奖，因此该项推不出，排除；D项：“丙获得了协作奖”是对③的“否后”，根据“否后必否前”，所以丙没有获得敬业奖。根据①可知，甲获得明星奖，那么甲不会获得创意奖和敬业奖。甲和丙都没有获得敬业奖，又因为题干“3位员工揽括了所有奖项”，所以乙获得了敬业奖，因此该项推不出，排除。因此，选择B选项。解题思路：第一步：翻译题干。①

明星奖→–创意奖且–敬业奖；②

协作奖→–写作奖；③

敬业奖→–协作奖；④

每个人最多获得两个奖项；⑤

甲获得明星奖；⑥

乙和丙之间有人获得写作奖。第二步：逐一分析选项。A项：可翻译为，乙：写作奖→敬业奖。根据逆否规则，由条件②可推出“写作奖→–协作奖”，“–协作奖”是对条件③后件的肯定，肯后无法得出确定性结论，因此乙有可能获得敬业奖，也有可能没有敬业奖，故A项不一定正确，排除；B项：乙获得协作奖，乙和丙各获得两个奖项。由条件②可知，乙如果获得协作奖，那乙就不能获得写作奖；由条件③的逆否规则可推出“协作奖→–敬业奖”，即乙获得协作奖，则不能获得敬业奖。又知乙和丙两人中有人获得写作奖，可知写作奖是丙获得的。由条件⑤甲获得明星奖，又由条件①可推出甲不能获得创意奖和敬业奖，所以创意奖和敬业奖分别由乙和丙获得，即乙和丙各获得两个奖项，B项一定正确，当选；C项：如果乙获得写作奖和创意奖，又由条件⑤知甲获得明星奖，那么剩下协作奖和敬业奖两个奖项，由条件③可知，敬业奖和协作奖不能由同一个人获得，即丙不能同时获得敬业奖和协作奖，又因为甲已获得明星奖，不能再获得敬业奖，所以可推出丙获得敬业奖，甲获得协作奖。因此，如果乙获得写作奖和创意奖，那么丙只能获得敬业奖，甲获得明星奖和协作奖，C项错误，排除；D项：如果丙获得协作奖，那么根据条件③的逆否命题，丙一定没有获得敬业奖，根据条件①⑤可知，甲没有获得敬业奖，根据题干信息，3人揽括了所有奖项，那么乙一定获得敬业奖，D项错误，排除。故正确答案为B。4.某餐厅发生食物中毒事件，为了解食物中毒的发病情况，应该采用的测量指标是：A.发病率B.罹患率C.患病率D.感染率参考答案：B解题思路：第一步，本题考查生物医学知识。第二步，罹患率是人群新病例数的指标。表示较短时间内的疾病流行严重程度。罹患率适用于小范围、短时间内疾病频率的测量。适合测量某餐厅食物中毒事件。B项正确。因此，选择B选项。A项：发病率表示在一定期间内，一定人群中某病新发生的病例出现的频率。是反映疾病对人群健康影响和描述疾病分布状态的一项测量指标。发病率可用作描述疾病的分布情况。通过比较不同特征人群的某病发病率，可探讨病因和对防治措施进行评价。发病率侧重于速率，是典型的强度指标。而罹患率侧重状态，是频率指标。A项与题意不符，不当选。C项：患病率是指某特定时间内总人口中某病新旧病例之和所占的比例。患病率可按观察时间的不同分为期间患病率和时点患病率两种。对慢性病进行现况调查，最适宜计算的指标为患病率。C项与题意不符，不当选。D项：感染率是指在某个时间内能检查的整个人群样本中，某病现有感染者人数所占的比例。感染率是反映某病感染水平的一项指标，是评价人群健康状况的常用指标。D项与题意不符，不当选。5.买∶卖∶买卖A.好∶坏∶好坏B.教∶学∶教学C.正∶大∶正大D.阴∶暗∶阴暗参考答案：B解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。“买”与“卖”可以组成词语“买卖”，且在“买卖”活动中相互对应，二者属于对应关系，“买”和“卖”动作的主体不一样。第二步，辨析选项。A项：“好”与“坏”并非不同主体发出的动作，“好”和“坏”为形容词，排除；

B项：“教”与“学”可以组成词语“教学”，且在“教学”活动中相互对应，二者属于对应关系，“教”和“学”动作的主体不一样，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“正”与“大”无明显逻辑关系，排除；D项：“阴”与“暗”并非不同主体发出的动作，“阴”和“暗”为形容词，排除。因此，选择B选项。6.当一种关注度热、期待性高、专业性强且被贴上全民利益标签的环境民事公益诉讼案件，日渐成为法院审判工作的新挑战之时，进行各种尝试及机制创新就成为应对复杂环境法治局面的必由之路，特别是如何逾越法官“隔行如隔山”的知识性短板实现裁判的准确高效，就是体制机制创新的核心。这段文字告诉我们：A.环境诉讼案件的审判需要更高的专业素养B.法官必须不断完善其知识体系C.司法部门体制创新效果显著D.法院审判工作应通过创新应对挑战参考答案：D解题思路：第一步，分析文段。文段结构为提出问题—解决问题。首先提出问题：环境民事公益诉讼案件成为法院审判工作的新挑战，之后提出解决问题的办法，即进行各种尝试和机制创新，并重点强调了需通过体制机制创新来跨越法官的知识性短板。第二步，对比选项。D项为文段主旨句的同义替换。因此，选择D选项。A项：并非文段强调的重点。B项：文段重点说的是通过尝试和机制创新来应对新挑战，而并非让法官完善其知识体系。C项：“司法部门”范围过大。7.法律责任是以（

）的存在为前提的。A.法律关系B.法律义务C.法律事实D.法律行为参考答案：B解题思路：第一步，本题考查法律责任知识。第二步，法律责任首先表示一种因违反法律上的义务（包括违约等）关系而形成的责任关系，它是以法律义务的存在为前提的。法律义务是指法律关系主体依法承担的某种必须履行的责任。因此，选择B选项。A项：法律关系指的是法律规范在调整人们行为过程中形成的权利义务关系。A项不符合题意，排除。C项：法律事实指的是法律规定的、能够引起法律关系产生、变更和消灭的现象。法律事实的一个主要特征，它必须符合法律规范逻辑结构中假定的情况。只有当这种假定的情况在现实生活中出现，人们才有可能依据法律规范使法律关系得以产生、变更和消灭。如结婚产生夫妻间权利和义务关系，结婚即为法律事实；死亡引起婚姻法律关系的消亡、继承法律关系的产生，死亡即为法律事实。C项不符合题意，排除。D项：法律行为指的是法律事实的一种，能引起法律关系产生、变更和消灭的人的活动（行为）。同法律事件不同之处在于它以人的意志为转移，是人们有意识的自觉活动的结果。包括作为（即积极的行为）和不作为（即消极的行为）。D项不符合题意，排除。8.随着国际反腐合作深化，外逃腐败分子难逃________的命运。填入画横线部分最恰当的一项是：A.害群之马B.瓮中之鳖C.井底之蛙D.涸辙之鲋参考答案：B解题思路：第一步，快速阅读文段，明确空缺处所缺词语的语义。第二步，辨析四个成语的语义，排除未体现难逃法网之意的A、C、D三项。A项“害群之马”比喻危害集体的人；C项“井底之蛙”比喻见识狭窄的人；D项“涸辙之鲋”比喻在困境中急待援救的人。三项均不能描述外逃腐败分子难逃法网的命运，排除。B项“瓮中之鳖”比喻已在掌握之中，逃跑不了的东西，与“难逃”对应恰当。故本题选B。解题思路：第一步，分析语境。根据“随着国际反腐合作深化”这一背景和“外逃人员难逃”可知，外逃的腐败分子也会在别国被控制，是逃脱不了的。第二步，辨析选项。B项“瓮中之鳖”指瓮里面的鳖，是很难从瓮中逃走的，比喻逃脱不了的人或动物，符合文意。A项“害群之马”比喻危害社会的人，C项“井底之蛙”比喻见识短浅，D项“涸辙之鲋”比喻处在困境中急待救援的人，三者均没有“被控制，无法逃脱”之意，排除A项、C项和D项。因此，选择B选项。解题思路：横线部分表示“外逃腐败分子”在国际反腐合作深化的形势下必然逃脱不了被抓获的命运，B项“瓮中之鳖”比喻逃脱不了的人或动物，符合文意，当选。A项“害群之马”比喻危害集体的人，C项“井底之蛙”比喻见识狭小的人，D项“涸辙之鲋”比喻处在困境中亟待援救的人，均不能表示腐败分子必然被抓的命运，均排除。故正确答案为B。【文段出处】《“天网行动”让外逃贪官颤抖》9.出租车司机王某送危重病人李某去医院，情形危急，为争取时间，王某连闯三个红灯，被交警拦截并被告知罚款，经王某解释，交警对王某未给予处罚且为其开警车引道，将李某及时送至医院。对此事件，下列哪一项表述是正确的？A.在此交通违章的处理中，进行了法的不同价值关系的判断选择B.警察对违章与否的解释属于法律解释C.在此交通违章的处理中，交警主要使用了演绎逻辑的推理方法D.此事件所反映出的法的价值之间没有冲突参考答案：A解题思路：本题考查法理学相关知识。分析题干可知，D项“没有冲突”说法错误，排除。其他三项的判断需要了解相应的知识。A项正确。价值判断与事实判断在判断的取向上不同。价值判断，以主体（人）为取向尺度；而事实判断，以现存的法律制度作为判断的取向。在本案中，交警并没有以法律为判断取向，而是以人为取向。因此属于价值判断。B项错误。法律解释广义上包括非正式解释，但法律解释的范畴应该是对法律的含义以及法律所使用的概念、术语等进行进一步说明的活动。警察对违章与否的解释，不是对法律的解释。C项错误。在此交通违章的处理中，交警主要使用了辩证推理方法，而不是形式推理（包括演绎推理和归纳推理）。D项错误。此事件反映出交通规则所体现的秩序价值与危重病人的生命利益价值之间的冲突。故本题选A。10.真正的冬是属于北方的，记忆中北方的雪就像一位硬汉，狂风呼啸，大雪纷飞，一整夜便厚可没膝，一积就一个多星期，捧在手里不化，踩在脚下硬成冰，尽显着雄奇的风格。和三五好友手牵着手，踩着滑溜溜的冰面小心翼翼挪行，每一步都要付出极大勇气。从冰层下面传来“哗啦啦”一阵闷响，便齐刷刷被吓得尖声惊叫，定格一样地僵住，仿佛冰面上随时会豁开大口把我们吞进去。当蹚水过地雷区似的连挪带滑溜到岸边，虽然面色如土，心里却感到前所未有的刺激和兴奋。这段文字主要描写的是：A.北方冰雪带来的特殊体验B.挥之不去的一缕乡愁C.冰封雪飘的北国风光D.北方冬天带来的童年乐趣参考答案：A解题思路：文段开篇交代背景，描述北方冬雪的特点，接着论述在冬雪里和三五好友牵手滑冰带来的刺激和兴奋的体验，故文段重点强调的是北方冰雪带给人的独特体验，对应A项。B项扩大范围，文段谈论的是北方，且“乡愁”无中生有，排除；C项“北国风光”只对应前文北方冬雪的场景和特点，未提及后文滑冰的体验，概括不全面，排除；D项，文段未提及“童年”，“童年乐趣”无中生有，排除。故正确答案为A。【文段出处】《冬之忆》解题思路：第一步，分析文段。文段首句描述真正的冬天属于北方，形容北方的雪就像一位硬汉，有何特点。接着论述在冬雪里和好友一起走在冰面上的感觉，最后点明这种经历给人前所未有的兴奋。因此文段通篇讲述的都是北方冰雪中的经历体验，即北方冰雪带给人刺激和兴奋。第二步，对比选项。A项是对文段重点的同义替换。因此，选择A选项。解题思路：本题考查对文段主旨的提炼和把握。解答这类题目需要首先分析文段内容，梳理文段结构，把握文段关键信息，从而得出文段主旨。本文段未给出明确的观点，需要我们根据材料中的内容进行综合提炼。文段第一句话描述了北方的雪的特别——像一位硬汉，捧在手里不化，踩在脚下硬成冰。后面三句描述了作者与好友在冰面游玩时的刺激、兴奋的情景。可概括为北方冰雪给作者带来的特殊体验。B项的“乡愁”和C项的“风光”，文段没有提及，可直接排除。A、D两项相比，A项更突出了北方“冰雪”的“特殊”，故本题选A。11.在高山相夹的谷底，有时能直观地看到地形对云的

：气流翻山越岭被抬升形成波动气流，在气流的波峰与波谷之前，云也随之上下扭曲。在一些情况下，大气温度和高度呈反比，处于波谷处的温度更高，达不到云

的温度，而波峰处的温度可以形成云，这样就形成了有云和无云条带反复交错的波状云天空。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.塑造凝结B.制造凝集C.打造凝聚D.创造凝固参考答案：A解题思路：第一空，横线后出现冒号提示解释类对应，根据“气流翻山越岭被抬升形成波动气流，在气流的波峰与波谷之前，云也随之上下扭曲”可知，文段意在说明地形对云的形状产生影响。A项“塑造”指通过培养、改造使人或事物达到某种预定的目标，可体现“影响”之意，保留。B项“制造”、C项“打造”、D项“创造”均强调从无到有的过程，而文段中云已然存在，强调的是地形对云的形状产生影响，与文意不符，排除。第二空，代入验证，A项“凝结”能体现水蒸气变成云的过程，搭配恰当，符合文意，当选。故正确答案为A。解题思路：第一步，分析第一空。根据“有时能直观地看到地形对云的________”可知，文中要表达地形对云的作用，再结合冒号后“气流翻山越岭被抬升形成波动气流，在气流的波峰与波谷之前，云也随之上下扭曲”可知，地形因素作用于云，改变了云的形态。A项“塑造”指用泥土等可塑材料制成人、物形象，可体现这一作用，符合题意。B项“制造”指把原材料加工成适用的产品制作，或将原材料加工成器物。其一，地形对云的作用，非原材料的加工过程，其二，地形对云的作用也未体现最终加工成某种器物，只是改变了云的形态，排除B项。C项“打造”为制造、创造的意思。创造侧重由无到有的过程，云的形态本已有之，语义不符，排除C项。D项“创造”指把以前没有的事物给产生出或者造出来，侧重“新事物”的产生，与文意不符，排除D项。答案锁定A项。第二步，验证第二空。根据文段“波峰处的温度可以形成云”可知，处于波谷处的温度高，达不到云的形成温度。“凝结”指气体遇冷而变成液体，如水蒸气遇冷变成水，符合题意。因此，选择A选项。解题思路：第一步，快速阅读文段，了解文段大意。第二步，第一空，由“：”提示的解释说明关系和后文可知，文意为地形会影响云的形状。辨析备选词语的语义，排除与文意不符的B、C、D。第三步，验证第二空。第一空，由“：”可知，其后内容是对横线处所填词语的解释说明。由“云也随之上下扭曲”可知，文意是说地形对云的形状产生影响，横线处所填词语应含有影响的意思。“塑造”指通过培养、改造使人或事物达到某种预定的目标，填入能形容地形对云的形状的影响。“制造”“创造”“打造”均强调使某事物从无到有，而云是本来就存在的，只是地形会影响云的形状，排除B、C、D。验证第二空，“凝结”是物理学、气象学中指水汽凝为云的专用语，恰当。故本题选A。12.从2012年3月15日起，食盐碘含量将不再“一刀切”，各地可以根据当地人群实际营养水平，在规定范围内浮动添加。这体现的哲理是（）。A.具体问题具体分析B.做事情要突出重点C.要重视内因的作用D.真理是无条件的参考答案：A解题思路：具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。各地根据当地人群的实际营养水平情况自主调节摄碘量，不搞“一刀切”，符合具体问题具体分析原理。故正确答案为A。13.国家实施“农村义务教育学生营养改善计划”的目标，是有效改善农村少儿的营养状况和健康素质。由于各地的地理环境、食物资源、饮食习惯、传统民俗不同，要实现这一目标，就需要在对各地农村少儿健康和营养状况的实证研究基础上，因地制宜地提出合理的食物结构和改善计划。这段文字主要说明了：A.农村少儿的营养需科学改善B.各地的营养改善方式存在差异C.营养改善目标是通过研究来确定的D.地域不同，营养改善的目标就不同参考答案：A解题思路：第一步，分析文段。文段先指出“农村义务教育学生营养改善计划”的目标，接着分析各地的环境、习惯等均不同，所以，为了实现“目标”就要在实证研究的基础上因地制宜提出合理的食物结构和改善计划。文段结构为“分—总”，对策是重点，对对策进行归纳就是如何科学地改善农村少儿营养。第二步，对比选项。A项是文段重点的同义替换。因此，选择A选项。B项：偏离核心话题“农村少儿”且只是原因的论述，非对策表述。C项：偏离核心话题“农村少儿”且非对策表述。D项：偏离核心话题“农村少儿”且表述错误，各地目标相同，都是为了有效改善农村少儿的营养状况和健康素质。14.函是机关公文的一种，它的适用范围包括（

）。A.平行机关之间相互商洽工作B.不相隶属机关之间询问和答复问题C.向上级主管部门汇报工作D.奖惩有关人员参考答案：AB解题思路：本题考查公文的基本知识。A项、B项正确，函是指平行机关或不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项时所使用的公文。C项错误，报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问。向上级主管部门汇报工作不是函的适用范围。D项错误，决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。奖惩有关人员不属于函的适用范围。故正确答案为AB。15.“可燃冰”又称天然气水合物，它的主要气体是（

）。A.氢气B.氧气C.乙炔D.甲烷参考答案：D解题思路：本题考查化学常识。A项错误。常温常压下，氢气是一种极易燃烧，无色透明、无臭无味且难溶于水的气体。氢气是世界上已知的密度最小的气体，可作为飞艇、氢气球的填充气体，不是“可燃冰”的主要气体。B项错误。氧气无色无味，是氧元素最常见的单质形态，不是“可燃冰”的主要气体。C项错误。乙炔，俗称“风煤”和“电石气”，是炔烃化合物系列中体积最小的一员，主要作工业用途，特别是烧焊金属方面。乙炔在室温下是一种无色、极易燃的气体，不是“可燃冰”的主要气体。D项正确。天然气水合物，有机化合物，即“可燃冰”。是分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中，由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质。主要气体是甲烷。故正确答案为D。16.在信息流动中，个体几乎居于风险的主要位置，即要承载由不确定风险所带来的所有后果。但是就信息获得、披露与结果承受等角度而言，个体基本上处于一种消极、被动的地位，而在很大程度上能够掌控相应风险或获得更为对称信息的，却是掌握个人信息的平台或企业一方。因此，往往是有风险者无法负担风险，而风险掌控者却可能在负担风险之时“缺席”。这段文字接下来最有可能讨论的是：A.如何规避个体在信息流动中产生的风险B.如何让信息的获益方承担风险责任C.信息流动中的风险究竟该如何掌控D.信息平台与个人之间究竟由谁承担风险参考答案：B解题思路：本题考查对下文内容的推断。解答本题需要重点关注文段尾句，文段尾句得出一个结论即风险掌控者常在负担风险时“缺席”，按照“提出问题+给出对策”的行文思路，下文应围绕如何让风险掌控者承担相应的风险责任展开论述。文段首先指出在信息流动中个体要承载由不确定风险所带来的所有后果；接着转折指出个体在信息流动中处于消极、被动的地位，能够掌控相应风险的是掌握个人信息的平台或企业一方；最后由“因此”得出结论，风险掌控者常常在负担风险之时“缺席”。按照“提出问题+给出对策”的行文思路，下文应给出相应对策，让风险掌控者承担相应的风险责任。对应B。A项强调的是如何规避风险的产生，而文段的落脚点是风险已经产生，强调的是风险产生后责任的承担问题，排除。C项强调如何掌控风险，而文段强调的是风险掌控者如何承担相应的责任，与文段尾句话题不一致，排除。D项，对于风险承担的归属问题，文段末句已有说明，即个人无力承担风险，信息掌控者在负担风险之时“缺席”，排除。故本题选B。解题思路：文段开篇论述信息流动中个体居于风险的主要位置，接着通过转折标志词“但是”指出个体处于消极被动地位，能够掌控相应风险的是掌握个人信息的平台或企业。最后通过结论词“因此”说明了个体无法负担风险，而风险掌控者却可能在负担风险之时“缺席”。这是一道接语选择题，故接下来应该围绕如何解决“风险掌控者”负担风险时“缺席”进行论述，对应B项。A项，“如何规避个体在信息流动中产生的风险”，“规避”一词表述程度过重，排除；C项，“信息流动中的风险究竟该如何掌控”，与尾句核心话题“负担风险”不一致，且主体不明确，排除；D项，“信息平台与个人之间究竟由谁承担风险”，“究竟由谁”表述不明确，根据尾句重点强调“风险掌控者”在负担风险时“缺席”的问题可以大致推出作者的态度应该是与B项对应的明确答案，排除。故正确答案为B。【文段出处】《知情同意原则抑或信赖授权原则——兼论数字时代的信用重建》17.夏天的北极熊被迫登岸，寻找浆果、鸟蛋和动物尸体充饥，甚至在垃圾场翻找食物残渣。但这些能量来源，都只能算是塞牙缝的零食。夏天的大多数时间里，北极熊都在忍饥挨饿，依赖体内脂肪生活，科学家把这种状态称为“行走中的休眠”。但“行走中的休眠”消耗的能量，比真正的冬眠高很多。夏天的北极熊，经常因为皮下脂肪耗竭而显得十分瘦长。这段话主要说明了（

）。A.夏天北极熊的生存方式B.夏天的北极熊瘦长的原因C.北极熊艰难的生存环境D.地球变暖对北极熊的影响参考答案：B解题思路：文段开篇引出夏天北极熊登岸后的食物来源，接着通过转折词“但”指出能量来源并不能满足北极熊需求，大多数时候在忍饥挨饿，即“行走中的休眠”，最后再通过第二个转折词“但”引出文段重点，即“行走中的休眠”比冬眠的能量消耗要大，使得北极熊脂肪耗竭而显得瘦长，对应B项。A项，夏天的生存方式即“行走中的休眠”，对应第二个转折词之前，非重点，文段重在强调其结果是变得瘦长，排除；C、D项均未提及“夏天”这一关键词，脱离了文段讨论范围，排除。故正确答案为B。【文段出处】《是什么，让北极熊瘦成了狗？》18.田野：小麦：麦粒A.水塘：鲤鱼：鱼籽B.林场：树木：枯枝C.牧场：牛群：牛尾D.海洋：鱼鳍：鲨鱼参考答案：A解题思路：小麦生长在田野里，麦粒是小麦的种子，可以发育成小麦。A项，鲤鱼生活在水塘里，鱼籽是鲤鱼的卵，可以发育成鲤鱼，与题干关系一致。B项，树木生长在林场里，但枯枝并不是树木的种子，与题干关系不一致。C项，牛群生活在牧场里，但牛尾并不能发育成牛，与题干关系不一致。D项，鲨鱼生活在海洋里，但鱼鳍并不能发育成鲨鱼，与题干关系不一致。故本题选A。19.数字指纹仅是信息隐藏技术的一个重要分支，主要用于版权保护和信息安全。（

）0.正确1.错误参考答案：0解题思路：第一步，本题考查前沿科技知识。第二步，数字指纹是将不同的标志性识别代码——指纹，利用数字水印技术嵌入到数字媒体中，然后将嵌入了指纹的数字媒体分发给用户。数字指纹主要用于版权保护，作为信息隐藏的一个重要分支，其研究具有重要的意义。发行商发现盗版行为后，就能通过提取盗版产品中的指纹，确定非法复制的来源，对盗版者进行起诉，从而起到版权保护的作用。因此，本题正确。20.司机∶乘客A.教师∶家长B.医生∶病人C.编剧∶演员D.警察∶小偷参考答案：B解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。“司机”驾车搭载“乘客”，“乘客”是“司机”的服务对象，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“教师”教授学生，“教师”的服务对象是学生，而不是“家长”，排除；B项：“医生”治疗“病人”，“病人”是“医生”的服务对象，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“编剧”编排剧本，“演员”参照剧本演出，“演员”不是“编剧”的服务对象，排除；D项：“警察”的职责是抓捕“小偷”，而不是服务“小偷”，排除。因此，选择B选项。21.端午节∶屈原A.元宵节∶黄帝B.寒食节∶介子推C.中秋节∶唐玄宗D.重阳节∶陶渊明参考答案：B解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。“端午节”是为了纪念“屈原”，二者属于节日与人物的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“元宵节”与“黄帝”无明显逻辑关系，排除；B项：“寒食节”是为了纪念“介子推”，二者属于节日与人物的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“中秋节”源自天象崇拜，由上古时代秋夕祭月演变而来，与“唐玄宗”无明显逻辑关系，排除；D项：“重阳节”源自天象崇拜，由上古时代季秋丰收祭祀演变而来，与“陶渊明”无明显逻辑关系，排除。因此，选择B选项。22.下边四个图形中，只有一个是由上边的四个图形拼合（只能通过上、下、左、右平移）而成的，请把它找出来。A.AB.BC.CD.D参考答案：B解题思路：本题考察平面拼合，可采用平行且等长相消的方式解题。消去平行且等长的线段后进行组合即可得到轮廓图，即为B项。平行且等长相消的方式如下图所示：故正确答案为B。23.“物必先腐也，而后虫生之”意味着事物的毁灭往往酿生于自身。物自败，尔后生机失，物不腐，虫何生？事物兴衰存亡，内因是决定性因素。由此推及人事，古代哲人尤其强调求仁在己，祸福在我。孟子曰：“夫人必自侮，然后人侮之；家必自毁，然后人毁之；国必自伐，而后人伐之。”《太甲》曰：“天作孽，犹可违，自作孽，不可活。”上文作者意在强调：A.人是自己命运的主宰B.事物的发展自有其渐进的过程和内在的必然逻辑C.人不能自暴自弃D.人要不断自我省视、自我激励与自我进取参考答案：A解题思路：本题考查对文段主旨的把握。文段大部分材料为文言文，因此在提炼主旨时要首先正确理解文言文的意思，并结合文段中的关键语句来进一步理解论证，从而把握文段重点。文段先介绍了内因是事物兴衰存亡的决定性因素；然后由事及人，强调人的成败也由自身决定。B项论述对象为“事物”，所指范围不准确，非文段重点，排除。C项“自暴自弃”、D项“自我激励与自我进取”属于推断过度，文段未体现，排除。故本题选A。解题思路：文段开篇指出事物的毁灭往往酿生于自身，事物兴衰存亡，内因是决定性因素，强调内因对于事物的重要性，紧接着推及人事，指出求仁在己，祸福在我，并引用孟子和《太甲》的话论证说明。故文段重在强调自身的决定性作用，对应A项。B项“有其渐进的过程”无中生有，文段没有提及，排除；C项和D项虽为对策，但是体现不出自身的决定性作用，偏离文段的中心，排除。故正确答案为A。【文段出处】《光明日报：物必先腐，而后虫生》24.每个人的DNA携带的遗传信息都不相同，只要罪犯是累犯，只要他在作案现场留下了身体上包括一根头发、一滴血、还是一点皮屑在内的任何物质，警方都可以通过鉴定人类DNA的遗传信息，马上确定罪犯的身份。由此可以推出：A.警方不能鉴定初犯的DNA携带的遗传信息B.罪犯的DNA携带的遗传信息不会因作案时间不同发生变化C.同一个人身上的头发和血分别带有不同的遗传信息D.只有根据人类DNA的遗传信息才能马上确定罪犯的身份参考答案：B解题思路：第一步，确定题型。根据题干关联词“只要……”等，确定为翻译推理。第二步，翻译题干。①累犯且在作案现场留下身体上的物质→鉴定遗传信息→确定罪犯身份第三步，进行推理。A项：“初犯”是对①的“否前”，否前推不出必然结论，无法推出警方是否能鉴定其遗传信息，该项无法推出，排除；B项：根据题干可知警方通过罪犯在作案现场留下的遗传信息，即可确定罪犯的身份，说明罪犯DNA携带的遗传信息不会因作案时间不同发生变化，否则鉴定遗传信息就没有意义，该项可以推出；C项：题干说到身体上包括一根头发、一滴血、还是一点皮屑在内的任何物质，警方都可以通过鉴定人类DNA的遗传信息，而这些都能够指示出同一个人的信息，说明同一个人身上的头发和血分别带有相同的遗传信息，该项无法推出，排除；D项：该项可翻译为：确定罪犯身份→鉴定遗传信息，“确定罪犯身份”是对①的“肯后”，肯后推不出必然结论，无法推出是否一定要根据遗传信息，该项无法推出，排除。因此，选择B选项。25.从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：A.AB.BC.CD.D参考答案：D解题思路：思路一：通过观察发现，整体看图形都是轴对称图形，且对称轴方向依次逆时针旋转45°，问号处应选择一个竖轴对称的图形，即D选项。思路二：通过观察发现，所有小黑点每次都沿图形外圈逆时针移动一格，问号处延续此规律，即D选项。故正确答案为D。26.“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉”描写的是一天之中的哪一时段：A.黄昏B.夜半C.黎明D.午后参考答案：C解题思路：本题考查文学常识。该句诗出自李商隐的《嫦娥》。本句诗的意思是：云母屏风上烛影暗淡，银河在渐渐地消失，晨星渐渐沉没在黎明的曙光里。“沉”字逼真地描绘出晨星低垂、欲落未落的动态，主人公的心也似乎正在逐渐沉下去。“烛影深”“长河落”“晓星沉”，表明时间已到将晓未晓之际，着一“渐”字，暗示了时间的推移流逝。寂寞中的主人公，面对冷屏残烛、青天孤月，又度过了一个不眠之夜。故该句诗描写的是一天之中的黎明。A项：错误，黄昏，指日落以后到天还没有完全黑的这段时间。也指昏黄，光色较暗。B项：错误，夜半，即半夜。夜里12点钟前后。C项：正确，黎明，指天快要亮或刚亮的时候。D项：错误，午后，是指中午（12点）以后，称为下午。故正确答案为C。27.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A.①③④，②⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤参考答案：A解题思路：第一步，观察特征。图形组成不同，考虑数量类或属性类。题干出现明显的曲线与直线，优先考虑曲直线之间的关系。第二步，根据规律进行分组。观察所有图形均有曲有直，且所有图形都只有一条曲线。继续观察发现，图形①③④均与直线相切，存在切点，而图形②⑤⑥的曲线均与直线相交，存在曲直交点，据此分为两组。因此，选择A选项。28.生产∶质检∶销售A.上学∶预习∶复习B.调查∶整理∶分析C.监督∶改进∶效率D.无业∶贫困∶救济参考答案：B解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。先“生产”，再“质检”，后“销售”，三者属于时间顺承对应关系。第二步，辨析选项。A项：先“预习”，后“复习”，但二者与“上学”不属于时间顺承对应关系，排除；B项：先“调查”，再“整理”，后“分析”，三者属于时间顺承对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“监督”与“改进”不属于时间顺承对应关系，排除；D项：先“贫困”，再“救济”，但“无业”与“贫困”不属于时间顺承对应关系，排除。因此，选择B选项。29.①吞竞争者

②失用户心

③涨服务费

④打补贴战

⑤成独角兽

A.④②①⑤③

B.④⑤①②③

C.⑤④②①③

D.④①⑤③②

参考答案：D

解题思路：第一步，观察选项，确定首句应从④、⑤中选择。

第⑤句“成独角兽”是最终产生的一种结果，不适合作为首句，所以第④句适合做首句，排除C选项。

第二步，观察分析剩余选项，第一句都是第④句，第二句差异较大，辨析后可以得出最终选项。

①、②、⑤三句相比较，打补贴战能够产生的直接影响应该是吞并竞争者，所以①接在④后面更为合适。

因此，选择D选项。30.根据《行政强制法》第九条的规定，下列不属于行政强制措施的一项是（

）。A.限制公民人身自由B.查封场所、设施或者财物C.拘役D.冻结存款、汇款参考答案：C解题思路：本题考查行政法。行政强制措施包括限制公民人身自由；查封场所、设施或者财物；扣押财物；冻结存款、汇款；其他行政强制措施。A项正确，限制公民人身自由属于行政强制措施。B项正确，查封场所、设施或者财物属于行政强制措施。C项错误，拘役属于我国《刑法》规定的刑罚中主刑的一种。D项正确，冻结存款、汇款属于行政强制措施。本题为选非题，故正确答案为C。31.掩星是一种天文现象，指一个天体在另一个天体与观测者之间通过而产生的遮蔽现象。科学家经常借助观察这一现象来判断星体是否有大气层。当行星掩过遥远恒星，如果恒星变得模糊之后才消失，那么可以认为：A.该恒星有稠密的大气层B.该行星有稠密的大气层C.该恒星无大气层或大气层稀薄D.该行星无大气层或大气层稀薄参考答案：B解题思路：第一步，本题考查地理国情知识。第二步，题中说行星掩过遥远恒星，恒星变得模糊之后才消失，说明发生了遮蔽现象。因为行星有稠密的大气层，先是由这层大气层对行星进行遮掩，大气层可以透光，但也可以对光线进行散射和反射，这时观测者会看到恒星变得模糊。而当行星完全遮盖恒星后，恒星的光线无法透过行星本体，所以会看到恒星消失了。因此，选择B选项。应试技巧：本题可以用矛盾分析法，两个对立选项，答案必在其中。A项和C项对立，B项和D项对立，依据题干恒星变得模糊可判定有大气层，所以答案必在A项、B项之中，又因为行星掩过遥远恒星，恒星才出现的遮蔽现象推定是行星有大气层。32.“决定我们前途命运的既不是家长或领导，因而是隐藏在我们内心深处的真实理想。”这句话中的关联词语运用错误。A.正确B.错误参考答案：A解题思路：第一步，分析文段。文段中用“既不是……或……因而是……”连接两个短句，体现的是因果关系。而文段的真实意思是：决定我们前途命运的不是家长不是领导，而是理想。两个短句间是一种对照并列关系。第二步，判断题干。关联词使用错误，题干判断正确。修改原文“决定我们前途命运的既不是家长也不是领导，而是隐藏在我们内心深处的真实理想。”因此，选择A选项。33.根据《事业单位人事管理条例》，事业单位工作人员受记过处分的期间为（

）。A.3个月B.6个月C.12个月D.24个月参考答案：C解题思路：本题考查事业单位相关制度。根据《事业单位人事管理条例》第六章第二十九条规定：处分分为警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除。受处分期间为：警告，6个月；记过，12个月；降低岗位等级或者撤职，24个月。故正确答案为C。34.现有七名学生，需要从中挑选出4名到上海参加学术会议，并满足下列条件；若选小李则一定要选小张；若选小赵，则一定要选小王；若选小朱和小杜，则一定不选小张；如果已同时选小刘和小赵，则下列学生不能被选中的是：

A.小李

B.小朱

C.小王

D.小张

参考答案：A

解题思路：第一步，确定题型。

根据题干关联词“若……则……”，确定为翻译推理选非题。

第二步，翻译题干。

①选小李→选小张

②选小赵→选小王

③选小朱且选小杜→不选小张

④选小刘且选小赵

第三步，进行推理。

根据④，可知小刘、小赵均入选；

“选小赵”是对②的“肯前”，根据“肯前必肯后”，可以推出“选小王”；

假设“选小李”，“选小李”是对①的“肯前”,根据“肯前必肯后”，可以推出“选小张”；

此时，小刘、小赵、小王、小李、小张均入选，与已知条件要挑选4名矛盾，所以，假设不成立，因此小李不可能被选中。

因此，选择A选项。

35.M大学学生小段突患重病，有一同学暗中捐款相助。小段转危为安后，想知道是谁捐款了。他询问了五位同学，分别得到以下回答：（1）或者甲捐了，或者乙捐了；（2）如果甲捐了，那么丙也捐了；（3）如果乙没捐，那么丁捐了；（4）甲和乙都没有捐；（5）丙和丁都没有捐。实际上，这五位同学的回答中只有一句是假的。据此，可以推出：A.丙捐了B.丁捐了C.甲捐了D.乙捐了参考答案：D解题思路：第一步：找突破口。本题突破口为（1）和（4）之间的矛盾关系，两句话必有一真一假。第二步：看其他的条件。由题干可知，只有一句话为假话，则（2）、（3）（5）都是真话。假设甲捐了，由（2）如果甲捐了，那么丙也捐了，则有两人捐款，与题干的“只有一人”捐款不符合，故假设不能成立，即甲没有捐。由（5）得出，丙、丁没有捐，代入（3）中，得出乙捐了。故正确答案为D。

解题思路：第一步，确定题型。根据若干论断和真假限定，确定为真假推理。第二步，找关系。（1）甲或乙（2）甲→丙（3）¬乙→丁（4）¬甲且¬乙（5）¬丙且¬丁（1）和（4）为矛盾关系。第三步，看其余。根据矛盾关系的特性“必有一真，必有一假”及题干的真假限定“只有一句是假的”，可以确定（2）、（3）、（5）都为真；由（5）知：丙、丁都没捐，根据“否后必否前”，由（3）可知：¬丁→乙，则乙捐了。因此，选择D选项。解题思路：本题要求选择能够由题干信息推出的一项，分析发现，题干条件中存在矛盾关系，可以此为突破口进行解题。（1）和（4）是一对具有矛盾关系的命题，必有一真一假。由“只有一句是假的”可知，（2）（3）（5）都为真。由（5）为真可知丙和丁没有捐，即否定了（2）和（3）的后件，可推出否定的前件，即甲没捐而乙捐了。故本题选D。36.成年人总是认为孩子思维幼稚、理解力有限，这其实是一种

。得益于蓬勃发展的信息技术和日益便利的交通出行，如今的孩子比以往掌握更多知识，也更加渴望了解世界。阅读可以打开一扇扇门，让他们看见广阔的世界，了解活着的意义，也要面对死亡和失去。而友谊和爱，这些宝贵的品质犹如黑夜中的明灯，终将

他们面向世界，走向未来。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.成见推动B.偏见引领C.误读促进D.误解带动参考答案：B解题思路：本题可从第二空入手，搭配“他们”，且对应前文“宝贵的品质犹如黑夜中的明灯”可知，横线处要体现品质如明灯一般，带领指引着孩子走向未来，B项“引领”指引导带领，且与“他们”搭配得当，保留；A项“推动”指使事物启动或前进，使工作展开，常搭配社会、经济等，如推动社会进步、推动经济发展等，一般不与人搭配，排除；C项“促进”指促使进步并推动发展，常见的搭配有促进生产等，且品质如明灯是没办法推动孩子面向世界的，排除；D项“带动”指引导着前进，常见的搭配有沿海带动内地、先进带动后进等，而品质如明灯是不能带头运动的，排除。验证第一空，根据指代词“这”对应前文成年人的观点，且根据后文“如今的孩子比以往掌握更多知识，也更加渴望了解世界”可知，成年人对孩子的认识是错误的、片面的。B项“偏见”指片面的见解、成见，符合文意，当选。故正确答案为B。【文段出处】《儿童文学创作的重要主题》解题思路：第一步，分析第一空。根据第一空后面的“如今的孩子比以往掌握更多知识，也更加渴望了解世界”可知，第一句话应该表达成年人“认为孩子思维幼稚、理解力有限”是一种错误的看法。A项“成见”指对人或事物所抱的固定不变的看法，可能正确也可能错误，不符合语境，排除A项。B项“偏见”指片面的、偏颇的见解，携带着主观意识情感看问题。C项“误读”指错误的解读。D项“误解”意思是理解得不正确。三者均符合语境。第二步，分析第二空。根据“品质犹如黑夜中的明灯”可知，要填入的词语应该具有“指引”的特征，B项“引领”指指引、带领，符合语境，当选。C项“促进”指促使前进，推动使发展，不符合语境，且与后面的“他们面向世界”搭配不当，排除C项。D项“带动”指通过动力使有关部分相应地动起来,语境中没有“动力”的意思，不符合语境，排除D项。因此，选择B选项。解题思路：第一步，快速阅读文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“犹如黑夜中的明灯”可知，所填词语要体现品质如明灯一般，带领指引着孩子走向未来。辨析备选词语的语义，排除A、C、D。第三步，验证第一空。先看第二空，由“这些宝贵的品质犹如黑夜中的明灯”可知，所填词语要体现品质如明灯一般，带领指引着孩子走向未来。“推动”指使事物前进；使工作展开。其常与“社会”“经济”等词语搭配，如推动社会进步、推动经济发展等，一般不与人搭配，排除A。“促进”指促使前进；推动使发展；不含有带领指引之意。“带动”指引导着前进；带头做并使别人跟着做。两词填入均不符合文意，如明灯般的品质不能“促进”或“带动”孩子们面向世界，排除C、D。验证第一空，由“如今的孩子比以往掌握更多知识，也更加渴望了解世界”可知，成年人对孩子的认识是片面的。“偏见”指偏于一方面的见解；成见。其填入符合文意，当选。故本题选B。37.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。A.AB.BC.CD.D参考答案：B解题思路：观察发现，题干两组图形分别存在相同部分，且部分数不断减少，优先考虑图形的折叠。每组第一个图形左侧部分向右侧折叠得到第二个图形，第二个图形右侧部分向左侧折叠得到第三个图形。故本题选B。38.根据我国刑法的有关规定，下列各项中可以认定为共同犯罪的是：A.小刘在抢劫他人手提包后，慌不择路逃至朋友小吴家中说要住几天，小吴在了解情况后，仍然同意收留小刘B.恰逢正月十五，某寺庙香客如流，拥挤中香炉倒塌造成了火灾C.钱某在火车站以有急事为由，将手提袋交给不知情的路人张某，并请求张某将袋子放于指定地点，事后查明手提袋中藏有海洛因D.甲潜入李某的豪宅内盗窃恰逢乙也在李某的豪宅内盗窃，二人决定互相帮助参考答案：D解题思路：第一步，本题考查犯罪概述知识。第二步，根据《刑法》第二十五条，共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。二人以上共同过失犯罪，不以共同犯罪论处；应当负刑事责任的，按照他们所犯的罪分别处罚。共同犯罪应当具备以下几个条件：①必须是两个或者两个以上达到法定刑事责任年龄、具有刑事责任能力的人；②共同犯罪人主观上必须有共同的犯罪故意；③共同犯罪人在客观上必须有共同的犯罪行为；④必须具有共同的犯罪客体。甲乙潜入李某家的豪宅盗窃时，互相帮助，符合共同犯罪的构成要件。因此，选择D选项。A项：包庇罪是明知是犯罪分子，而向司法机关作虚假证明，为其掩盖罪行，或者帮助其隐匿、毁灭罪证、湮灭罪迹，使其逃避法律制裁的行为。小刘构成抢劫罪，小吴构成包庇罪。A项错误。B项：共同犯罪人主观上必须有共同的犯罪故意。寺庙香客如流，拥挤中香炉倒塌造成了火灾，香客并没有主观上的故意。B项错误。C项：钱某在火车站以有急事为由将手提袋交给不知情的路人张某，并请求张某将袋子放于指定地点，事后查明手提袋中藏有海洛因，钱某和张某并没有主观上共同犯罪的故意。C项错误。39.石窟造像和刻经在千百年风吹日晒等自然营力影响下，由于卸荷裂隙、风化裂隙切穿石窟岩体，裂隙成为水的渗流通道。降雨时，雨水沿裂隙进入石窟内，水沿经文岩体石壁漫流，对经文题刻造成严重溶蚀、软化等侵蚀破坏；或在石窟内形成积水，使石窟长期处于潮湿状态，加剧经文的风化破坏。严重风化破坏的面积约80平方米。遭受渗水侵蚀的43、44、59、60等窟刻经造像风化破坏严重。石刻经文由发现初的40万字到目前保存较好的仅24万字，若再不进行科学抢险大修，20年内这处经窟将风化不存。这段文字主要介绍了：A.石窟抢险大修应着力于加固B.风化是石窟急需解决的问题C.风吹日晒使石窟受损程度严重D.渗水严重是石窟面临的大问题参考答案：D解题思路：文段开篇指出石窟造像和刻经在风吹日晒等自然营力的影响下会形成水的渗流通道，后又通过“分号”引导并列，分别介绍了雨水对经文题刻造成的侵蚀破坏以及积水会加剧经文的风化破坏。接着通过列举数据说明了风化对石窟影响的严重程度。最后通过反面论证说明科学抢修的必要性。故整个文段意在强调“渗水”给石窟带来的种种消极影响，对应D项。A项，文段未提及应对石窟进行加固，无中生有，排除；B项，根据“或在石窟内形成积水，使石窟长期处于潮湿状态，加剧经文的风化破坏”可知，“风化”并非文段讨论的核心问题，文段的核心问题是“渗水”，排除；C项，“风吹日晒”对应文段首句引入话题部分，非重点，且未提及文段的核心问题“渗水”，排除。故正确答案为D。【文段出处】澎湃新网《唐代存世最大刻经窟群抢险大修：安岳卧佛院谜团知多少》40.下列关于法的效力的表述正确的是：A.法律不经公布，就不具有法律效力B.一切法律的效力级别高低和范围大小都是由刑法、民法、行政法等基本法律规定的C.“法律仅仅适用于将来，没有溯及力”这项规定在法学上被称为“从新原则”D.法律生效后应该使一国之内的所有公民知晓，所谓不知法者得免其罪参考答案：A解题思路：第一步，本题考查法的效力。第二步，我国的立法程序为：提出法案、审议法案、表决和通过法案、公布法案。法律未经公布就不具有法律效力。因此，选择A选项。41.把下面的六个小图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A.①②③，④⑤⑥B.①③④，②⑤⑥C.①③⑤，②④⑥D.①④⑥，②③⑤参考答案：D解题思路：第一步，观察特征。每幅图中都有箭头，优先考虑功能元素。第二步，根据规律进行分组。观察发现，②③⑤箭头均指向图形外部，①④⑥均有箭头指向图形内部。因此，选择D选项。功能元素为箭头时，可优先考虑箭头的指向性。42.学术资源是一种权益，尤其是知识产权的保护，已经成为推动和保障现代学术健康发展的基础和柱石。然而，学术资源更有一种公共属性，尤其对那些接受纳税人投资进行科学研究的研究者来说，更有必要保证自己的研究成果能够成为社会公共知识资源的一部分，保证社会能够利用这些研究成果提升国民素质，保证公众能够自由方便地利用这些科学成果。因此，在尊重知识产权和不违背版权法的前提下，增强学术资源的公共性，保障学术资源的无障碍传播，不仅是推进科学研究的基本要求，也是尊重和保障公众信息权利的体现。这段文字意在强调：A.知识产权保护推动了现代学术发展B.应逐步增强学术资源获取的开放性C.学术资源讲权益的同时更要讲公益D.学术资源拥有者应让渡出部分权益参考答案：C解题思路：文段开篇指出“学术资源是一种权益”，接下来通过转折关联词“然而”强调“学术资源更有一种公共属性”，并从“接受纳税人投资的研究者”角度论述其公共属性。文段尾句出现结论词“因此”总结前文，重点强调在尊重权益的前提下，要增强学术资源公共性、公益性。故文段的重点对应C项。A项：对应文段首句，为转折前的内容，非重点，排除。B项：“逐步增强”属无中生有，文段未提及，且“开放性”和文段中的“公共性”不是一个概念，排除。D项：“让渡出部分权益”属无中生有，且文段并非重点论述学术资源拥有者的做法，排除。故正确答案为C。解题思路：第一步，分析文段。文段首句提出学术资源是一种权益，通过“然而”转折指出“学术资源更有一种公共属性”，最后用“因此”得出结论：“在尊重知识产权和不违背版权法的前提下，增强学术资源的公共性”。文段为“分—总”结构，尾句是文段的主旨句，主要强调学术资源既要尊重版权、知识产权，又要增强公共性、公益性。第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换，符合文段意图。因此，选择C选项。解题思路：本题考查对文段主旨的把握。快速阅读文段可知，文段为分总结构，层层论证——总结观点，选择与观点句表意一致的一项。注意本文且不可被“然而”“尤其”等词语迷惑，必须通读文段，理清行为脉络。文段首句肯定了保护学术资源权益的重要性；接着以“然而”转折，强调学术资源更有一种公共属性，应保证研究成果成为社会公共知识资源的一部分，为公众所用；最后以“因此”得出结论，即应在尊重知识产权的前提下，增强学术资源的公共性。C项是“因此”后结论句的同义转述。A项是首句的内容，非文段重点；B项着眼于“开放性”、D项对“学术资源拥有者”提出要求，均偏离了“学术资源的公共性”这一论述重点。故本题选C。43.以下哪项为真，可以推出确定分组情况?A.郑莉在会议室1B.吴伟在会议室2C.冯佳在会议室1D.周芳在会议室2参考答案：D解题思路：第一步，确定题型。题干有明显的信息匹配特征，确定为分析推理。第二步，分析条件，进行推理。①同一部门的面试官不在同一组②经理都在会议室1，副经理都在会议室2③由于李林为李经理的亲属，李林的面试官没有李经理④赵森、孙强、周芳分在一组⑤王慧与冯佳分在一组根据②可知，会议室1的考官有：张经理、李经理、陈经理、刘秘书；会议室2的考官有：张副经理、李组长、陈副经理、刘副经理。根据③李林的面试官没有李经理，可知李林在会议室2。A项：若郑莉在会议室1，结合李林在会议室2，不能确定其他人员的分组情况，排除；B项：若吴伟在会议室2，结合李林在会议室2，“④赵森、孙强、周芳分在一组”

“4人在会议室2”，可知，赵森、孙强、周芳在会议室1，不能确定其他人的分组情况，排除；C项：冯佳在会议室1，结合⑤王慧与冯佳分在一组，可知王慧在会议室1，不能确定其他人的分组情况，排除；D项：若周芳在会议室2，根据“④赵森、孙强、周芳分在一组”可知，会议室2有赵森、孙强、周芳、李林4人；则会议室1有：钱潮、吴伟、郑莉、王慧以及冯佳5人。因此，选择D选项。44.沉积物基准是指特定化学物质在沉淀物中不对底栖生物或上覆水体质量产生危害的实际允许浓度，它既是对水质基准的完善，也是评价沉积物污染和生态风险的基础，是进行湖泊生态环境质量评价的基本要素。国外对沉积物基准的研究始于20世纪80年代，但还未形成完善和统一的沉积物基准体系。由于沉积物中污染物的迁移、转化、生物累积过程及界面过程的复杂性，目前仍缺乏关键的研究手段。国内已有不少科学家做了大量有益的探索，但研究仍然比较零散，还没有国家主管部门颁布湖泊沉积物基准规范。这段文字意在说明：A.亟需弥补现有沉积物基准体系不足B.沉积物基准非常重要但研究未成体系C.沉积物基准为湖泊水环境重要研究内容D.沉积物基准的相关研究已经有较多进展参考答案：B解题思路：文段首先介绍沉积物基准这一概念，并指出其对评价沉积物污染、生态风险、湖泊生态环境有重要的作用，接下来转折，从国外和国内两个角度指出目前关于沉积物基准的研究未形成体系，对应B项。A项：“亟需”表述错误，文段没有体现出时间的紧迫性，且现在的问题是沉积物基准的研究未成体系，“弥补现有沉积物基准体系不足”是有了体系之后的对策，表述不当，排除。C项：为转折前的表述，且为并列分句的一个方面，非重点，排除。D项：“较多进展”对应转折前“国内已有不少科学家做了大量有益的探索”，属于转折之前内容，且与文段的倾向不符，文段重点强调的是目前沉积物基准的研究未成体系，排除。故正确答案为B。解题思路：本题考查对文段主旨的把握，解答本题需要梳理文段行文思路。本文为转折结构，引出概念—指出问题。但没有关键词提示，需要考生仔细梳理行文思路。文段首先介绍了沉积物基准的定义及其重要性。然后转折指出，虽然沉积物如此重要，但关于它的研究国外还未形成完善和统一的基准体系，国内研究也比较零散，没有统一的规范。文段强调的是对沉积物的研究还没有统一的体系。B项与此相符，为正确答案。A项“弥补……体系的不足”说法不妥，目前还没有统一的体系，故谈不上弥补不足。C项只是文段的部分内容，D项在文中没有提及。故本题选B。解题思路：第一步，分析文段。文段首句介绍了沉积物基准的概念，并指出它对评价沉积物污染、生态风险、湖泊生态环境都有重要的作用。第二、三句对沉积物基准做进一步的说明，国外的研究情况是未形成完善和统一的体系，国内的情况是研究比较零散，国家主管部门没有颁布规范，即关于沉积物标准的研究尚未形成体系。综上，文段强调“沉积物基准很重要但是目前研究未形成体系”。第二步，对比选项。B项是对文段内容的全面概括。因此，选择B选项。45.甲下班时误将同事的同款手机当成自己的手机带回家，则甲对该手机的占有不属于（

）。A.无权占有B.善意占有C.他主占有D.直接占有参考答案：C解题思路：本题考查民法典。无权占有又称无权源的占有、无本权的占有，是指没有法律上的根据或者原因的占有，如对赃物，遗失物的占有。善意占有是无权占有的再分类。善意占有是指占有人不知道或者不应当知道自己无占有的权利而为的占有。在善意占有中，根据占有人有无过失为标准，还可以再分为过失占有与无过失占有，但严格来说，只有不知自己无占有的权利且无重大过失者，方构成善意占有。他主占有是“自主占有”的对称，占有人以非所有的意思而对他人财产从事的占有，如保管人对保管物的占有、用益权人对用益物的占有、质权人对质物的占有等。直接占有，“间接占有”的对称。是指以自己的意思对物直接实施管领或控制的状态。A项正确，甲下班时误将同事的同款手机当成自己的手机带回家，甲是无本权的占有，属于无权占有。B项正确，甲占有手机属于不知道或者不应当知道自己无占有的权利而产生的占有，属于善意占有。C项错误，自主占有不以享有所有权为前提。所有人的占有通常为自主占有，小偷的占有、侵占遗失物的拾得人的占有、不知买卖合同无效的买受人的占有均为自主占有。题干中甲的占有属于自主占有而不是他主占有。D项正确，甲占有手机是自己的意思对物直接实施管领或控制的状态，属于直接占有。本题是选非题，故正确答案为C。46.公告、通告、通知、通报的共同点是：A.告知性B.指导性C.公开性D.权威性参考答案：A解题思路：第一步，本题考查公文文种知识。第二步，公告、通告、通知、通报的共同点是告知性。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项；通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项；通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文；通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。只有告知性是公告、通告、通知、通报的共同特点。因此，选择A选项。①指导性公文，指上级领导机关对下级机关或群众发出的用以领导与指导工作的公文，如命令、决定、决议、意见、通报、批复和政策性通知等；②公开性公文，是指向受文机关通报情况，知照事项，要求遵守或办理的公文。如通告、公告；47.孙某与张某因工作中一批货物受损产生矛盾，关系闹得很僵，张某就在自己的朋友圈辱骂孙某，并附上了孙某的个体登记信息、手机号等。因孙某从事的是中介服务行业，张某的不当言论在行业内小范围流传开来，给孙某造成了很大的困扰，在一定程度上影响到了他的经营。张某侵犯了孙某的（

）。A.荣誉权B.姓名权C.名誉权D.肖像权参考答案：C解题思路：本题考查法律常识。A项错误，根据《民法典》第一千零三十一条第一款规定：“民事主体享有荣誉权。任何组织或者个人不得非法剥夺他人的荣誉称号，不得诋毁、贬损他人的荣誉。”题目中未提及孙某的荣誉称号，张某行为不构成侵犯其荣誉权。B项错误，根据《民法典》第一千零一十四条规定：“任何组织或者个人不得以干涉、盗用、假冒等方式侵害他人的姓名权或者名称权。”题目中张某并未用法律禁止的方式使用孙某的名字，未侵犯其姓名权。C项正确，根据《民法典》第一千零二十四条规定：“民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。”张某在朋友圈辱骂孙某，损害了孙某的社会评价，侵犯了孙某的名誉权。D项错误，根据《民法典》第一千零一十九条规定：“任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。未经肖像权人同意，肖像作品权利人不得以发表、复制、发行、出租、展览等方式使用或者公开肖像权人的肖像。”题目中张某并未用法律禁止的方式侵害孙某的肖像，不构成侵犯其肖像权。故正确答案为C。48.文物：建筑A.烹饪：佐料B.故宫：楼房C.诗人：教授D.皮鞋：布鞋参考答案：C解题思路：本题只涉及两个词项间的关系，分析发现有些文物是建筑，有些建筑是文物，即两者是交叉关系。结合选项选出与题干关系一致的一项。文物和建筑是交叉关系。A项，烹饪需要用佐料，两者之间不是交叉关系。B项，故宫中有楼房，即楼房是故宫的组成部分，两者之间是组成关系，不是交叉关系。C项，诗人和教授是交叉关系，与题干关系一致。D项，皮鞋和布鞋是并列关系，不是交叉关系。故本题选C。49.一国在一定时期内（通常为一年）对外经济往来的收入总额大于支出总额的差额即为顺差，一国顺差越大，对该国的经济发展越有利。（

）0.正确1.错误参考答案：1解题思路：第一步，本题考查国际经济知识。第二步，国际收支平衡表上反映出来的贷方余额，即一国在一定时期内（通常为一年）对外经济往来的收入总额大于支出总额的差额。由贸易项目产生的国际收支顺差，反映一国的国际储备或对外支付能力的增强；由资本项目产生的国际收支顺差，反映资本的大量流入。国际收支的巨额顺差也有不利的经济影响，主要表现在：外汇储备过多会造成资金的闲置浪费，不利于本国经济发展；国内总需求与总供给的平衡被打破；储备货币汇率下跌时，外汇储备会遭受损失；一国的外汇储备增加，本币发行也必然相应增加，从而产生潜在的通货膨胀压力；本币若是可兑换的货币，顺差将使外汇市场上对本国货币求大于供，易受抢购冲击；本国货币被迫升值，使出口处于不利的国际竞争地位。由此可知，并不是一国顺差越大，对经济发展越有利。因此，本题错误。50.下列关于“十三五”规划目标的说法，不正确的是（

）。A.在提高发展平衡性、包容性、可持续性的基础上经济保持中高速增长B.到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻两番C.我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽D.户籍人口城镇化率加快提高参考答案：B解题思路：本题考查时事政治。“十三五”规划纲要指出，在提高发展平衡性、包容性、可持续性基础上，到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，主要经济指标平衡协调，发展质量和效益明显提高。本题为选非题，故正确答案为B。51.①爱心团体组织义卖②万斤西瓜已成熟③市民纷纷伸援手④连日降雨⑤西瓜被抢购一空A.①③⑤②④B.②④①③⑤C.③⑤②④①D.④①③⑤②参考答案：B解题思路：观察选项，确定首句应该从①②③④选择。由于②西瓜成熟应该发生在①前，因此，排除A项。肯定是先西瓜成熟，但是由于卖不出去，所以需要大家伸出援手，②在前，因此，排除C项。再看②④西瓜成熟和降雨之间没有明显的先后顺序，因此我们可以看尾句，西瓜成熟和被抢购一空肯定是被抢购一空在后，排除D项。因此，选择B选项。52.3，8，17，32，57，（

）A.96B.100C.108D.115参考答案：B解题思路：解法一：第一步，数列变化趋势较快，考虑使用倍数递推。第二步，观察数列发现8＝3×2＋2，17＝8×2＋1，32＝17×2－2，57＝32×2－7，修正数列为2，1，－2，－7，（－14），数列变化趋势平缓，考虑做差，做差如图所示：修正项的差数列是公差为－2的等差数列，下一项为－5－2＝－7，所求项修正项为－7－7＝－14，则所求项为57×2－14＝100。因此，选择B选项。解法二：考虑幂次数列。幂次化指数形式如下：底数数列是公差为1的等差数列，则所求项底数为5＋1＝6，指数数列是2的