国旗下小学生三好学生演讲稿_第1页
国旗下小学生三好学生演讲稿_第2页
国旗下小学生三好学生演讲稿_第3页
国旗下小学生三好学生演讲稿_第4页
国旗下小学生三好学生演讲稿_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

国旗下小学生三好学生演讲稿

尊敬的老师们,敬爱的同学们,才能成为三好学生。以下是我给大家带来的几篇国旗下小学生三好学生演讲稿,供大家参考借鉴。

国旗下小学生三好学生演讲稿1

敬重的老师们、同学们:

你们好!我叫王轶默,是武汉理工高校附属小学四(一)班学习委员、四•一中队的中队委,作为四(一)班六名预选三好学生名额中的一员,在老师和同学们的帮助下,我多次被评为校级三好学生、成果优秀学生,并荣获校级学习标兵的荣誉称号,在市、区、校级学问、书法、体育等竞赛中多次获奖,下面我向大家做简要汇报:

德育方面:我在学校是个好学生,在班级我既是好学生,也是老师的好帮手。我酷爱集体,关切同学,乐于奉献,我总是在同学有困难的时候帮助他们排忧解难。班级有什么活动,我都踊跃参与,并主动组织、参与学校的各项活动,能精彩地完成大队辅导员交给我的各项任务;在班工作中当好助手,勇于管理,刚好耐性地做好同学的思想工作。我在家是个好孩子,常常在家帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,我在社会上做个好公民,每次坐公交车的时候,我都会主动给老人让座,有时走在上坡的路上,看到推车的人,我还会帮他们推车。因此,我养成了尊老爱幼的好习惯。

学习方面:我学习踏实,严格仔细,坚持课前预习和课后复习,成果始终优秀,是语文、数学、英语三科特长生。20xx年参与了第一届全国基础教化英语综合实力竞赛和全校数学竞赛,分别荣获一、二等奖,同年参与了“第五届pop全国少儿英语风采大赛”,荣获武汉赛区a组优胜奖,在新东方英语学校的学习中多次荣获一、二等奖。今年,我将参与武汉市语文、数学、英语三科学问竞赛。

体育方面:我主动参与各项体育活动,在20xx年学校秋季运动会上荣获男子三年级组50米跑其次名,坚持参与业余乒乓球训练三年,在训练中我刻苦训练,坚韧拼搏,并即将参与武汉市青少年乒乓球竞赛。

素养方面:我爱好广泛,喜爱游泳、乒乓球、绘画、音乐等。课余坚持听评书和阅读课外书,连续四年参与学校其次课堂的美术班学习,今年我起先了萨克斯的学习,以全面提高自己的综合素养。

成果的取得,离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的细心栽培、没有同学的热心帮助,就不会有我今日的成果;就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今日,我作为同学们举荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望能够成为一名精彩的、胜利的武汉市三好学生,今后,我肯定不会辜负学校领导、老师对我的希望:“今日我们以学校为荣,明天学校以我们为荣!”

感谢大家!

国旗下小学生三好学生演讲稿2

敬爱的老师和同学们:

你们好!

时间荏苒,岁月如梭,转瞬我们一起度过了三个春秋。十岁成长礼如同昨天,我们的誓言还萦绕在耳边。感谢老师和同学们三年来赐予我的爱惜和帮助,使我从蒙童未知渐渐成长为一个英姿勃发的新世纪少年。是你们赐予我的爱和力气,才使我今日能站在这里演讲,这是我前进的力气,是我成长的翅膀,作为新城小学三(4)班的一员,我感觉无比的傲慢和骄傲。我爱我的班级!

记得在刚上小学之初,我的爸爸妈妈就要求我:“成为一个得才兼备、乐于助人的好孩子”。我时刻牢记这句话,情愿帮助班上的每一个同学,我还荣幸的成为了张老师的小助手。爸爸妈妈也替我兴奋,激励我要多参与学校和班级组织的各类活动。去年暑假的时候,他们还帮助我组织班级里的小挚友,一起给云南大理山区的小挚友捐助学习文具和阅读资料,使我们懂得还有许多贫困的儿童须要帮助,心中的爱可以传播的很远。我爱每一个小挚友!

学习之余,我还注意课余爱好的培育。除了接受“琴棋书画”等艺术熏陶之外,我更加注意阅读。从蒙学的“三字经、百家姓、弟子规”,到“上下五千年、论语、资治通鉴”等国学精粹,再到“格林童话、福尔摩斯、父与子漫画”等外国优秀作品,都是我最爱的图书,每次读它们,我都如痴如醉不能自已。“书籍是人类进步的阶梯”、“书籍是人类思想的宝库”。我酷爱读书!

毛泽东主席告知我们:“身体是革命的本钱”。因此熬炼身体、强健体魄,是健康华蜜生活的前提。每天我都坚持和爸爸妈妈一起漫步、跳绳,还利用周末的空闲时间,常常去爬紫金山。但是我的体重却很缺憾的始终没有大幅度降低,因为我的胃口始终很好,我很苦恼!

这就是真实的我。三好学生要求“品德优秀,成果优秀,身体强健”。虽然我知道我还有些差距,但是请大家信任:我肯定能做的更好!所以,请大家将你们神圣的一票投给我,我将接着和大家一起努力,成为中国新世纪少年强。我爱我们的祖国!

国旗下小学生三好学生演讲稿3

敬重的老师、敬爱的同学们:

大家好!

我是邱禹程,随着新一年三好学生评比的到来,我的心情也如春天的小树发了芽。在老师们辛勤的培育和教化下,能站在这竞选三好学生的舞台上,我感到特别兴奋和激烈!

我是一个活泼开朗、做事仔细的男孩。我上课仔细听讲,主动回答老师提出的问题,并刚好预习和复习,养成了良好的学习习惯。我学习扎实,成果稳定,各科成果在班上都比较优秀。

我团结同学,关切同学,酷爱劳动,酷爱班集体。是同学们的好挚友,是老师的小助手。凡是老师交给我的任务,我肯定会仔细地完成,尽自己最大的努力去帮助老师工作。只要同学们有须要帮助的,我总会在第一时间向他们供应力所能及的帮助。

此外,我还比较喜爱运动。跑步、跳绳、羽毛球和轮滑都是我宠爱的运动。台拳道我已经取得了黑带。我喜爱音乐,喜爱唱歌。作为业余爱好,没事的时候我也学习吹萨克斯。二年级的时候我还被评比为咱班、咱校的三好生和文明学生。

在成长的道路上,我深知自己还存在许多的缺点和不足。在今后的学习中,我肯定更加严格要求自己,更加勤奋地学习,更加努力地参加到班级日常生活中,更好的成为大家的知心挚友。我肯定不辜负老师和同学们对我的期望!最终深深感谢老师和同学们对我的信任和支持,请大家为我投上神圣的一票!感谢

国旗下小学生三好学生演讲稿4

敬重的老师们、敬爱的同学们:

大家好!我是五一班的洪子骁,今日我又一次站在这个竞争舞台上参与区三好学生的竞选,心情无比激烈,回想往事,感慨万千,展望将来,信念百倍。新一轮区三好学生的竞选,我信任自己是特别合适的人选。

其一,我性格开朗,擅长与老师和同学们交挚友,乐于助人,有一颗为集体、为同学服务的炙热的心。

其二,我的工作实力强,历任班级课代表、中队长等职务,有着丰富的工作和管理阅历。我仔细负责,热忱执着,并深深的爱着我们的这个大家庭;我的集体责任感很强,记得上次跳绳竞赛,由于我身体缘由,我妈妈不让我参与竞赛,我央求了很长时间,并且写下了保证书,妈妈才最终牵强答应了,后来由于我们班同学共同的努力拼搏,我们班获得了全年级第一名的好成果。

其三,我的学习成果连年优秀,在班上始终名列前茅,去年参与全国奥数竞赛,获得了铜奖,小学五年来年年被评为“三好学生”。

其四,我有很多爱好爱好,爱好读书,会画画、踢球、下围棋等,我还是围棋业余四段棋手。这一切,都给了我竞选的自信和志气。五年来,在老师的辛勤培育下,我获得了长足的进步。老师给我的评价是:做事仔细、主动,组织实力强;同学们给我的评价是学习成果优秀,举止大方;我给自己的评价是:充溢自信,喜爱挑战,乐于奉献。

假如这次我当选了,我会把它看作是我不断努力完善自己的动力,我会以更加坚毅、乐观的心态面对将来人生的更多挑战。我愿与同学们一起把老师的训诲牢记心间,让漂亮的校内熠熠生辉。

尊敬的老师们,敬爱的同学们,信任我!请为我投上神圣的一票吧!今日你们给了我信任,明天我将不辱使命,还给你们无限精彩!!

再一次感谢大家!!

国旗下小学生三好学生演讲稿5

各位老师、各位同学

大家下午好

今日很兴奋作为一名学生代表在这里讲话,时间转瞬即逝,不知不觉我们已度过了半个学期,期中考试已经过去了,留给我们的是深深的思索。

学习如建筑高楼大厦,基石是基础,建设是过程,我们不仅要打好基础,还要在有限的时间里建设出完备的大楼。我信任辛勤的蜜蜂不会有时间的悲伤,勤奋者也不会让效率落后于时间的步伐,天道酬勤,恒者能胜,历来的胜者不都是属于勤奋并能持之以恒的人吗?

体验胜利的喜悦当然令每一个人心向深径,经验失败的的苦痛也是每个人生活中的必定,但是失败的逆境更能让人富有生命力。荒原上的一棵小草,经受暴风骤雨的洗礼才能强壮成长;悬崖边上的一棵孤松经验寒冷风雪的肆虐才能傲然孤立。宝剑因;历经磨练而愈然锋芒,梅花因饱受

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论