六年级语文下册第二次月考试题附答案(4套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5六年级语文下册第二次月考试题（附答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）zāogāoxiōngyǒngpéngpàifèngxìshóuxuēzhǎndīngjiétiěpāndēng二、比一比，再组词。（10分）崇________

孤________

魂________

渐________

欧________祟________

狐________

魄________

惭________

殴________三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）一碧（____）里襟（____）带（____）映入眼（____）平淡无（____）（____）影自怜孤芳自（____）硕大无（____）心驰（____）往1．文章一开始就诉说了作者怀才不遇、（__________）的境遇。2．长江三峡，多么美丽，多么迷人，一直是我（__________）的地方。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……因为……所以……如果……就……不但……而且……1.（______）太阳离地球太远了，（_______）看上去只有一个盘子那么大。2.太阳（______）离我们很远很远，（______）它和我们的关系非常密切。3.（______）没有太阳，地球上（______）不会有植物，也不会有动物。4.（______）太阳光有杀菌的能力，（______）我们可以利用它来预防和治疗疾病。五、按要求写句子。（15分）1．深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。（缩句）____________________________________________2．不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句）_______________________________________________3．病人吃错了药，有危险啊！（改为双重否定句）___________________________________________________4．蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞。（换成拟人句）_______________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）当代英雄——官东①2015年6月1目21时30分许，栽有454人的“东方之星”客轮，在由南京驶往重庆途中遭遇大风，翻沉在湖北监利长江大码洲江段。相关部门在事故发生后，立即组织多方人员奔赴现场，抢救生命。②大连舰艇学院大学生官东主动请缨参加救援。6月2日12时，官东身穿负重设备，潜水摸到了沉船的一个房间，发现了一位老人。面对水流湍急、能见度极低的双重考验，官东一边耐心安抚老人的情绪，一边帮她穿戴好装备，最终成功将其救出。这是第一位被救出的生还者。③14时15分，官东再次下水，在机舱部位搜索到了蜷缩在舱室里的小伙子一一船员陈书涵。陈书涵此时已陷入绝望，体力严重透支。官东毫不犹豫地将自己的装备给了他。但陈书涵由于体力消耗巨大，已无力穿戴。官东便迅速帮他将装备套在身上，而自己仅靠轻潜装具支撑，冒着生命危险，将其送出舱室。④就这样，官东凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应，从倒扣在江中的船体里成功救出两名幸存者。⑤然而，官东从江底撤退时，却遇到了危险。他身上的信号绳缠住了身体。危急之下，关东只能迅速割断信号绳，却与水面彻底失联。他在黑漆漆的舱内摸索了近20分钟，终于找到出舱口。这时，一个暗流瞬间又将他卷入深水区。没想到氧气即将耗尽，官东果断丢掉所有装具，憋着一口气猛地往上游。由于上升速度过快。刚出水的官东满脸油污，双眼通红，鼻孔流血，双耳胀痛难忍。⑥官东的感人事迹引起社会强烈反响，大家盛赞他的英雄行为。面对采访的记者，他腼腆地说：“生命高于一切!在当时的情况下，别说我是一名海军潜水员，就是普通老百姓都会像我一样去做。”⑦帅气的外表，英雄的行为，平静的回答，代表了真正有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。正像《感动中国2015年十大人物》颁奖词送给官东的一一“人们夸你帅，不仅仅指的是面庞。”1．联系上下文，解释下列词语的意思。①盛赞：________②毫不犹豫：________2．读②至④自然段，找出文中能概括这部分主要内容的句子抄写在下面。_____________________3．从第③自然段画横线的句子中可以看出，官东是一个________的人。4．短文第⑤自然段中写官东遇到的三个困难是：________、暗流将他卷入深水区、________。5．文中最后一句话“人们夸你帅，不仅仅指的是面庞。”除了面庞，还指________。6．文章以颁奖词作结尾这样表达的好处，不正确的是第________项。A．总结全文B．点明主题C．升华主题D．首尾呼应七、习作。（20分）“一个微笑，花费很少，价值却很高。”成长路上，有令你难忘的微笑吗？那个微笑包含了什么力量？请以“微笑”为话题写一篇作文，注意学习运用环境、心理、语言、动作等描写方法，抒发真情实感。450字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一糟糕汹涌澎湃缝隙

瘦削斩钉截铁攀登二崇高；孤儿；灵魂；逐渐；欧洲；鬼鬼祟祟；狐狸；气魄；惭愧；殴打三千飘舞帘奇顾赏朋神顾影自怜心驰神往四因为所以虽然但是如果就因为所以五天空中挂着圆月。2.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？3.病人吃错了药，不可能没有危险啊！4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中跳舞。六1．极力称赞；给予高度好评；非常赞扬。形容说话、做事果断，一点也不迟疑。2．官东凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应，从倒扣在江中的船体里成功救出两名幸存者。3．舍己为人4．信号绳缠住了身体氧气即将耗尽5．英雄的行为或者高尚的品德均可6．DPAGE页码6/NUMPAGES总页数6六年级语文下册第二次月考调研卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）táixiǎncǎopíngpùbùzēngjiāpéngjiàzuǐchúnlóutīyīguìxuānnàojiàngyóu二、比一比，再组词。（10分）葛________

胁________

赌________

莹________蔼________

协________

睹________

萤________三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）不足（___）直（____）壮负（____）请（____）难以（___）（___）千（___）万（____）（____）天（____）地四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论都即使也既又不管总因为所以如果就1、这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（______）不比作什么，（_____）很值得观赏。2、（_____）唱的是什么，听着（_____）会露出会心的微笑。3、（____）治疗及时，（_______）他的伤好得很快。4、山上开满了映山红，（_____）花朵和叶子，（_____）比盆栽的杜鹃显得精神。5、（_____）不很快拿下这个火力点，一夜奋战所夺取的山头，（_____）会全部丢失。6、这种境界，（_____）使人惊叹，（_____）叫人舒服；（_____）愿久立四望，（____）想坐下低吟一首奇丽的小诗。五、按要求写句子。（15分）经过航天工作者的努力，“神州”六号飞船终于成功上天了。（改成反问句，表达对航天工作者的赞美之情。） _______________________________________________________    2.用恰当的关联词把两句话合成一句话。全世界人民齐心协力抗击甲型H1N1流感。全世界人民能战胜甲型H1N1流感。_____________________________________________________  3.屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来。（改成“把”字句。）______________________________________________________   4.小明对妈妈说：“妈妈，掏钱！我买衣服用。”（改为得体的说法。）   ______________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）①很久以前，在一个漆黑的秋天的夜晚，我乘坐一叶扁舟，航行在西伯利亚一条阴沉沉的小河上。突然，前面小河的拐弯处，只见黑魅（xū）的峰峦下面，一星火光蓦地一闪。②火光又明又亮，好像就在眼前……③“好啦，谢天谢地!我高兴地说，“马上就到过夜的地方啦!④船夫扭头朝身后的火光望了一眼，又不以为然地俯身划起桨来。⑤“远着呢!”⑥我不相信他的话，因为火光冲破朦胧的夜色，明明在那儿闪烁。不过船夫是对的:事实上，火光的确还离我们远着呢。⑦在如磐的黑夜里，火光的特点就是:驱散黑暗，闪闪发亮，近在眼前人神往，给人以希望，促你前进。眼见火光渐渐临近，似乎只要再挥两三桨行程就结束了……其实却还远着呢!⑧我们又在漆黑如墨的河上划了很久。峡谷两岸的峭壁，迎面驶来，又依次向后移去，仿佛消失在无边无际的远方，而那火光却依然在前面闪耀着，闪闪发亮，令人神往，召你前行，依然是这么近，又依然是那么远……⑨现在，无论是这条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流，还是那一星明亮的火光，都经常浮现在我的脑际。在这以前和在这以后，曾有许多闪耀的火光，似乎近在眼前，不止使我一人心驰神往，也召唤着夜行者奋勇前进。但是生活之河却仍然在那阴森森的两岸之间奔流，奔流，而火光也依旧非常遥远。因此，必须加劲划桨……⑩然而，火光啊……毕竟……毕竟就在前头！1．请给短文加个合适的标题：_________________________2．请用简洁的语言概括短文的主要内容。_________________________________________________________________________________________________________________________3．看到火光，我的反应是，船夫的反应是，文中“火光”象征着。4．读第⑧自然段，“依然是这么近，又依然是那么远…”这句话前后矛盾吗?为什么?_________________________________________________________________________________________________________________________________________5．李红读了上文有感触，准备写读后感，请围绕下列哪个选项谈感受最合适（）。A．只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明B．不到黄河心不死，不撞南墙不回头C．上帝关上了一劇窗，必定会打开另一扇窗。D．其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。6．读了短文，相信你深受启发，请结合生活实际，谈谈你对第⑨自然段中画线句子的理解。_________________________________________________________________________________________________________________________________________七、习作。（20分）根据情景，完成写作。不少于100字。在我们生活中有很多的声音，如鸟儿的鸣叫声，小溪流的哗哗声等等，下面请你充分发挥想象和创造力，写一写你最喜欢的声音。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一苔藓草坪瀑布增加棚架嘴唇楼梯衣柜喧闹酱油二葛衣威胁赌博晶莹和蔼协助目睹萤火虫三美中理气荆罪置信真确震动四1、即使；也2、不管；总3、因为；所以4、无论；都5、如果；就6、既；又；既；又五“神舟六号”飞船成功飞上天,难道不是靠航天工作者的努力吗?只有全世界人民齐心协力抗击甲型H1N1流感，才能战胜甲型H1N1流感。屠格涅夫把自己的母亲问得一句话也说不出来。小明对妈妈说：“妈妈，你给我点钱吧，我想买衣服。”六1．火光2．我”泛舟在西伯利亚河上时见到一星火光，这火光看似很近其实很远。在生活中，这看似很近其实很远的“火光”，激励“我”不断向前。3．高兴无动于衷成功与光明4．不矛盾，“近”是指成功有感召力，令人神往，给人以力量。而“远”是说想取得成功并不容易，不是一蹴而就的，需要不断地前进，不断地努力拼搏。5．A6．每个人的一生都不会是一帆风顺的，在生活中都会遇到困难或挫折，但只要我们努力奋斗，勇敢前行，一定会成功的喜悦和光明的未来。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5六年级语文下册第二次月考调研卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）lǜtǎnyīshangshāowēilǐmàoyōuyǎzhàoyàoyǎnliánhuālěiyījīnchóuyuàn二、比一比，再组词。（10分）厉（______）渑（______）慢（______）即（______）堵（______）励（______）绳（______）漫（______）既（______）赌（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①理（____）当（____）②山洪（____）（____）③（____）调有（____）④理（____）气（____）⑤完（____）归（___）⑥负（____）请（____）（1）请写出两个ABAC式的词语：________________________（2）请写出两个与①意思相近的词语：________________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）如果……就……尽管……还是……即使……也……不是……而是……（1）（）今天下大雨，但同学们（）坚持到校。（2）（）你再有意见，（）不能在课堂上大吵大闹。（3）（）没有人们的辛勤劳动，（）不会有现在的美好生活。（4）他（）一名演员，（）一名医生。五、按要求写句子。（15分）(1)有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。(改变语序，句子意思保持不变)________________________________(2)太阳系中唯一还可能存在生命的星球估计是火星。(修改病句)__________________________________(3)重檐屋顶，显得辉煌。(扩写句子)____________________________________(4)我们两手空空。我们心满意足，轻手轻脚地溜了。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)____________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）索溪峪的野一走进张家界索溪峪，脑子里一切意念便都净化了，单单地剩下一个字：野。山是野的。桂林太秀了，庐山太俊了，泰山太尊了，黄山太贵了——它们都已经“家”化了。人工的雕琢，赋予的毕竟是人工的美，这种人工的美，是不能与索溪峪的山比美的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，游人仰头而掉帽，望石而惊心。什么“一线天”，什么“百丈峡”，闻名就使人胆颤。这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画廊”，“西海峰林”，令人浩气长舒。这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：直插云天，敢戏白云，横拦绿水，敢弄倩影；旁逸斜出，则崛起巍巍“斜山”，抱伙成团，便高筑峰上“平原”，相对相依，宛如“热恋情人”，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”……水是野的。索溪象是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手，并肩同行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。山路哥哥倒不十分害怕，它请树木大叔帮忙，五根大树往索溪身上一搭，反从索溪身上跨过去了。山路哥哥还找石头弟弟帮忙，几块巨石一垫，山路便化成一条虚线，一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙的办法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎过去。这样的“路”，还可以过汽车。我们到黄龙洞去，六过索溪水，解放牌卡车就是从这水下的卵石路上开过去的。汽车吼叫着，车身摇晃着，水花四溅着，卵石挤碰着，我们的心也砰砰直跳……平生没走过这么“野”的路！在这样的山水间行走，我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老叟，在石块间蹦来跳去，温习着童年的功课。遇上突然横在面前的山溪，一队人全都手提皮鞋、丝袜，踩着乱石，从齐膝的水中趟过去……满山的嘻嘻哈哈，满溪的亲亲热热。人们，全在这山水中反朴归真，全无了市井中的那股俗气。1．读短文，用一个字概括下列风景名胜的特点。桂林（_____）庐山（_____）泰山（_____）黄山（_____）2．短文紧紧围绕“野”字，写了______，______，______。3．认真读短文的第二、三自然段，比较两个自然段在写法上的特点。______________________4．补写：如果来到索溪峪，你会怎么野呢？________________________七、习作。（20分）以下两题，只选做其中一题。我们常说：不看不知道，世界真奇妙。写一写你眼中的奇妙世界。它可以是一道风景，也可以是一种景观等。题目自拟。2.题目：____________去哪儿了要求：横线上可以填写有关自己的情况，如“懦弱、胆小”等；也可以填别人的，如“爸爸的急躁”等。通过一件事来写，注意描写人物的心理活动。不少于400字。写前先把题目补充完整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一绿毯衣裳稍微礼貌优雅照耀眼帘花蕾衣襟愁怨二厉害渑池慢腾腾即使堵塞鼓励绳子漫山遍野既然赌钱三所然暴发协序直壮璧赵荆罪无穷无尽自由自在天经地义顺理成章四（1）尽管……还是……（2）即使……也……（3）如果……就……（4）不是……而是……五(1)我们有一段时间全迷上了斗竹节人。(2)太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。(3)示例：那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。(4)我们虽然两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。六1．秀俊尊贵2．山野水野人野3．这两段都用了总分的写法。第二段用了排比的手法，写出了索溪峪山的特点。还用了对比，突出索溪峪的自然美、野性美。而第三自然段用了拟人手法，突出水的野性美。4．在这样的山水间行走，我也渐渐变得“野”了起来。望着那崇山峻岭，不由惊叹，想与那美景拍个照，作个留念。嘴里吃着美味的零食，徒手攀起了山，与大伙一起嘻嘻哈哈，好不亲热。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6六年级语文下册第二次月考调研题班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）táixiǎnkāngkǎilínglìchéngbìshòuxuēgēdacēncīfèngxì二、比一比，再组词。（10分）娥（_______）燥（_______）漠（_______）御（_______）鹅（_______）澡（_______）摸（_______）街（_______）俄（_______）躁（_______）膜（_______）衔（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）势不（____）（____）心（____）肉（____）（____）（____）不安自作（____）（____）不假（____）（____）（____）（____）澎湃小强不小心打碎了玻璃窗，见老师来了，立即（____）起来。2.这次篮球联赛，红队在最后关头转败为胜，（____）。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

只要……都……

因为……所以……

虽然……但……

尽管……还……（1）________骆驼很怕狼，________戴上铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。（2）________岁月流逝，可我________清楚地记得那些有趣的往事。（3）________这是我三年前的发现，________我不敢说出，怕大家笑话。（4）草原上行车十分洒脱，________方向不错，怎么走________可以。五、按要求写句子。（15分）1．都像你这样白看书，人家怎么过日子？（改为陈述句）______________________________________2．天还在下雨。你别想出去玩。（用关联词合成一句话）______________________________________3．目睹这触目惊心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。（改为反问句）_______________________________________________________4．人与山的关系密切，让我感到亲切，舒服。（改为双重否定句）_______________________________________________________5．是一位耳聋的老人夸我，我很兴奋。（加合适的关联词）_______________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）男生贾里（节选）秦文君①追潮流失败，当伟人的计划也难以推行，贾里对此闷闷不乐。他在纸上写道：怎样才能让人知道我？并且在这句话后头打上大大的问号。爸爸见了那问号，在后面添了一句话：要别人知道你这不难，关键是你究竟是怎样的一个人？②爸爸不愧是作家，跟自己的亲骨肉也咬文嚼字，而且不肯赏一句振奋人的话。③临放假的前一天，班里每人发一套寒假课外读物。查老师在发书前告诉大家，有一套书是破损的，他不知该把那套书分给谁。④一时间，班内沸沸扬扬：有的建议摸彩；有的建议每人补贴五分钱给受损失的人；有的善于运算的男生，还计算什么概率；有的女生则大喊：上帝保佑！贾里听烦了，霍一下站起来说：“分给我吧！”⑤其实，那套书只是书脊上擦破了一点，属于轻伤，用张纸一包就解决了——这值得大惊小怪地出谋划策吗？⑥贾里没想到区区小事却引起大轰动，先是学校广播站立刻广播了这则小故事，紧接着，下午的全校师生联谊会上他被大家选为“今日之星”。贾里弄不懂，为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视，而一些不值得的小事却被当成了不起的大事。⑦“看来，我是个普通人，只配从这些鸡毛蒜皮的小事做起。”贾里对爸爸说。⑧爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事？”⑨不过，父亲又说贾里长大了。至于长大或是不长大贾里不在意，反正，他尝到一种很特别的滋味，酸甜苦辣全有。1．在第①段中“贾里对此闷闷不乐”，这里的“此”是指___________________。2．联系上下文。我知道第④段“沸沸扬扬”的意思是________________________。3．第⑤段里的“大惊小怪”是谁的态度？（）A．贾里 B．老师 C．同学 D．爸爸4．读了这个故事，很多地方让人意想不到。请选择两个让你出乎意料的情节。用上“没想到”进行概括。（1）___________________________（2）___________________________5．贾里始终认为自己要破损的书是“区区小事”。是“鸡毛蒜皮的小事”，但学校却对他的事给予了表扬和宣传。你认为学校这样做合适吗？请简要写出你的理由。___________________________6．你觉得贾里是个怎样的男孩？请结合文章内容简要说明理由。___________________________七、习作。（20分）每个人总有难忘的第一次，在你的成长过程中，经历了哪些印象深刻的第一次？选取最深刻的一个“第一次”写下来，写的时候要写清楚“第一次”经过，还要说出当时自己的真实感受或受到的启示。题目自定。(不少于400字)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________