人教版水平强化训练五年级上学期语文一单元模拟试卷

/人教版水平强化训练五年级上学期语文一单元模拟试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字jiěshì______

quàngào______

shāndòng______

xiōngměng______2.多音字组词调tiáo______diào______

着zháo______zhe______

3.根据意思写词语（1）形容雨极大。______（2）形容费尽心血。______（3）形容非常挂念，放心不下。

______（4）形容读书、背诵或讲述非常纯熟、流利。

______（5）形容在一定的时间和场合充分显露自己的本领。______4.写出近义词激励—______

鞭策—______

承担—______

源泉—______5.反义词推荐______

安静______

赞叹______6.读诗《所见》，解释诗句中加横线的词语

牧童骑黄牛，歌声振林樾。______

______

______

7.根据课文《陶校长的演讲》内容填空。

健康是______，有了健康的身体，我们才有本钱去______，实现崇高的理想。否则，一切都将是空的。健康的身体，离不开自觉______，离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”。8.把下列词语补充完整。身______其境

奋笔______书

半途而______坚持不____________紫______红

永世不______持之以______安然______

9.

细读古诗《所见》，了解诗句的意思。

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。学习“牧童骑黄牛，歌声振林樾。”问：牧童在干什么？他当时的神态如何？10.小积累。（对待时间的不同态度）例：聪明者利用时间。

愚蠢者______时间

勤奋者______时间

懒惰者______时间有志者______时间求知者______时间

闲聊者______时间勤奋者______时间自满者______时间11.把陈述句换成把字句①面糊被她赶紧从窗口倒了出去。

②他连忙打开工具袋

二、阅读理解(30分)12.手到擒来，读下边的句子，给带横线的词语选择正确的解释。招呼：A呼唤B用语言或动作表示问候C吩咐，关照D照料E小心，留神①总理招呼我坐在他的写字台对面。

______②大家都围了上来，我不知道招呼谁好。______③天黑路滑，你招呼别摔倒了。______④那边有人在招呼你。

______⑤我妈妈对奶奶招呼得课周到了。

______13.读课文《天火之谜》回答

富兰克林早就观察到，天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处：它们都会发光，光的颜色相同，光的方向相似，都伴随着爆炸声，都能毙伤动物……由此他大胆地推测，雷暴就是人们熟知的放电现象。能不能将推测换成猜测？为什么？

14.查字典“蹈”按部首查字法应查______部，再查______画，读______

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选