第八课+维护公平正义+习题课件 部编版道德与法治八年级下册

基础巩固第八课维护公平正义第1课时公平正义的价值1．(2021•广西)正义感是公民的基本德性。下列做法属于正义行为的是(

C

)A．出于“哥们义气”打抱不平B．考试时为同学抄袭提供便利C．对“被欺凌”“被孤立”的同学勇敢地伸出援助之手D．为避免班级量化管理扣分而谎报其他班级同学姓名2．(2022•绥化)追求正义是社会生活的一个重要主题。下列选项中，属于非正义行为的是(

D

)A．扶危济困B．见义“智”为C．遵纪守法D．恃强凌弱3．(2022•北部湾)广西首府南宁通过发展学前教育、均衡资源配置、强化名师培养、做好公平招考等措施，稳步推进“品质教育学在南宁”系统工程，不断满足百姓“上好学”的需求。这些举措(B)①有力推动首府教育高质量发展②彻底解决了我国社会的主要矛盾③确保人人享有同样的教育资源④有利于共建共享公平正义的美好社会A．①②B．①④C．②③D．③④4．(2021•湖南)观察漫画《潜规则》的行为，下列认识正确的是(

B

)①不利于社会公平正义的实现②潜规则是不可避免的③损害了他人的利益④有利于促进合作，提高效率A．①②

B．①③C．②④

D．③④5．北京市积极推进以基础教育优质均衡为总目标的教育改革，近日，北京多区出台教育新政，明确提出“六年一学位”“多校划片”(即指一个住宅小区对应多个学校，它会将热点小学、初中分散至每个片区，确保各片区之间大致均衡)入学新举措，被称作“描绘教育公平新地图”。“多校划片”入学新举措中所透露出的公平应指(C)A．权利公平B．规则公平C．机会公平D．绝对公平能力提升6．(2022•绍兴)2021年，国家医保局经过努力，把治疗罕见病脊髓性肌萎缩症药物价格从53680元降到了33000元，生动诠释了“每一个小群体都不该被放弃”的追求。类似的这些努力有利于(D)①完善民主集中制②尊重和保障人权③维护公平与正义④促进社会的和谐A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．(2022•舟山)新修订的《中华人民共和国职业教育法》明确规定，用人单位不得设置妨害职业学校毕业生平等就业、公平竞争的报考、录用、聘用条件。这一规定旨在(C)A．消除就业歧视现象B．推动义务教育发展C．彰显社会公平正义D．维护司法公平公正8．(2022•玉林)2022年5月1日起施行的《职业教育法》规定：用人单位不得设置妨碍职业学校毕业生平等就业、公平竞争的报考、录用、聘用条件。这一规定(C)①杜绝了就业领域不平等现象②有利于维护公民的人格尊严③表明我国通过制度保障公平④表明我国努力消除城乡差别A．①②B．①④C．②③D．③④9．从公平的内涵来看，右图漫画中的做法不符合__________的要求。(A)A.权利公平B．规则公平C．收入公平D．过程公平10．《管子•形势解》提道：“天公平而无私，故美恶莫不覆；地公平而无私，故小大莫不载。”在这里，管仲借天地比喻公平是(B)①处理事情不偏不倚的态度②社会文明的唯一尺度③美好社会应有的价值追求④社会进步的全部内容A．①④B．①③C．②③D．②④11．2022年9月23日，河北省廊坊市广阳区人民法院对陈继志等恶势力组织违法犯罪案一审公开宣判：被告人陈继志数罪并罚，被判处有期徒刑二十四年；其余27名被告人被判处十一年至六个月有期徒刑不等的刑罚。对此认识正确的是(B)①有关部门对恶意伤人事件的处理体现了正义②正义的制度可以根本消除社会上的不公平现象③正义的制度是为照顾弱势群体而制定的，只对少数人有利④正义的制度有利于社会健康发展，造福每一个社会成员A．①②B．①④C．②③D．③④12．杜塘村民的五保户水大爷，每个月有800多元养老金，基本生活不成问题，但房子太老旧了，下雨就漏水，床上的被子都淋湿了没法睡。在工作队和村干部的努力下，水大爷的住房都被列入了“危房改造”范畴，如今房屋已经修缮一新，再也不会出现下雨天漏水的情况。这启示我们(B)①要依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济②要为社会生活中的每一个人提供同等的生存条件③要对弱者给予必要的扶助，保证其有尊严的生活④要抑善助恶，分辨是非，维护全体社会成员利益A．①②B．①③C．②③D．③④素养评价13．(14分)崇尚法治打造和谐材料一：某市在举行教师岗位公开招聘考试过程中明确作了一系列规定。相关规定对“公平”内涵的诠释继续落实事业单位公开招聘制度，坚持信息、过程、结果公开，创造平等竞争就业环境。①符合招考条件和资格的教师不设性别、地域等限制。②考试分笔试、面试，严格按规程操作，反对暗箱操作，进入面试后的招录比为1：3，优胜劣汰。③(1)请你结合上述规定，简述公平的内涵包括哪些内容。(6分)包括权利公平、规则公平、机会公平等。(6分)材料二：习近平总书记对政法工作作出重要指示强调，要提升防范化解重大风险的能力，全面深化政法改革，巩固深化政法队伍教育整顿成果，切实履行好维护国家安全、社会安定、人民安宁的重大责任，让人民群众切实感受到公平正义就在身边。(2)请你从“维护公平正义”角度，分析“让人民群众切实感受到公平正义就在身边”的原因。(8分)公平正义是一个美好社会应有的价值；建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想；公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础；正义是社会和谐的基本条件；等等。(8分)14．(18分)【析事明理辨公平建言献策向正义】材料一：“治天下也，必先公，公则天下平矣。”社会公平正义问题考验着党长期执政的能力和社会的稳定发展。中国共产党自从成立时起，就以马克思主义为指导，公平正义的目标始终内嵌于执政理念之中。材料二：共享是新发展理念的重要内涵之一，共享是中国特色社会主义的本质要求。当前，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，做出更好的制度安排，使全体人民在共建共享中度得更多公平感。材料三：李某酒后坐公交车，由于没有按照规定戴好口罩，公交车司机对其劝告，但李某不听并在车辆行驶过程中指着司机王某大骂并朝王某脸上打了两拳。王某赶紧刹车报警。法院经审理认为，被告人李某的行为已构成以危险方法危害公共安全罪，依法判处李某有期徒刑三年三个月。材料四：2022年10月25日12时许，李某(男，25岁，南平人)在微信群发布谣言，称“福州将在10月28日全面实施闭环，大型商场全面关闭，应该要封城”，并煽动囤货。该谣言发布后，引发不良社会影响，公安机关立即依法传唤李某。经查，李某的行为构成散布谣言扰乱公共秩序，现已依法处以行政拘留。(1)结合材料一、二，我党为什么“要将公平正义的目标始终内嵌于执政理念之中”？(6分)公平是个人生存与发展的重要保障；公平是社会稳定和进步的重要基础；正义是社会文明的尺度；正义是法治追求的基本目标；正义是社会制度的重要价值；正义是社会和谐的基本条件；公平正义是人类追求的永恒目标；公平正义是法治社会的核心价值等。(6分)(2)结合材料三，法院对李某的判决体现了公正的要求，请你简要说明。(6分)(3)结合材料四，惩治违法，彰显了正义。正义作为法治追求的基本价值目标之一，其要求有哪些？(6分)李某违法犯罪后受到制裁，体现了公正的要求；公民权利依法得到保护，体现了公正的要求；维护了社会秩序和公共利益，体现了公正的要求等。(6分)①要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。②要求人们分清是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。③要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严的生存。(6分)基础巩固第八课维护公平正义第2课时公平正义的守护1．(2022•柳州)“一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律好比污染了水源。”这句话表明(

B

)①司法机关要依法独立公正行使司法权②所有的司法案件都必须公开审理③司法机关要接受所有国家机关的监督④司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线A．①③

B．①④

C．②③

D．②④2．福州赵宇为救邹某，在与李某发生冲突中造成李某重伤，赵宇因涉嫌故意伤害罪被警方刑拘。当地检察院在最高人民检察院指导下对该案进行了审查，认定赵宇的行为是正当防卫，属于见义勇为。检察院就赵宇一案的处理作出纠正，这说明(

C

)A．检察院依法行使审判权B．我国公民享有广泛的权利C．司法维护社会公平正义D．检察院未独立行使司法权3．小雯参加学校的征文比赛，本以为自己会获奖，没想到榜上无名，她看了那些获奖的文章，很不以为然，觉得评选不公平。为此，她应该(D)A．怨天尤人，大哭一场B．无所谓，下次不参加了C．坚守立场原则，找评委老师争辩D．站在公平的立场，以公平之心来加以对待4．(2021•湖北)马某到一家餐馆就餐，吃完后趁店员不注意，未结账就快速离开，老板发现后边喝止边追赶。马某在逃跑过程中摔倒受伤，住院治疗花了4万多元。出院后，马某将餐馆老板告上法庭，要求赔偿医药费。法院认为，马某在逃跑过程中自己摔伤，老板没有过错，不承担责任，驳回了马某的诉讼请求。这一案例告诉我们(

D

)①吃饭赖账逃跑是严重违法行为②公平正义是法治社会的基石③法律有匡扶正义的积极作用④青少年要树立正确的是非观A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④5．(2021•大庆)在现实生活中，当我们遇到不公平的行为时，我们应该(

C

)①忍气吞声，听之任之②坚守原则立场，敢于对不公平说“不”③用武力手段进行打击报复④采用合理合法方式，谋求最大限度的公平A．②③

B．①③

C．②④

D．③④能力提升6．(2022•广东)请你概括下列新闻报道反映的共同主题(D)

A．大力发展教育事业B．关心关爱弱势群体C．高举扫黑除恶利剑D．维护社会公平正义7．(2022•荆州)今年全国“两会”上，最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告都高度关注妇女、儿童、老人等重点人群，以大量具体司法案件彰显了中国法治的力度、温度，呈现“看得见的公平正义”。这表明(A)①公平正义的实现，需要法治保障②公平正义是法治社会的核心价值③只有司法机关才能维护公平正义④我国社会已真正实现了公平正义A．①②B．①④C．②③D．③④8．(2021•湖北)漫画中纠正冤假错案的做法(

B

)

①有利于促进司法公正②有利于维护社会正义③能使立法机关科学立法④能确保全民守法A．①③

B．①②

C．②③

D．②④9．(2021•广西)李克强总理在今年政府工作报告中指出，全社会要尊师重教，在教育公平上迈出更大步伐，努力让广大学生健康快乐成长，让每个孩子都有人生出彩的机会。这要求我们(D)①主动关心和理解老师②努力实现教育的绝对平等③营造公平的教育环境④平等对待学生受教育权利A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④10．(2022•成都)2021年，我国人民法院坚持罪刑法定、疑罪从无、证据裁判，依法宣告511名公诉案件被告人和383名自诉案件被告人无罪，确保无罪的人不受刑事追究，还无罪的人清白。司法救助4万人，发放救助金9.2亿元。这表明人民法院(A)①践行法治社会的核心价值②公正司法，守护公平正义③有利于弘扬社会正气④独立司法，严惩犯罪分子A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11．某校学生王宁放学时发现校门外一名男子正在欺负一名身材弱小的同学。于是，他一边让同学回学校向老师报告，一边与另一名同学上前制止，该男子被迫住手。对于王宁，你的评价是(D)①置自己安全于不顾，其做法不值得提倡②具有较强的正义感，是我们学习的榜样③其做法过于拖沓，不利于问题及时解决④是见义勇为和见义“智”为的学习典范A．①④B．②③C．①③D．②④12．(2021•广东)王某到一家餐馆就餐，吃完后未结账就快速离开，老板发现后边喝止边追赶。王某在逃跑过程中摔倒受伤，住院花了4万多元。出院后，王某向法院起诉，要求餐馆老板赔偿医药费。法院认为，老板没有过错，不承担赔偿责任，驳回了王某的诉讼请求。下面对本案的评析，错误的是(B)A．王某吃饭不付款，既违背诚信原则，也是一种违法行为B．王某因老板的追赶而受伤，老板的行为已构成民事违法行为C．法院驳回诉讼请求，发挥了法律维护公平与正义的积极作用D．老板作为经营者，他的行为是维护自身财产权的合法行为素养评价13．(18分)广州市某校团委拟组织开展以“感受公平正义”为主题的团委活动周。请你积极参与：【因读导引】公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想。八年级(1)班决定以“维护公平、追求正义”为主题，举办一次手抄报活动。请你帮助他们完成下列任务。(1)手抄报中需要配上“公平的内涵与具体要求”作为阅读导引，请你将其拟写出来。(6分)内涵：包括权利公平、规则公平、机会公平等。(3分)具体要求：权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；规则公平，要求每个人受到行为规范的约束；机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。(3分)【主题讨论会】就“中学生在生活中如何坚守公平”，以下同学们各抒己见。涵涵：当班级竞选“三好学生”时，要以客观公正的心态进行投票。欣欣：当许多人都想获得某一职位时，用竞争上岗的办法来确定人选，这样才公平。漫漫：如果购买到假冒伪劣产品时，不能容忍，要向有关部门及时举报，这样才是公平的。可可：如果在学校受到不公正的待遇时，要及时和老师沟通交流。(2)结合同学们的发言，请你谈谈：中学生在生活中如何坚守公平。(4分)我们中学生要渴望公平、追求公平、捍卫公平。面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。(4分)【关注民生】追求正义是社会生活的一个重要主题。期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。(3)我国相关制度的规定体现了正义，正义因制度而有保障。下列表格中的具体措施能体现这一观点的有__①③④__(将序号填在横线上)。(2分)序号具体措施①建立全国统一的城乡居民养老保险制度②打造“丝绸之路经济带”，扩大贸易投资空间③修改消费者权益保护法，充实细化消费者权益④构建精准扶贫工作长效机制，实现扶贫到户【能力提升】某班组织全体同学利用班会时间，观看了一段“见义勇为、匡扶正义”的视频：一辆醉驾车辆冲岗拖行交警，三名互不相识的出租车司机驾车迅速冲上去，相互配合，将肇事车辆合力逼停，及时挽救了交警生命。在增援而来的交警控制住肇事司机后，三位司机悄然离开。后经市民的多次努力，终于找到他们。警方给他们送来了锦旗和奖金。(4)假如你是该班一员，请谈谈你从三名司机的行为中学到了什么。(6分)①追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德性。期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦；②个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为；③实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的