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文档简介

—毕业典礼策划方案毕业典礼策划方案1活动目标:1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美妙而难忘的时辰。2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好好友之间的纯真友情。3、萌生对小同学活的憧憬之情。活动人员:大班全体幼儿及班级老师。活动地点:班级活动室和幼儿园操场。活动准备:充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机。活动过程:一、播放园歌《小太阳》大家齐拍手,等候其他小好友入场坐好。老师发言:“在这熟识而又亲切的歌声中,我们大班的全体小好友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻,我们全体老师的心情非常凝重,由于我们大家都舍不得离开你们,听惯了每个早晨的声声问候,看惯了每个黄昏绚烂的笑容。三年的师生情意让我们彼此珍惜,彼此眷恋。我亲爱的孩子们,无论你们走到哪里,老师都会永远关爱着你们,做你们永远的老师妈妈!”二、齐唱园歌《小太阳》全体老师和幼儿一起演唱园歌。老师发言:“让我们彼此都能记住三年中的欢乐光阴,让这美妙的歌声为我们留下最难忘的回忆。”三、幼儿发言老师发言:“如今请每位小好友上前向大家说一句自己的心里话,来表达心中依依不舍的离别之情。”(如:“祝大家快快长大!”“祝大家越长越漂亮”!“祝大家每天都快快乐乐!”“祝小好友别长得太胖!”)四、颁发纪念册,幼儿留言纪念老师发言:“三年的欢乐光阴转瞬即逝,为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活,小好友彼此之间在纪念册上签名留言,并互留电话、联系地址。”五、照相合影留念老师带着大家到操场上选景照相合影留念,让幼儿在活动中感受伙伴之间浓浓的纯真友情。六、游戏《揪尾巴》幼儿在老师的带着下进行游戏活动,欢乐的游戏留给大家欢乐的回忆。老师发言:“祝福孩子们在欢乐的游戏中健康成长,去迎接崭新的小同学活,希望你们能在欢乐的游戏中学会合作互助,去攀登自己的人生顶峰!”七、赠予毕业礼品老师代表幼儿园向幼儿赠予毕业礼品。幼儿之间互赠毕业礼品。八、品尝水果小好友一起围坐在活动室品尝西瓜。九、唱毕业歌老师发言:“望着陪伴我们三年的孩子即将离开,我们的心情也都非常冲动,毕业典礼即将接近尾声,孩子们,祝福你们在以后的日子里健健康康,快欢乐乐,别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束!“活动延长:老师将典礼过程及幼儿照片制成光碟,送给幼儿留作毕业纪念。毕业典礼策划方案2为让同学感受学校暖和,升华对母校的情感,更为营造深厚的校内文化气氛,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描绘新的人生轨迹,学校确定于20XX年X月X日在操场进行高三班级毕业典礼活动。详细计划如下:一、活动主题感恩、励志二、活动时间地点20XX年X月X日,操场三、出席典礼人员及着装要求学校校级以上领导、20XX届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求同学着校服、全体人员着正装出席。四、典礼程序1、毕业典礼开头——进场时循环播放暖场音乐:《青春纪念册》《千千阙歌》《放心去飞》《那些花儿》《睡在我上铺的兄弟》2、主持人出场,介绍领导嘉宾3、宣布典礼开头,全体起立,奏国歌4、家长代表发言(XX先生)5、同学代表发言(高三、一班XX)6、老师代表发言(高三、十班班主任XX)7、X校长寄语8、宣读毕业确定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,1至23班同学依教务处名单挨次列队上台接受毕业证)9、同学按学科组(语数英综合根本力量)班主任(1—23班)挨次献花。(音乐《感恩的心》)10、同学全体朗诵《少年中国说》(音乐《深思》《英雄的黎明》。XX领读)11、宣布典礼结束,各班合影留念。(《最终一个夏天》(金莎)音乐《友情地久天长》(黑鸭子)《一路顺风》(小虎队)《明天会更好》)附:筹备工作布置1、主持人:由XX副校长主持。2、发言:同学代表、家长代表、老师代表发言,各个发言人发言时间掌握在5分钟以内,5号前完成。4、歌曲准备:《青春纪念册》、《一路顺风》(小虎队)《千千阙歌》、《放心去飞》(XX)《睡在我上铺的兄弟》、《明天会更好》、《感恩的心》(XX)《最终一个夏天》(XX)《友情地久天长》(XX)《那些花儿》(XX)《深思》、《英雄的黎明》。5、XX:主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。6、XX:鲜花准备、礼仪培训。7、XX:同学毕业证书及"毕业确定",负责毕业证收发。8、电教组:音乐播放,全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。9、体育组:提前组织好队伍,并维持秩序。10、语文组:稿件。11、学校保卫组:(1)会议前后校内安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及周围、一号教学楼及周围、试验楼及周围。(2)毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放毕业典礼策划方案3六年的小同学活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展现六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对同学进行一次感恩的教育,并教育同学立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!一、活动主题:幻想在这里启航二、活动时间:20XX年X月XX(星期日)下午2:00—3:30三、活动地点:二楼阶梯教室四、参与人员:学校领导、六班级全体老师、六班级同学和部分家长。五、活动准备:1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)2、摄像、音响、投影(XX老师)3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)4、诗歌朗诵(XX老师负责)5、制作同学小同学活回忆片(XX负责)6、选拔好主持人(XX负责)7、六班级23名同学献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝愿语)(XX负责)8、同学给母校献礼(书画作品)(XX老师负责)9、毕业横幅上签字(XX老师负责)10、座位布置:各班主任协调。六、毕业典礼议程1、主持人宣布毕业典礼开头。2、奏国歌3、介绍到会嘉宾及领导。毕业典礼策划方案4一、活动目的:1、通过活动让每个孩子感受师生情、伙伴情,并拥有一颗感恩的心。2、主动参与表演,感受毕业典礼的欢乐气氛,能在心中留下永远难忘的回忆。3、通过庆典体验毕业离园时的惜别之情,表达告辞老师和伙伴的情感。二、活动准备:1、召开家长会交代有关事宜。2、在组好的场地内布置背景和横幅。3、场地、婚庆公司和光盘的制作联系4、现场视频播放和准备5、幼儿节目的彩排6、选好主持人7、幼儿成长历程的ppt及背景音乐8、博士服的购置9、照相:10、化装品、小手及礼品的准备和购置11、毕业证书(红丝带拴好)并准备托盘带入会场12、嘉宾席卡、嘉宾席的节目单13、班标的准备15、费用的收取与支出16、各节目道具的准备——节目准备:(1)幼儿各节目的筛选和排练(2)家长现代舞的排练及服装(3)大班家长代表讲话(4)中班幼儿代表发言(5)全体老师献词(6)各节目的排练:——舞蹈:孔融让梨——爵士舞:酷炫男孩——舞蹈:花木兰——20XX年X月服装秀——架子鼓表演——武术表演:精忠报国——舞蹈:弟子规——舞蹈:唐诗新唱——舞蹈:司马光砸缸——家长现代舞——活动流程:播放孩子成长PPT1、主持人讲话集体唱园歌2、园长致辞3、家长代表讲话4、中班幼儿代表发言5、舞蹈:唐诗新唱6、舞蹈:花木兰7、20XX年X月时装秀8、舞蹈:弟子规9、架子鼓演奏10、爵士舞:酷炫珍宝11、舞蹈:精忠报国12、舞蹈:司马光砸缸13、老师朗诵14、舞蹈:孔融让梨15、家长现代舞表演16、集体演唱毕业歌、朗诵毕业诗、“感谢”手语园长颁发毕业证书和礼品。主持人宣布毕业典礼结束。毕业典礼策划方案5一、活动目的:六年的小同学活对每一个人来说都是非常难忘的,在小学里同学开头学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季,我们通过隆重而有意义的毕业典礼,展现六年来的教育效果,表达这六班级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让同学的小同学活画上圆满的句号,展望更美妙的将来。二、主题“百年丰小幻想起点”——丰士小学届六班级毕业典礼三、时间:7月2日上午8:30分(提前半小时报到)四、地点:新丰士小学报告厅五、参与人员:六班级任课老师、六班级同学、家长、全体行政人员。六、活动准备:1.主持、主持词串接:同学2名(曹秀娟、朱春江)2.《那些年》MTV,PPT背景,音乐掌握:朱春江3.音响调试、摄影摄像、灯光:费顺国殷锋杰章剑锋吴云辉4.主席台布置、横幅、花束准备:张圣扬横幅:“百年丰小幻想起点”——丰士小学20XX届六班级毕业典礼5.毕业证书,优秀毕业生荣誉证书:於红梅6.诗朗诵:同学4名(曹秀娟)7.其他:校长致辞(谈海萍),老师致辞(曹秀娟),同学代表发言(陆渴宁,曹秀娟负责落实),朱嘉铭赠言(谈校长负责落实),13位献花的同学(徐校长负责落实)。入座:依据会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,同学坐前面,家长坐后面,校长、教导、班主任坐第一排,其他老师坐便于进出的座位。七、活动流程:1.序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年丰小幻想起点”——丰士小学届毕业典礼2.开场白,宣布典礼开头。3.回忆(滚动播放:“那些年”MTV)(音乐:《阳光总在风雨后》《最终一个夏天》《再见吧,校内》)4.校长致辞。(谈海萍)5.感恩父母。同学表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,说一声:谢谢你爸爸或者妈妈!)6.感恩老师。全部任教老师上台,毕业生代表向老师献花。老师代表致辞(曹秀娟)7.同学配乐诗朗诵《爱在母校》(曹秀娟)8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)潘国新校长宣布颁发届同学毕业证书的确定;谈海萍校长、徐爱英校长、潘国新校长、於红梅老师各发一个班,章剑锋老师、张敏玉老师帮助;各班同学按学号排队上台领证(班主任事先将证书按学号理好)。於红梅老师宣布优秀毕业生名单;优秀毕业生上台领奖,谈校长、於老师为他们颁发获奖证书。9.同学代表发言(陆渴宁)10.同学代表陆渴宁向母校赠予纪念作品,谈校长接受礼品。11.嘉兴市高考状元朱嘉铭同学为毕业生赠言。12.尾声。(音乐《我的将来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影,结束。《祝你一路顺风》音乐。毕业典礼策划方案6一活动目标:1、在讲解并描述唱歌表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的欢乐。2、在感恩活动中,尝试用语言拥抱表达自己对于父母亲人老师好友三年陪伴的感谢。3、在欢笑中快乐告辞幼儿园,鼓起士气迎接新的学习生活的挑战。二活动主题:健康成长感恩三活动时间:四参与人员:大班组全体师生家长五活动计划:宣传组1、横幅制作横幅事先确定好场地位置2、邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。3、摄影摄像提前一周联系好4,新闻报道按时撰写与上报5、音乐音响依据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核活动组1、场地布置(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)(2)各班老师计划好家长的座位(3)主席台的布置班级2、主持人20号审主持稿25号上午主持人彩排3、诗歌歌曲计划(1)歌曲串烧“感恩的心”(手语)(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等(3)毕业歌毕业诗4、个别幼儿计划计划鲜花确定好送老师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);5、服装要求幼儿着统一服装6、节目催场共2人,一人在入口,一人在出口后勤组1、幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好2、鲜花鲜花12束矿泉水若干安全组保障活动场地和现场秩序六根本流程:1、成长流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开头)2、毕业(1)园长‘妈妈’送给孩子们“毕业寄语”(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)访问毕业生代表:恭喜你顺当毕业,你欢乐吗冲动吗你这个时分最想和谁说说你的欢乐事(爸爸‘妈妈’)3、表演(1)舞蹈——童心盼青奥(表演者:中心园大一班)(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:X幼儿园大班)(3)舞蹈——倍儿爽(表演者:X幼儿园大班)(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心园大一班)(6)音乐剧——七彩画笔(表演者:X幼儿园大班)(7)军体拳(表演者:中心园大二班)(8)时装表演(表演者:中心园大一班)(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)4、感恩(1)感恩父母流程:“感谢父母哺育恩,我献父母一个拥抱”。献上一句感谢(齐诵:爸爸‘妈妈’我们长大了爸爸‘妈妈’我们永久爱您)一个吻(父母与孩子献上爱的吻)一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有时机而已。幼儿共同起立在自己的位置上做手语[感恩的心](2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐[老师]。你们立刻离开幼儿园,离开爱你们关怀你们的老师,老师有许多的话对你们说,有请我们的老师们老师:送上祝愿语(每班推举一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。(3)感恩好友5、展望亲爱的老师,小好友,爸爸‘妈妈’们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝愿你们将来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20XX年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。毕业典礼策划方案7(1)活动目标:1.让毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。2.通过毕业典礼,让孩子懂得感谢父母的哺育之恩和老师的培育之情,表达告辞老师和伙伴的情感,懂得爱的反应与回报。3.体验毕业离园时的惜别之情,进一步增加幼儿入小学的愿望。活动时间:6月27日下午4:00(2)活动地点:馨苑幼儿园操场(3)参与人员:大班全体幼儿、家长及老师评委:罗贝尔爷爷、陶蕊蕊、王乐雅妈妈、万格妤彤维持秩序人员:荣宝让、葛珊珊、谢云签到:尹雪桥(4)活动准备:1.音响、音乐(入场、制作水果拼盘、颁发证书、结束)2.邀请卡、毕业证书、奖状3.家长自带水果拼盘材料、幼儿统一服装。4.背景布置:横幅气球5.选定典礼主持人水果拼盘评委(5)活动过程:(一)介绍流程尊敬的各位家长,可爱的小好友们:大家上午好!校内多雨露,无声育成才。昔日的幼苗在幼儿园的摇篮中,已悄然成长成茁壮的小树,曾经的小不点就要成为一名天真活泼的小同学了。今天对大班的小好友来说,是一个难忘而有意义的日子,由于他们终于迎来了人生中的首次毕业典礼。本次毕业典礼主要分为五个环节:园长致辞、亲子水果拼盘、大班才艺展现、颁发毕业证书及奖状、合影留念。幼儿园是我们成长的天地,在我们即将离园的时辰,园长也有好多话要对小好友说,有请园长为我们讲话,大家掌声欢迎。(二)园长讲话:尊敬的各位家长、亲爱的小好友们大家好!!今天我们在这里隆重进行20XX届大班毕业典礼,在此我代表幼儿园庆贺大班小好友顺当毕业!同时感谢辛勤付出努力工作的老师!感谢主动协作理解支持我们工作的家长!亲爱的小好友,三年的幼儿园生活是欢乐的,它带给我们太多的美妙回忆。看着你们在一点一点长大,慢慢地懂事变得能干,老师们感到由衷地感到快乐。在你们的成长中,有老师的辛勤培育,有爸爸妈妈的细心呵护,今天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“谢谢老师!”“谢谢爸爸妈妈!”。作为园长我诚心地谢谢你们,是你们的欢乐成长给予老师工作热忱,是你们的聪慧能干激发老师的才智创意,由于有了你们让老师再次体验感受做老师的价值。我为鑫苑幼儿园拥有你们而感到骄傲与骄傲!亲爱的小好友,今天你们将从这里起步进入小学开头新的生活,祝福你们好好学习,每天向上!最终祝小好友们健康欢乐成长!(三)我们毕业了——亲子水果拼盘活动目标:1、通过家长与孩子的共同合作,让孩子们体验亲子制作的乐趣,感受胜利的经验。2、培育幼儿的审美力量、动手力量和设计创新力量。活动准备:1、家长需自带所需要物品:各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。2、场地布置、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置布置。活动规章:1、各参赛家庭在教室现场制作水果拼盘,讲究美味、养分、卫生。2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。3、评比标准:卫生:考察参赛家庭是否洁净卫生地进行水果的处理及拼盘。创意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜亮。整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。颜色:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。经济:看是否铺张了较多的水果。速度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。孩子参与:在活动中,家长要激励孩子大胆想象,家长协作做出造型美丽,颜色搭配漂亮的拼盘来。竞赛设有:评比最正确创意奖、最正确造型奖、最正确颜色搭配奖、最正确丰富奖、各3名。活动过程:1、参赛家庭在操场进行创意制作,作品完成后贴上参赛标签统一摆放到指定位置。请家长填写好参赛标签2、评比阶段:由家长评委进行评比,评比结果当场公示并颁发奖状。3、品尝阶段:参赛家庭开头轻松快乐的互相品尝水果。其他留意事项:1、留意安全和卫生,刀具肯定要当心,临时不用就请珍藏好。2、拼盘肯定要现场制作,并布置好孩子的工作,让他们有忙可帮。3、活动结束后,请家长带着孩子一起清理活动现场,为孩子做好典范。(四)我们毕业了——难忘的幼儿园1、两个大班幼儿开场舞《openyourdrem》老师:幼儿园早操是我们小好友们最喜欢的环节,我们的早操动作美丽,音乐悦耳,每天跳一跳身体更健康,接下来有请我们大班小好友为我们带来的早操展现《openyourdrem》2、音乐游戏大串烧老师:音乐游戏是幼儿园课程之一也是孩子们最喜欢的游戏之一,跟伴着好玩的音乐和小伙伴们一起玩游戏,是孩子们在幼儿园欢乐的回忆,接下来就请我们的大好友们和小好友们一起来感受一下吧!《何家公鸡何家猜》、《摸摸你》。3、朗诵毕业诗在这毕业之际,孩子们有许多话要对老师们说,他们把对老师的不舍全凝聚在一首诗里,接下来有请大一班和大二班的孩子们带来的《毕业诗》4、毕业歌演唱男:幼儿园的学习生活给我们留下了深沉感情,让我们用美妙的歌声向老师说声“再见”,全体起立唱响毕业歌吧!(五)我们毕业了——颁发毕业证老师:崇高、荣耀、幸福、冲动写在我们的脸上,让我们尽情感受着属于我们的这一刻!毕业典礼这是一个多么庄重的时辰,在人之初这个洒满人间的小站,我们大班的孩子正走上毕业典礼这崇高的站台,领取自己的第一份毕业证书。有请大班小好友上来领取奖状。(放音乐,园领导颁发)(六)合影留念男:美妙的光阴是短暂的女:再见了,亲爱的老师男:但是不管我们走到哪里都会想起您女:由于幼儿园是我们永远的乐园男:我们会深深记住,我们曾在这个大家园里欢乐的生活过!合:亲爱的老师,我们从心里感谢您!男:再见吧,老师,以后我们肯定会来看您女:向您们报告我们的成长脚印男:再见吧,亲爱的小好友毕业典礼策划方案8活动目的:1、表达告辞老师和伙伴的情感。2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。3、赏识伙伴的表演,增进与好好友的互动关系。活动时间:6月30日晚6:30――8:00活动地点:幼儿园操场活动人员:大班全体幼儿、家长及全园老师活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册活动流程:1、主持人讲话(老师:李老师)(两位幼儿)李:童年是一段“欢乐来得许多,忧愁去得很快”的纯真20XX年X月,也是很多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告辞老师和伙伴,进入下一个阶段的小同学活。幼儿二:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小好友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美妙的每一天!”李老师:小好友的童心童语看似比拟平凡,可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能一直保持这样热切的心与振作的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊讶的人间风景。2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小好友)幼儿一:那么,如今就请赏识:由大一班小好友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!3、家长寄语:大一班某某妈妈幼儿一:赏识了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了那如今,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班某某妈妈4、游戏:击鼓传花5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班小好友某某)幼儿二:欢乐的游戏留给我们欢乐的回忆。六岁,我们告辞幼儿园,长大了,懂事了,更加独立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小好友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!6、小好友寄语:大二班某某幼儿一:小好友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗那我们再给他一点掌声激励吧!刚刚我们的妈妈代表说了心里话,那我们小好友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰好友想说些什么吧!7、游戏:抢凳子8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小好友)幼儿二:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请赏识大二班小好友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!9、家长寄语:大二班某某妈妈幼儿一:接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小好友说什么呢10、游戏:抢凳子11、节目表演:英语歌曲独唱――DoReMi幼儿二:这学期,我们大班小好友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小好友带来的英语歌曲独唱:音乐之声――DoReMi12、小好友代表:大一班某某幼儿一:如今我们大一班小好友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小好友想说些什么吧!13、游戏:抢凳子14、节目表演:幼儿、老师毕业献词――毕业诗李老师:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生三年的师生情意让我们彼此珍惜,越接近毕业,这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想,这感受最深的唯恐就是我们大班的小好友和老师了。下面请赏识由大班组全体小好友带来的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词“永远的守巢人”。15、园长寄语李老师:听完了小好友的毕业诗朗诵和老师献词,我的心情也很凝重,由于李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个黄昏绚烂的笑容。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!16、毕业颁奖我们的毕业典礼即将接近尾声,如今我们将为每个小好友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小好友准备了一份精致的小礼品,看看是什么呀对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从如今开头,学会自己存钱!好不好啊17、毕业典礼结束李老师:小好友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快欢乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。毕业典礼策划方案9一、活动主题告辞青涩的高校,迎接将来的挑战二、活动背景坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般漂亮的校内里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了XX职业高校XX届师范学院语教(X)班全体同学的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页漂亮而暖和的篇章。三、活动目的为即将踏出校门的XX届师范学院语教(X)班全体的同学进行一个饯行晚会。给同学们在青涩的高校里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接将来的挑战的警钟。老师和领导的参与,为全体同学们提供了一个互相沟通的平台及一个呈现个人魅力的舞台!四、活动形式以班级组织为形式主题毕业晚会五、活动地点教室六、活动时间20XX年X月X日,晚上7:30七、活动对象XX届语教(X)班全体同学八、邀请嘉宾老师,领导,班主任及各班班委九、活动流程1、20XX年X月X日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开头2、活动第一环节:(1)热辣舞蹈表演,表演者:XXX,XXX,XXX,XXX(2)朗诵毕业诗歌,表演者:XXX(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:XXX(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学始终传到最终一个同学,全体同学互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)3、活动第二环节:(1)街舞表演,表演者:XX,XX,XX(2)诵读同学作品《告辞青涩的高校》和《迎接将来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)(3)歌曲演唱《我要的翱翔》表演者:XX(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)(5)小品《我的青春我作主》表演者:XXX,XXX,XXX,XX,XX(6)集体大合唱《告辞青春,我的将来》4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。毕业典礼策划方案10活动主题放飞希望幻想起航参与人员毕业班同学以及家长,老师活动目标1、为孩子制造展现自我风采的时机,使广阔家长了解孩子们这几年在学校成长和进步。2、进行隆重的欢送仪式,记录宝贵难忘的小学光阴。3、在活动中进行情感教育,让孩子们拥有一颗暖和感恩的心。活动流程毕业典礼的整个活动流程可以分为四个主题一、成长篇:1、诗朗诵2、老师寄予3、歌曲二、炫show篇:1、故事、诗歌show2、游戏3、节目三、感恩篇:1、感恩父母、老师2、家长寄语四、展望篇:对美妙将来的展望,以及对升初中的一种热忱和憧憬温馨时辰:包括小学的光阴机、爱的寄语、师幼情浓浓、爱的谢意、同学代表发言见证成长:正冠仪式、颁发毕业筒、齐唱毕业歌、同唱一首歌依依惜别:毕业墙签名、发毕业礼品、后期完善毕业典礼策划方案11设计意图大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福欢乐的光阴,在这里他们游戏、生活、学习和运动,如今他们犹如展翅的雏鹰,要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动幼儿毕业典礼,既能将本园幼儿的责任心、做事的毅力、学习的方式和方法及自信念融合成“像”,又能将我园的教育理念“健康活泼、博文知礼、善思乐为”用具象可显的方式呈现给社会。活动主题幸福童年、欢乐成长活动对象大班全体幼儿、家长以及全园老师。活动目标1.在活动的准备与实施过程中敢于表现自己、挑战自己,形成良好的学习品质。2.通过活动产生对幼儿园生活的思念及对小同学活的憧憬。3.在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。活动预期效果1.老师方面:形成毕业典礼的策划和组织思路;有序、职责分明地组织工作;在活动中落实“活动皆课程”的理念。2.幼儿方面:在活动过程中勇于挑战自己,有责任心、自信念,做事有毅力,能获得学习的方式和方法。活动过程一、制定方案(2月18日~3月22日)阶段目标:把握活动核心价值,确定活动基调,理清思路,制定出一份优质方案。关键大事:1.2月18日~2月23日:结合我园幼儿培育目标,借鉴以往毕业典礼方案,在幼儿已有经验的基础上,根本确立活动核心价值、目标和基调。2.2月25日~3月8日:通过与园领导、活动负责人、大班组老师商量,理清活动思路,明晰各阶段目标,各班自主申报节目并通过级组审议后确定,制定初稿。3.3月11日~3月15日:园领导、活动负责人审议毕业典礼方案。4.3月22日:毕业典礼方案定稿。二、组织实施(3月25日~6月17日)阶段目标以课程为基础,以幼儿为主力军,幼儿、老师、家长通力合作,在物质和心理等各方面做好毕业典礼的准备工作。关键大事1.3月25日:班级组组织学习活动方案,明晰活动目标和核心价值,了解活动思路,明确分工及责任人。2.3月26日~4月30日:各班在班级节目确定后,利用一日活动的区域游戏、晨间谈话、每周的留白课程等环节与幼儿一起进行节目的各项准备(道具、角色、服装、配音等)。3.5月6日前:典礼主持人选拔。4.5月10日前:主持稿定稿。5.5月15日前:各类节名目音结束。6.5月27日~6月20日前:每天下午排练节目。7.5月30日前:幼儿在园三年的照片及视频搜集工作。8.6月10日:第一次节目审核。9.6月14日:第二次节目审核。10.6月17日:制作节目单及责任布置一览表(见表一)。(三)演出活动(6月21日~6月23日)阶段目标:以毕业典礼演出为载体,进一步激发幼儿的表现欲望,激励他们勇于展现自己,感受成长的欢乐。关键大事:1.6月18日~6月21日:节目彩排。2.6月23日:毕业典礼演出。整体节目布置及编排意图节目布置:毕业典礼的节目以本园的幼儿培育目标为核心,以园所的特色课程为抓手,以欢乐、成长为基调,将幼儿在幼儿园的生活、游戏、运动、学习通过语言类、歌舞类、乐器类的节目形式聚汇成一台由幼儿全程参与的他们自己的毕业典礼。语言类:毕业诗、礼仪情景剧《从这里开头》、绘本剧《绘本漂亮希望》、生活情景剧《我的幼儿园生活》。歌舞类:舞蹈《欢乐的户外活动》、音诗画《剪花花》、舞蹈《真的很不错》、歌曲联唱《童年的歌》、体操《动感珍宝》、歌伴舞《最好的将来》、毕业歌、老师歌曲联唱。器乐类:打击乐《童年的鼓舞》。编排意图:1.节目的核心思想与我园理念及幼儿发展目标相结合本次活动充足表达了我园“每颗星星都闪光”的核心理念,每个节目根本都强调群体参与,每个幼儿都有表现自己的时机。另外,许多节目都能表达出我园幼儿的发展目标,如舞蹈《欢乐的户外活动》,充足展现了大班幼儿的“健康活泼”。2.节目的内容与我园特色工程相结合我园有很多特色工程,如户外活动、礼仪教育、绘本阅读等。本次活动中的节目很好地呈现了我园的多种特色,如舞蹈《欢乐的户外活动》、绘本剧《绘本漂亮希望》、礼仪情景剧《从这里开头》等。3.节目的内容描绘出幼儿在园的一日生活幼儿是活动的主体,所以本次活动内容来源于幼儿的一日生活。我们将幼儿在园时的一日活动变成一个个活泼好玩的节目,让幼儿的在园生活简洁明了地呈如今每个人眼前。4.节目的结构包含着内在的关联活动主要分为两个部分:回味篇和展望篇,这两个部分互相区分却又不行割裂,回味是展望的基础,而展望又是回味的延续。从对幼儿园生活的回忆到对美妙将来的展望,这一连串的活动中无不彰显着幼儿的发展与我园的特色。5.节目种类的选择突破以往单一的模式与前几届毕业典礼相比,本次毕业典礼的节目类型有了较多的突破,从以往的以歌舞为主的单一形式发展为如今的歌、舞、语言、乐器、舞台剧等多种形式。附:大二班打击乐演奏《童年的鼓舞》准备过程。编排理念:打击乐是孩子们平常比拟喜欢的活动之一,但是由于多方面的原因,我园的打击乐活动始终比拟薄弱。本节目既很好地利用了幼儿的爱好点,又能借机让全园师生对打击乐有进一步的了解和宠爱,从而促进我园打击乐活动的发展。推动过程:第一阶段(2月10日~2月28日)思索与确定阶段本阶段的主要工作是思索与确定节目的内容和主要形式。在分析以往毕业典礼内容时我们发现,从前的节目主要以舞蹈、唱歌为主,形式比拟单一。为了有所突破,经班级组商议后确定增加打击乐演奏节目。第二阶段(3月11日~4月20日)筹备阶段本阶段主要工作是打击乐节目的编排以及训练。我们选出比拟合适幼儿水平的音乐,并赏识了一些较胜利的幼儿打击乐作品,请音乐组的老师一起进行打击乐节目的编排、修改与完善,最终确定节目内容。其后,在幼儿已有水平的基础上略微提高难度,激励幼儿坚持训练,提高水平。第三阶段(4月20日~6月5日)道具的选购、制作与节目排练阶段本阶段的主要工作是在节目内容与形式都确定后完成道具、服装的选购与制作。我们邀请园内在这方面有肯定造诣的老师进行指导和帮忙,并邀请其他班级老师、幼儿进行观摩,接受有效建议,连续完善节目。第四阶段(5月20日~5月31日)节目审核阶段一次活动胜利与否,它的确定性因素就是活动中节目的质量如何,而节目质量的好与差跟参与活动的每个人心中的目标与标准有关,所以在他审的同时更要注意自审,严把节目质量关,自审与他审相结合,进一步提升节目质量。在这段时间,我们会不定时地邀请领导、同事、家长、幼儿来审核我们的节目,提出珍贵看法。第五阶段(6月6日X6月21日)彩排本阶段主要工作是彩排。彩排的质量直接确定着演出时的节目质量,所以彩排时要注意每一个详情,对演出时可能中显现的问题进行预设并拿出解决方案,做到不遗漏、不疏忽,保证活动的有序进行。毕业典礼策划方案12杂谈如今的消费者都变得很理性,象从前“活动一搞,生意XX”的时期已经一去不复返了,没有本质性的促销行动,往往是“促而不销”。根据贵店提供的资料来看,应当已经具备肯定的客户基础,从前做过的活动方式也不少。因此我们认为,一般的买赠或打折方式(例如从前施行的会员卡充值加送30%消费)并不能真正打动消费,否则持疗程卡的顾客就不会迟迟不转会员卡。以下是我们结合多年为企业策划促销活动的经验,从顾客心理及社会风俗角度提出的几点建议,贵店可依据实际选择某些建议进行操作,也可打包搭配。一、借鉴信誉卡主、副卡制度,推行“会员记名卡”模式方法是每一张会员卡只要加充会员卡充值金额10%的面额,即可办理一张记名卡,每张会员卡最多可办理5张记名卡。而记名卡的持有者可享受与会员同等的待遇,只是消费次数或有效时间与面值成正比关系。记名卡可以充值,还可以透支,透支额度不超过面值的XX%,其透支额度由其主卡持有人担当,美容店依据主卡消费金额及全部透支额度总和在值到临界额度前通知主卡持有人充值,否则暂停运用。这个方法的好处就是你的会员可以拿美容会员卡作为礼品送人(不同于会员卡在运用过程的借用,由于那是“借”,这是“送”,在人际关系中差异大了),你在增加现金流的同时还可以扩大准会员人数,对那些自认为本身消费需求有限但需要搞好人际关系的顾客特别有用,象原有运用疗程卡的人改为会员卡的.爱好会增加,而老会员也会带来新消费。二、推广“女士消费、男士花钱”模式一个不行否认的现实是,当今社会的财宝更多的还是把握在男士们手中,而他们往往对自己关爱或心宜的女士是很舍得付出的,尤其是女士美容方面。贵店可以将会员卡当成男士们送给自己心宜的女性的最正确礼品加以推广(当然,必需将此工程恰当包装、宣传),这样一来扩大了顾客群与现金流,而且你会发现,只要推销的人员和方法适宜,这个新的顾客群比女士们更简单掏腰包。三、异业联盟,联合促销就是把与顾客此项消费相关的服饰、皮包、鞋帽、化装品等行业联合起来,选取其中每个行业中适宜的一家组成一个商业同盟(最好离如今的两个美容店不要太远),顾客只要成为其中一家成员的会员,就是整个联盟商家全部成员的会员,享有联盟成员所提供的各项优待等,类似于各种银行信誉卡的作用,但不同于银行信誉卡的泛泛而成,更具专业性与地域集中性。此举可共享顾客资源,扩大准顾客群,长期可降低促销本钱及提升美容店的知名度。这个方式并不新颖,但在多个城市及行业运作结果看却很有效,而且不同的人运作的特色会各不同。四、借鉴会议营销模式,借免费培训及联谊活动推行会员卡等店内产品可以在你的两个店常常举办一些免费的美容、家政、儿童教育等免费培训讲座或联谊活动,开头发动老会员带着亲人、好友参与,慢慢扩大范围,形成口碑传播,在活动过程自然而然地推广会员卡等店内及你的品牌理念,这样可以扩大新客户群,增加美容店的知名度和美誉度。以上这些方法,都不需要巨大的广告投入,更重要的在于顾客沟通与长期坚持。当然,借助店庆的机遇,协作恰当地宣传可以更快、更有效地推行。广告的投放方式及店面活动,相信贵店已经有充足的经验来运作,这里就不赘述了。毕业典礼策划方案13一活动背景地点XX年暑假XX教育艺术中心二活动目的1、提XX的知名度和美誉度,扩大在业界的影响力。2、通过活动搜集客户资料,扩大艺术中心的客户群体。3、通过活动为艺术中心制造经济收益。三活动介绍活动名称:欢乐一夏活动时间:XX年6月30号活动地点:XX艺术中心四活动绽开阶段(一)前期准备阶段1、提前布置场地(提前2天)2、宣传单5000张,横幅、海报、展架(提前10天)3、制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)4、准备拱门一个,音响2套,气球50个,华诞小礼品20份,背景墙制作,摄像机,投影仪,照相机(提前3天)5、做好宣传工作:负责人进行宣传a横幅(提前一周)b街面宣传:沿街发放宣传单(提前一周)c小区宣传:小区主干道派发传单(提前一周)d短信群发:活动时间,地点等(提前3天)e重要领导及会员请柬发送(提前3天)6、提前做好活动的,准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。(二)活动开展阶段1、后勤人员于活动开头前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等准备工作2、主持人及演员提前半小时到岗3、2名摄影照相人员提前半小时到场4、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运6、活动前10分钟大投影播放ppt(三)详细流程1、邀请人员入场,佩戴胸花,留影,入座2、主持人上场介绍活动主题、介绍XX3、老师舞蹈4、宝宝表演5、亲子互动16、由A抽奖(3等奖)7、宝宝表演8、钢琴老师独奏(待定)9、亲子互动210、由B抽奖(2等奖)11、老师表演12、宝宝表演13、由C抽奖(1等奖)14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》,主持领唱清理现场(四)后期阶段1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传,可恰当写些心得。2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料3、主持例会进行总结4、活动存档,此次活动圆满结束留意事项:1、兑奖方法:中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带着到前台兑奖。2、务必提前联系场地,音响,椅子等3、提前布置好各个点的负责任和4、前期的宣传肯定要到位5、若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并按时通知邀请嘉宾6、现场布置两个人处理突发大事7、活动后留意场地卫生五经费预算毕业典礼策划方案14活动目标:1.让孩子体验毕业离园时,与老师、伙伴的惜别之情,通过节目回忆,给孩子和家长留下美妙的回忆。2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。3.通过演出锤炼孩子的士气与自信。活动内容:毕业班幼儿才艺展现活动时间:7月X日活动地点:户外场地或幼儿园活动参与人:全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)活动准备:制作活动背板、邀请函、制作条幅、制作毕业班视频,毕业班三年的照片集、毕业感言;给毕业幼儿准备纪念品、老师、幼儿统一穿园服;准备音响装备、摄像机、照相机等、活动背景音乐《恩典》。开场音乐《放飞幻想》、《毕业献辞》;家长互动游戏;《毕业诗朗诵》、诗歌朗诵《永远的筑巢人》;老师颁发纪念品给幼儿,结束音乐感恩的心。会场执勤人员小中班家长委员会代表及后勤人员安全预案安全后勤主任与行政人员活动过程:1、入场,播放《幼儿园生活花絮》。2、主持人开场幼(女)亲爱的老师;幼(男)亲爱的爸爸、妈妈师:亲爱的小好友们;合:大家好!幼(女)彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱;幼(男)今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。幼(女)今天是我们小好友值得纪念和难忘的日子,由于我们将要毕业了;幼(男)今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小好友。师:今天我们真诚地邀请到了全部毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参与培英幼儿园大班毕业典礼!合:“幼儿园的欢乐光阴”培英幼儿园大班毕业典礼如今开头。3、园长致辞、(小主持人名字),你们再有几天就要毕业了,你们舍得离开幼儿园吗其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝愿的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝愿的是你们最喜欢的园长阿姨,让我们用最热情的掌声有请毛园长致辞。4、颁发毕业证书和纪念品谢谢园长的祝愿,相信我们这些聪慧的小好友已经接收到了,那么接下来仍然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)(上台及上台后队形,要提前排练)毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小同学活的开头。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就肯定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。那么,今天送出第二份祝愿的是谁呢他们就是还拥有一年幼儿园欢乐光阴的中班小好友,他们始终以你们为典范,向你们学习,在他们眼里你们是最棒的,下面就掌声有请他们送上《毕业献词》。5、家长代表讲话、老师代表讲话6、家长互动游戏《父女情深》游戏规章:首先每班请出两位小好友,再请这些小好友的爸爸上来,哪位爸爸情愿参与请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子,听口令,说开头时,给自己的孩子梳头发,时间两分钟,两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。7、大班段幼儿朗诵《毕业诗》今天是孩子人生中的第一个毕业典礼,对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间,让我们大家彼此珍惜,面对这份眷恋和惜别,孩子们也有

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