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文档简介

第26课《灰雀》第一课时同步练习基础百花园一、看拼音,写词语。huòzhěchénɡshíkěxīhuīquèɡǔlìjiāo wài         sàn bùxiōnɡ pú二、换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。

城——(

)()

——()()校——()(

碗——()()三、比一比,在组词。   列(      )  哺(      )  喳(      )  成(      )   烈(      )  脯(      )  渣(      )  诚(      )提升训练营写出下列词语的反义词。诚实(

坚强(

高大(

)寒冷(

幸福(

喜爱(

)五、从课文中找出相应的词语。(1)引起别人的喜爱。

)(2)令人惋惜。

)(3)抬着头向上看。

)(4)自己一个人低声嘀咕。(

)思维大练兵六、根据课文内容填空。公园里有一棵高大的白桦树,树上有_________:两只胸脯是_______,一只胸脯是_______。它们在树枝间来回_______,_____________,非常__________。第26课《灰雀》第一课时同步练习答案一、看拼音,写词语。或者诚实可惜灰雀鼓励郊外散步胸脯二、换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。

城——(诚)(诚实)

——(喳)(叽叽喳喳)校——(郊)(郊外)

碗——(婉)(婉转)三、比一比,在组词。列(列车 )  哺(哺育 )  喳(叽喳 )  成(成功 )   烈(烈士 )  脯(胸脯)  渣(掉渣 )  诚(诚实)四、写出下列词语的反义词。虚伪

懦弱

矮小

炎热

悲惨

讨厌五、从课文中找出相应的词语。(1)惹人喜爱(2)可惜(3)仰望(4)自言自语六、根据课文内容填空。三只灰雀粉红的深红的跳动婉转的歌唱惹人喜爱第26课《灰雀》第二课时同步练习基础百花园一、火眼金睛,用“√”在下面括号里选择正确的生字或词语。寒(冷拎)的冬风呼呼地吹着,他站在巷口(冻栋)得直发抖。列宁在郊外(养差)病时,经常到白桦树下看看灰(雀省)。3.列宁(非常经常)给它们带来面包渣和谷粒。二、认真读课文,根据内容,把词语准确地填到句子的括号里。    诚实        不诚实 1.男孩说:“没„„我没看见。”(      )    2.男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”(       )三、比一比,再组词。或(      )  郊(      )  竖(      )  底(      )    武(      )  较(      )  坚(      )  低(      )四、帮助词语找到自己的家。

果然

居然

仍然谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在

爬上来了!

第二天,列宁来到白桦树下,

又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(3)男孩说:“灰雀会飞回来的,它

活着。”思维大练兵五、照样子,写一写。例:那只灰雀在枝头歌唱。那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。妈妈在公园里散步。________________________________________________________________________我们跟着老师去春游。____________________________________六、课内阅读。

公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱。非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。把文中描写灰雀胸脯颜色的词语画上横线。语段中画波浪线的词语体现了()。列宁很喜欢这三只灰雀。B.列宁平时没什么事做,很清闲。第26课《灰雀》第二课时同步练习答案一、火眼金睛,用“√”在下面括号里选择正确的生字或词语。1.冷冻2.养雀3.经常二、认真读课文,根据内容,把词语准确地填到句子的括号里。           不诚实    诚实 三、比一比,再组词。或(或者)  郊(郊外)  竖(横竖)  底(底下)    武(武术

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