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文档简介

中小学生月考表彰总结会

今日,是我上初一年级的第一次月考,月考、月考,就是检阅同学们在这一个月中的学习状况。

伴着铃声,监考教师拿着试卷走进来,翻开数学试卷,分为几份,发了下去,然后,说:“同学们都拿到试卷了吧,先写上班级、姓名和考试座位号,再进展答卷.”我拿到试卷,先进展5分钟扫瞄一下,然后开头答卷。直到监考教师说:“收卷!”这两个字,我从试卷上抬起头来。我初一年级的第一次月考第一科完毕了。

考试过后,鸦雀无声的教室立即沸腾起来,大家想着各题的答案。教室里炸开了锅,大家有的为自己由于题目漏做而惋惜;有的为自己的失误而垂头丧气;有的由于自己做对而感动……这时这班监考教师的走进来,说:“第一科已经考完了,大家不要争论了,假如没有考好,争取在下一科中把分挽救回来。”

其次科考语文,由于语文有作文,自己心里总感觉时间有些紧急,恨不得抓紧把前面的题做完,好写作文。一紧急,就难免出错误,等我写完一检查,发觉了好几处错误,我思索了很长时间,才改正过来。

下午考英语,伴着音乐的下课铃声,我完毕了初一年级的第一次月考。

通过这次考试,我感受很深,我觉得学得比拟不错的学问,在试卷上也不觉得透彻,有些力不从心。所以我以后要把学问学的透彻,不耻下问,还要拓展学问面。还有一个月就要期中考试了,我要做到学习、预习、复习和温习,只要做到这四个“习”,学习成绩会有一个很大的飞跃!

中小学生月考表彰总结会精选篇2

本次月考从出题到考务安排,教师们都很重视,在教师的高度重视下,本次月考工作高质量的完成。现将本次月考的考务工作做简要总结:

1、本次月考各出题的教师很仔细,都能形成打印稿,而且校对精确,几乎没有错误。

2、石镌瑜教师考务安排合理,公正,花费了许多的时间,并且在考试过程中遇到有教师请假无人监考的状况,主动担当监考任务。许静教师,杜海霞教师,也额外担当了监考任务。特此提出表扬。

3、本次我们在巡考过程中发觉我们学校的教师的敬业精神值得表扬,每位监考教师包括我们的教师们在监考过程中都始终站着,盯着学生监考,所以教务处在巡考过程中不像以往那样很简单的就能抓到学生作弊,这说明我们的监考严格了,考风正了,学生态度端正了。但是也有四位教师在监考过程中不仔细,看手机,其中有两位教师不管哪科监考都看手机。在考务会上对这个问题已经强调的很清晰了,教师要求学生遵守考试纪律,可是教师面对下面那么多学生监考,这么不仔细,会给学生造成不良的影响,盼望下次我们能杜绝这样的事情的发生。

另外,我们要求监考教师要提前进考场,准时发卷,保证学生铃响后准时答题,在有一科考试中,考试铃响后,在2.1班,2.2、2.3、2.4班监考的杜海霞教师,张____教师、许静教师、小李红教师能提前进入考场,确保了学生准时开头答题,而其他考场的监考教师铃响后才刚从办公室出去,考生在考场着急地等待着。前后考试时间差了4分钟。所以我们在开考务会时就对这个问题提出来讲了,请教师要准时发卷,所以盼望这样的现象在今后的考试中不要再发生。固然我们可以理解,教师们监考一科接一科的,中间休息时间没有,上厕所的时间都得跑着去跑着回,很辛苦。但是,我们的工作性质就是这样,由于我们面对的是学生千百双眼睛,不容得我们拖延、应付。所以对教师们的工作要求很高,我们也对各位的辛苦和负责,再次表示感谢。

中小学生月考表彰总结会精选篇3

10月12日下午4点,驻马店市八中各年级组召开了月考工作总结会。

本学期来,驻市八中狠抓教学质量,每月进展一次例行月考准时检验教学效果,月考后的成绩分析更是学校教学工作中必不行少的环节。月考总结分教师教学效果分析和学生学习效果分析两个局部。各年级组首先召开教师教学质量分析会。

会议由各年级长主持召开,首先将这次月考的详细成绩进展了通报,分析了近段时间同学们学习状况,提出了下一步的努力方向。

参与月考总结会的还有田月芹副校长,她首先分析了当前八中所面临着的严峻形势,告诫每一位八中教师都要鼓足干劲,努力工作,证明自身的实力,给家长和社会一份满足的答卷。同时要求教师在时间有限的状况下,向45分钟要质量,备好每一节课,熟识每一个学生,上好45分钟,从作业和考试反应中反思教学过程。班主任要树立班级目标,抓常规、抓落实、抓细节,把小组竞争机制、评价机制引入课堂。田校长还对上周作业检查状况进展了分析总结,要求每一位教师作业全批全改,要有踏实肯干,实事求是的工作作风。

最终,教育处张淑芳主任发表了重要讲话:首先庆贺本次月考工作取得了圆满完毕,这得益于各年级班主任和教师的辛勤付出。并指出当前教学中存在的各种问题,要求班主任抓好班级的治理,设法提高学生学习的积极性、主动性,积极与任课教师沟通沟通、亲密协作。在注意抓成绩的同时也要特殊重视学生的思想动态,深入到学生中去,要抓全面,培优补差,杜绝只抓尖子生的现象发生,一个都不能落下。勤于与家长沟通沟通,争取家长最大的支持,共同教育学生。

会上,并请优秀教师代表和优秀班主任代表发言,向教师们传授各自的教学方法和班级治理工作阅历。

此次月考工作总结会,使教师们树立了工作信念,激发了教师们的工作积极性。为学校下一步的教学工作指明白努力进展方向.

中小学生月考表彰总结会精选篇4

时间如流水般淌过,转瞬间第一次月考席卷而来。我满怀向往的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入深思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴担心。

当我静下来,再认真地扫瞄试卷时,才发觉原来自己是多么地马虎、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽误点时间,最终一简洁的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费力脑汁,整整夺走了我15分;最让我难过的是科学,不知道是不是由于底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我绝望的是英语,一篇普一般通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰,在教师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不当心;在家长面前却说由于没有复习。现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!

这次月考犹如一面闪亮的镜子,映照着我缺乏的地方。从这次月考中我总结出很多学习道理和学习方法。假如只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永久掩盖着错误,始终错下去;假如不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。

学问是靠日积月累的,人不行能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,肯定要做到定时定量学习。学习语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;学习数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会形成恶性循环,使我的学习一落千丈;学习社会时更要留意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着。

学问,就是以后走上社会必需的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石;总结,就是为了在中考中不留下任何圆满。为此,我做了深刻的反省,对这次月考做了全面的总结。

中小学生月考表彰总结会精选篇5

经过一个月的学习,通过月考的洗礼,然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入深思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……

通过月考的失败知道了自己的有些方面的努力还不够,作为副班长应当要是做到班级的表率,还好有点劝慰数学考了126分,班级最高的是145分,数学算是班级的前4名的样子,这是唯一的劝慰,面子上还是过的去。

化学是班主任在教,确定很用心的,但是不知道是自己的学问点没过关还是考试的失误,但是有句话说的好,不要为失败找借口,要为胜利找缘由,还是说的很对的,失败就是失败,但是要为失败找缘由吗?问自己这次考试为什么失败,是什么缘由,做化学试卷的时候我很自信的,解题速度很快的,但是结果不抱负,是什么缘由呢?是解题的过程中太马虎了吗?还是学问点没过关?我想两者都是吧。

化学有个很形象的说话,叫“背多分”,化学是文科中的理科,只要背的多分数就会有多的分数,化学的分数竟然只考了82分,虽然是及格了,但是我并不满意,应当那么简洁是试卷竟然才考那么一点,没到达我的目标,我熟悉我还是又潜力的,是个潜力股。

物理这里考的痛哭流涕的,考的伤痕累累的,竟然没及格,作为理科试验班的小白鼠,竟然没及格,我还是个副班长的,只能说是个很大的耻辱,知道是耻辱,证明的还没有完全丢失良心,所谓的试验班这次真的考的真的很差的。

语文考了考了100分,分数还算过的去的,班级最高的110分。至少保证了我语文分数及格了,我们班级上100分的占班级的三分之一以上的,我考100只能说算一般。

数学虽然考了126分,但是还是觉得不满意,不得不得成认这次数学的试卷很简洁,下次月考确定不会遇见这么简洁的试卷了,还是需要不断的努力,其实我们配套资料上面有许多题目还是不会做的,还是有许多缺乏的,还需要不断的努力。

外语嘛,不好说,始终是这样,才考了三十几分,谈起了就是一个很丑事情,但是不得不成认外语实在是太差了,现在很迷茫,我们班级才

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