部编版一年级语文下册 怎么都快乐 公开课课件

怎么都快乐任溶溶

新课导入课文范读字词过关课后作业拓展延伸合作学习怎么都快乐课堂练习学习目标新课导入你平时喜欢怎么玩？学习目标1、认识“怎、独”等13个生字，会写“玩、很”等7个生字。2、正确、流利地朗读课文，积累一些含有动词的词组。3、理解课文内容，体会和伙伴一起玩的乐趣。字词过关玩很玩笑玩具玩耍游玩很多很少很小很美当音当心当作当家丁当音乐声音音标音符讲许讲课听讲讲故事许多也许许可行飞行行走行动行人银行行业排成一行hángxíng合作学习一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的，正好用纸折船，折马……踢毽子，跳绳，搭积木，当然还有看书，画画，听音乐……“很好”一词表明了一个人独处时的快乐。

“独自一个，静悄悄的”本是孤孤单单的景象，“正好”却表达出乐观积极的生活态度。两个人玩，很好！讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。还有下象棋，打羽毛球，坐跷跷板……这段话写出了两个人玩时所能感受的快乐。三个人玩，很好！讲故事多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。两个人甩绳子，你跳，我跳，轮流跳。

“更”字突出了三个人在一起时的快乐。“轮流”一词体现了三个人在一起时的和睦相处、团结友爱。四个人玩，很好！五个人玩，很好！许多人玩，更好！人多，什么游戏都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球……连开运动会也可以。

“很好！”“很好！”“更好！”说明人多了，在与他人相处中，在为别人付出中会得到更多的快乐。拓展延伸省略号又称删节号。它是一种标号，标志语言的省略。省略号的用法如下：1.表示引文中的省略。如，《文献通考》称：横吹自北国……2.表示列举的省略。如，图书编辑还可分为科技编辑、少年儿童读物编辑……省略号3.表示重复词语的省略。如，窗外下着小雨，滴答、滴答、滴答……4.表示语意未尽，用以引发思考。如，客人笑了，笑得很轻，很动人。“您真好……”5.表示说话或声音断断续续。如，她拿出一本诗集，递给他，说：“这……这是……送给你的。”找找文中出现的省略号，说说他们分别代表什么意思。正好用纸折船，折马……当然还有看书，画画，听音乐……还有下象棋，打羽毛球，坐跷跷板……打排球，打篮球，踢足球……

省略了一个人独处时，还可以做的其他好玩的事。省略了可以用纸折的其他东西。省略了两个人能玩的其他游戏。省略了人多了能玩的其他游戏。课堂练习1、拼一拼，写一写。

xǔ

（1）也（

）受到父辈的影响，我从小就xíng

yīn

yuè

喜欢听流（

）（

）。

wán

hěn

duō

（2）我会（

）（

）（

）游戏。

dāng

（3）我的愿望是（

）一名人民警察。许许音乐玩很多当2、下面的说法对吗?对的画“√”，错的画“×”。

（1）“讲”的第2笔是“一”

。（

）

（2）“连”是半包围结构。（

）

（3）“独”一共有8画。（

）××√

本课时讲解结束，同学们如果还有疑问，请与老师或其他同学一起合作探究吧！7

怎么都快乐

左右结构上下结构音行很当讲许玩部首：王结构：左右组词：玩具

游玩形近字：元造句：笔顺：玩当讲许很音行wán左窄右宽。“王”作偏旁时，上紧下松，下横改提。我把玩具让给小朋友玩。笔顺：hěn部首：彳结构：左右组词：很好很小形近字：根造句：左窄右宽，左右相平，注意双人旁的写法，右部竖提的竖要直。我有很多很多天马行空的想法。玩当讲许很音行笔顺：dānɡ部首：结构：上下组词：当心当然形近字：挡造句：后鼻音小朋友过马路一定要当心。玩当讲许很音行dànɡ上当“彐”部的横折起笔要在横中线上，注意横与横之间的间距。笔顺：yīn部首：音结构：上下组词：音响音乐形近字：竟造句：上宽下窄。爸爸买了一套组合音响。玩当讲许很音行笔顺：jiǎnɡ部首：讠结构：左右组词：讲话讲课形近字：井造句：我们上课应该用心听讲。玩当讲许很音行后鼻音左窄右宽。笔顺：xínɡ部首：彳结构：左右组词：行动不行形近字：衍造句：今天下午，学校将举行篮球赛。玩当讲许很音行后鼻音