学生交通安全教育总结

学生交通安全教育总结学生交通安全教育总结1

上帝是公平的，也是吝啬的。他只赐予每个人一次生命，所以自己们必需好好珍惜它，呵护它。但是随着如今经济繁华的进展，越来越多的人买车，或许是为了方便，或许是为了炫耀，但他们不知道，有一双邪恶的眼睛盯上了车子，那就是——车祸!

自己曾经亲眼目睹过一桩车祸，那天，阳光明媚，自己和爸爸一起去散步。当自己们来到白鹤梁对面超市的时候，发觉公路上围了一群人，走近一看原来是有人横穿公路被车给撞倒了——一个中年妇女躺在地上，满身都是血，身子被车压扁了，人已经死了。一辆自行车翻倒在地，车架被压弯了，前轮都被压爆了。交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了珍贵的生命。如今公路上的`车辆越来越多，公路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，都有好多人的生命被夺走，有的小朋友失去了爸爸，有的老爷爷失去了儿子……让交通法规在自己们心中生根吧，珍爱珍贵的生命。在这个世界上，只有人与车相互谦让，才能尽量避开交通事故的发生，削减死亡的人数。

你们还记得儿时的那首儿歌么?红、黄、绿三盏灯，十字路口眨眼睛。红灯亮晶晶，大家停一停;黄灯亮晶晶，大家等一等;

绿灯亮晶晶，可以向前行。行人车辆指挥，拐弯慢性要当心。

连儿时的儿歌都提示自己们要遵守交通规则，不闯红绿灯，如今自己们已是小学六年级的学生了，莫非还不能遵守简洁的交通规则么?

人们假如不留意安全，那事故将会像“非典〞一样传播起来，或许受害者不是你，是他，但许明天就是你了。所以无论交警在不在场，自己们都要自觉的遵守交通法规。例如：过公路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏;不在公路上玩耍和玩耍……

金钱成珍贵，生命价更高!人让车，让出一片温情，让出一片秩序;车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车相互谦让，才能尽可能的避开交通事故的发生，削减死亡的人数。留意安全吧!这不仅仅是为了你，还为了你的亲人、朋友还有任何一个与你相关的人，你的遭受会让他们苦痛!

学生交通安全教育总结2

交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。面对少年儿童严重的交通安全问题，学校有必要对小学生进行交通法规安全教育，帮助小学生树立遵守交通法规的意识，帮助学生提高交通法规的认知水平。我校就“学生交通安全教育〞开展了如下活动：

1、新学期为了加强学生交通安全教育，成立了以张爱书校长为组长的领导小组。领导小组成员各司其职，联系实际阐述了安全教育的重大意义，教育大家如何加以防范，增添了广大师生的安全和自我爱护的意识，树立“安全第一〞的观念。

2、我校以班为单位，举行了以“安全教育〞为主题的班会，让大家联系学校、家庭和社会的实际，谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我爱护的问题，进一步向大家敲起安全警钟。

3、召开家长会，给学生及家长发放《交通安全告家长书》，让家长仔细学习内容，并让家长签字并交学校存档。

4、组织全校师生观看了以交通安全为主题的事故案例图片，利用学校宣扬电视播放并组织各班主任和各年级学生观看关于安全教育的.光盘。

5、组织学校各年级召开以交通安全为主题的专题家长会，对学生家进步行宣扬，并组织家长观看安全教育的光盘。

经过交通安全教育，学生及家长增添了交通安全意识。学校将在以后的常规工作中，把交通安全工作始终摆在各项工作的首位，继续加强交通安全学问教育，提高学生自我防护能力，把交通安全工作切实落到实处。

学生交通安全教育总结3

今日下午二、三节课我们参与了交通安全活动。

一开始，一位警察阿姨给我们介绍了许多路标，有禁止非机动车通行、禁止机动车通行、前方有落石……当我们记住这些标志后，警察叔叔拿出一些标志让我们举手回答，回答对了给一个小奖品，答错了回到座位上。叫了许多人，最终轮到我了，考我的标志是一条路上有两个箭头，一个箭头指向前方，一个指向后方，我太紧急打错了，就这样奖品与我擦肩而过，然后警察又给我们讲了一个感人的故事。

这个活动结束了。我想警察叔叔说的很对，我们要遵守交通规则。故事中的小男孩就是因为没有走斑马线横穿公路，结果让一辆疾驰而过的汽车撞死了。可是人死了之后就不能复活了，我信任那个横穿公路的小男孩肯定十分懊悔。我们要多学习一些关于交通方面的学问，这样才能削减车祸的发生几率，期望全部的人都平平安安。

在现代化的'社会生活中，我们的生活已经离不开交通了，而交通安全，也是不行忽视的问题，而且必需言出即行，从我做起。但是有些人却不重视交通安全，你是否想过，或许就是一点小疏忽，就有可能造成你一生的遗憾。

记得有一次，我正走在放学回家的路上，突然听见不远处传来一阵“嘶——〞的紧急刹车声和撞击声。我闻声望去，原来是一辆校车和一辆正在拐弯的小轿车撞上了，小轿车的车头撞到了校车的尾部，校车的油漆被撞掉了一块，还有一部分畸形了，而小轿车的车灯也撞了下来。我当时心猛地一震，想：校车上那么多的学生多危急啊!

要是司机的反应慢了一点点，那一车含苞待放的小花朵，或许还没来得及绽放，就被这场车祸葬送了性命。想到这，吓得我出了一身的冷汗。这时双方车主争辩了起来，我靠近了一点儿，闻道小轿车车主的身上有一股难闻的酒气，明显是喝了很多的酒。这时，交警也赶到了现场来处理这场交通事故。

那些醉酒驾驶的人们，不要再让自己的生命在生死线上徘徊了;那些不遵守交通规则的人们，请遵守交通规则吧!作为一名小学生，我要以身作则，肯定要严格遵守交通规则。

交通安全，从我做起。这是刻不容缓的问题。让我们珍惜生命，留意交通安全吧。

学生交通安全教育总结4

夕阳染红了天边，我开心的骑着车子往家走，“红灯停，绿灯行〞咦，红灯亮了，我停了下来在悄悄地等待绿灯。

“15。14。13。12。11〞眼看时间就要到了，可是就有人没有这个耐烦等待，只听“砰〞的一声凄惨的场面出现了，一辆面包出因为闯了红灯，将一位老奶奶撞出数米远，鲜血淌了一地，面包车的.玻璃也碎了，司机吓呆了竟不知所措，围观的人连忙拨打了120，不一会抢救车来了，将老奶奶送往医院。交警将司机带走。

“哎〞我叹了一口气，又继续往前走，心里想：我们学生都知道交通规则，为什么大人就不知道呢？他们不也经常教育我们吗？为什么要自己先犯呢？他们莫非就要为了这几分钟而不珍惜生命破坏他人的美好吗？哎，不知老奶奶如今是否有生命危急？司机又要被怎样惩罚？一切就要等明天的报纸了。

太阳公公刚起床，我就迫不及待的从被窝里爬了起来，饭还没吃，就跑到报亭去买了份报纸，边走边看了起来我找，我找，怎么就没有呢，我急得出了一头大汗，不会是忘了登了吧，我去问爸爸，爸爸说：“世界上一天不知道死多少人，怎么能报道的过来呢，这只是一场车祸，是微缺乏道的。〞

奥，原来是这样，莫非人们不知道生命是最珍贵的吗？生命属于人只有一次，生命是用金钱也买不到，哎，世界上有多少人要因车祸死于非命呀。

我坐在沙发上无精打采的翻动着报纸，咦，“重大新闻〞昨天下午李沧区一名中学生以贪玩在公路上骑车，被一辆小轿车当场将人撞飞，随后司机驾车逃离现场。

这件事告知我们骑车肯定要用心，不能三心二意，更不能畏罪潜逃，其实这件事，司机假如不逃离现场一点罪的没有，假如那个中学生懂点交通规则，怎么会白白丧命呢？

通过以上两起交通事故，我深深的体会到，我们作为中学生，不但应当学习交通规则，遵守交通规则，为了自己和他人的美好更应当宣扬交通规则，增添全社会的交通安全意识。

学生交通安全教育总结5

交通安全与我们的关系是特别亲密的，它就像我们的伙伴。日日夜夜都守在我们的.身边，教育我们，劝戒我们。

生命是珍贵的，人的一生就只有一次生命，我们应当疼惜生命。留意交通安全也是疼惜生命的一部分。如今因为交通事故而死于非命的人太多了，莫非他们不是死的太冤枉了吗?

交通安全，我们应当牢记在心。更主要的，是要知道交通安全常识：首先，行人须在人行通道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越公路须走人行横道(斑马线);通过有交通信号掌握的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号掌握的人行道，要左顾右盼，留意车辆来往，不准追逐，奔跑;有人行过街天桥或地道时，须走人行街天桥或地道;不准爬公路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

那么，有红绿灯的状况下，该怎么办呢?不用焦急，请看：绿灯亮时，准许行人通过斑马线;绿灯闪耀时，不准行人进入人行横道，但已经进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。

只要你把这些交通安全牢记在心中，那么它便是你最好最好的伙伴。它将永久爱护着你，带给你美好。

交通安全，我的伙伴。

学生交通安全教育总结6

依据学校开展的“安全伴我行〞小学生交通安全教育活动的活动精神，我们二年级二班确立了以“爱护生命，安全出行〞为主题的安全综合实践活动，在学生中开展学习交通规则，遵守交通秩序教育活动同时开展了丰富多彩的宣扬教育活动，收到了良好的效果。增添了全班学生的交通安全意识，提高了对紧急状况的快速反应能力。现将我班教育活动开展状况总结如下：

一、全班学生观看交通安全教育片

组织学生观看安全教育影片，深入开展安全教育活动，收到了很好的教育效果。一桩桩血淋淋的事实，一幕幕泪水编织的场景，一份份触目惊心的数据，一句句真挚的忠告，使全班的每一位学生无不触目惊心，牵动神经。学生们深切感受到给个人及家庭带来的`苦痛和灾难，孩子们感动得哭了，我也哽咽了……声、色、情并茂的交通安全教育片以铁铮铮的事实振撼了师生，实实在在的场景指导了学生。观看录像后，同学们都谈了自己的感想，他们一致认为，以后肯定要更加遵守交通规则，上学、放学路上肯定会更加当心。

二、织学生进行安全学问手抄报展

我班充分利用宣扬窗张贴学生亲自制作的安全教育手抄报，营造深厚的安全教育气氛，结合学生实际，实实在在地开展教育，使学生身在其中，耳濡目染，留下深刻的印象，并让学生清晰地知道，生命是珍贵的，也是脆弱的。从而增添了学生的自我爱护意识和能力。

三、开展班级交通安全主题中队活动

我班以“爱护生命，安全出行〞为主题，开展了有关交通教育的主题中队活动，借此加深学生们对“安全重在防患于未然〞的深刻认识，激发学生主动参加安全宣扬，自觉遵守交通安全等法律法规的意识。

四、存在的缺乏和今后努力的方向

在本次交通安全学问教育活动中，我们虽然已经取得了较好的成果，但我们也意识到，学校周边的交通设施还不够完善，部分学生交通安全观念还比较淡薄，尚存麻痹大意的现象。我们班将继续高度重视学生的交通安全教育工作，做到时时抓、到处抓、准时排查各种安全隐患，防患于未然，努力为学生创造一个良好的环境，保证我校的教育教学秩序正常有序开展。

通过此次活动的开展，交通安全已深入人心，学生了解了许多交通安全常识，提高了遵守交通法规的自觉性。“安全走路，安全乘车，平安走好自己的路〞己成为学生们的共同意识和自觉的行动。

总之，交通安全教育活动是一项须常抓不懈的工作，是德育规范教育中永久的课题。我班将一如既往重视这项活动的宣扬与开展，到达“关爱生命，安全出行〞的目标。

学生交通安全教育总结7

关于交通安全问题，学校很是重视，不止一遍的强调，不让同学们骑电动车上学，不逆行，不闯红灯……学校为此，以前还让我们写过保证书。

每年因为电动车所出的安全事故已经不在少数，而且不仅仅是电动车，三轮，四轮也占较大的.比例，可是许多同学却照旧不把安全放在心上。

前不久规定的四轮电动车必需上牌照才能上路后，昨天各个工作群，小区群又发了通知，全部两轮电动车也必需上牌照，车主要佩戴头盔才可以上路。是有点突然，但是这毕竟是为了大家的安全。

继续说交通安全问题，下午的班会就是关于此主题。谢老师让我们观看了两个关于电动车事故的视频，