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文档简介
XXXX中学学校2023年美育工作年度报告XXXX中学在本学年学校美育工作在上级主管部门的领导下,从全面落实“五育融合”“九红润教”,为个性化发展搭建平台的思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,将“面向全体、关注爱好、鼓励特长”的课程理念深深植根于学校课程中。一、基本情况XXXX中学现有专职美术教师17名、音乐教师10人。学校建有合唱教室、舞蹈教室、绘画教室、版画教室、泥塑教室、国画书法场地、手工制作教室、美术展示长廊及美术器材室。器材包含书法、国画、素描、水彩、剪纸、泥塑、版画等各项美术器材和电钢琴、古筝、二胡、琵琶、小号、长号、各类鼓具等教学用具,硬件设施基本完善。XXXX中学认真贯彻美育课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。我校每学年定期对美育教学质量进行听评考核,更加全面、科学地评价教师的教学水平。学校坚持面向全体学生,为学生搭建个性化平台的理念,开设丰富多彩的艺术活动,促进其健康多元、快乐发展。二、美育教学开课率情况XXXX中学按国家颁布的课程计划要求,小学每周两节音美课,七八九年级每周每班一节音美课。严格执行国家有关美术课时的规定,开足课时,定时按课程表上课,上好每节音美课,不断规范课堂,深化教学改革,不断提高教学质量。在教学中,教师从学生的兴趣爱好为出发点,开设社团活动课程。三、美术教学实施工作情况以落实“五育融合”,为个性化发展搭建平台的思想出发,我校切实抓好美术教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学年有总结,学期有计划,每课有反思;充分利用40-45分钟的课堂教学,抓好学生的美育常规教育,让学生掌握技能,同时结合推进爱国主义和集体主义的教育,进行五育融合。学校领导和分管校长定期组织检查教案,随机进行听课和评课。要求教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解“课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法,激发学生学习兴趣,充分发挥学生主体作用,坚决杜绝无教案上课。3.树立课外活动是课内美术教学的延伸的教学观念。让学生掌握基本的绘画技能,才能更好地开展艺术活动,促进艺术水平的提高。所有音美相关的比赛活动都要求教师对学生进行指导。这样既推动了艺术活动的开展,反过来又促使学生重视美术课的教学,提高了美术课的实效性和学生的学习兴趣。四、美育活动开展情况.全面落实“双减政策”全面启动学生社团活动,让学生根据个性特长选择课程,让学生真正达到了德、智、体、美、劳全面发展的目标。.我校每年都会举办丰富多样的校园文体活动。承办了教师节、元旦晚会等大型晚会类型丰富多样。定期开展十一国庆书画活动、班级板报评比、班级艺术节、硬笔书法比赛等活动,得到了师生的热烈响应,积极参与。五、学校美育经费投入情况在合理的经费预算内,在教体局、学校、社会多方协调下,尽可能多的添置美术、音乐教学用具,满足了学生艺术活动需求,保障学校美术工作的基础设施建设。六、教学条件改善情况我校严格按照有关规定合理使用美育经费,满足教学和活动的需要。重视器材建设,逐步配齐音美器材设施,并切实落实器材出借登记、管理制度。基本器材能满足师生进行美术教学、课外活动的需要。七、美育考核实施情况为了切实实施素质教育,促进学生全面发展,根据学校实际情况,选取合适的项目,进行过程性评价,完成学生的全部考核工作,并把考核成绩上报给学校教务处。学生艺术素养监测工作情况,学校严格按照上级要求,将学生的参加学校艺术活动、上课出勤率、校外艺术活动等进行统计工作,并按时将数据
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