新生家长会的活动方案

新生家长会的活动方案新生家长会的活动方案1

一、指导思想：

把新生入学仪式和家长会结合起来，通过生动活泼的入学仪式，为一年级新生创设欢乐温馨的气氛，让孩子感受父母的关爱、期盼，感受老师的爱惜、信任，感受大姐姐、大哥哥的关怀和呵护，感受入学的乐趣和成为一名小学生的自豪，使学校成为孩子们的美好家园。同时通过活动，让孩子点亮梦想，树立将来学习生活的目标，争当一名爱学习、善交往、守礼仪、乐创造的阳光少年。通过与家长有效沟通，加强家校联系，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

二、活动主题：

梦想从这里起航

三、活动时间：

9月13日

四、活动地点：

风雨操场、各班

五、参与人员：

一年级学生及其家长、六年级和五1班学生及正副班主任、相关行政

六、活动预备：

七、活动过程：

〔一〕新生入学仪式时间：13：00—13：30

1、走进“梦想之门〞入场仪式

12：45一年级、六年级、五1学生在操场排队预备，13：00全体一年级新生在高年级学生和班主任的带着下按班级依次走进“梦想之门〞。

一年级学生坐到指定地点，六年级和五1班学生给一年级学生送上小卡片或小礼物后统一有序退场。

2、蔡校长讲话

3、一年级学生5名代表上台表达心愿，诉说梦想〔每班一名〕

4、一年级新生宣誓〔许XX同学领，其他学生跟着说〕

我是一名小学生，我爱爸爸妈妈，我爱老师同学，我爱我的学校。我要叩响梦想之门，健康美好成长！我信任，我能行。

5、学生有序回教室

〔二〕一年级家长会主要流程：

1、家长代表发言〔从家长角度谈谈如何引导孩子成长〕13：40—13：50

2、听梅XX校长汇报〔13：50—14：10〕。

3、家进步各班教室，由一年级各班班主任组织，各任课老师协作，在各班教室举行沟通活动。包括以下内容：

〔1〕班主任发言。〔主要内容：学生学习和行为习惯的相关要求、需家长协作的工作等〕

〔2〕任课教师发言。〔针对学科特点讲一些学习方法、需家长协作的工作等〕

〔3〕家长与老师自由交谈，了解状况。〔家长随机翻阅作业〕

新生家长会的.活动方案2

为主动落实一年级迎新预备和一年级家长学校各项工作，宣扬学校办学理念、治校特色、管理要求、育人气氛，展示学校实施素养教育和办学的成果，引领新生及家长尽快适应小学阶段学习和生活，使家长更好地了解我们学校，了解学校办学特色及新生教学支配，引导家长形成正确的教育观，亲密家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、欢乐的成长。由校长室和家庭教育指导站联合发起本次进行一年级家长学校开学典礼活动。

活动背景：

一年级新生家长的一些做法和心理示意很简单加剧孩子的"入学不适"。〞“入学不适〞心理表现主要有：一是缺少心理预备，家长对小学生活的错误描述，会让孩子背上精神包袱，担忧上小学就是跟人比，易让孩子产生恐学心情；二是生活预备缺乏，家长还没有让孩子调整生物钟，不少孩子还是想睡就睡，想玩就玩，这样开学后孩子很简单起不来，上课坐不住；三是合作意识淡薄，一些孩子养尊处优惯了，什么都要先自己，在新环境中简单发生“交往危机〞。新生家长会务必使家长明确开学前“集训语数外〞没什么意义，当务之急是帮助孩子转变角色，让孩子对小学生活充满憧憬，有步骤地调整孩子的心理状态和生活规律，尽快适应小学生活。

活动主题：

欢乐起步为终生进展打好基础

参与人员：

学校领导家长学校站长一年级年级组老师一年级家长

活动时间：

20xx年8月30日〔星期四〕上午8：30

活动地点：

四季青小学一楼报告厅

活动支配：

1、认识学校领导和老师，一年级相关教师做自我介绍。

2、谭校长致欢迎词。

3、家长学校开班仪式，家庭教育指导站站长简洁介绍状况，李校长学校办学特色办学成果介绍及新生入学要求。

4、教育主任介绍今年的招生状况和分班的流程。

4、宣讲学校新生入学要求。

5、分班沟通：班级的家长委员会成员申报，名额不限，一周后每班上报德育处三名家委会成员名单。班主任老师做进一步的沟通沟通。

6、分发学习资料等。

活动分工

1、活动主持策划：xxxx

2、前期预备：xxx

3、接待：xxx；签到xxx

4、后勤保障：陈xxx

5、场内设备及维护：xxx

6、摄影及宣扬：xxxxx

前期预备：

1、一年级年级组及班主任会议，明确本次活动主题，做好各项预备。

2、做好报告厅场地及ppt布置。

3、矿泉水、学校宣扬资料等活动预备。

上交材料：

家长签到表、活动记录表、发言稿、宣扬报道

新生家长会的活动方案3

向家长介绍一下幼儿园一日生活各个环节时间支配和要求，为了让家长了解孩子的一日生活，请您协助我们做好以下工作：

一、入园时间：

7：30——7：50之间

1、在门口打卡：

我园实行打卡接送幼儿制度，我们给每位家长制作接送卡，您送孩子的时候进来一位家长，并打卡。

当您送孩子时只能是一位家进步入，并打卡。

2、晨检：

先到卫生室王老师那进行晨检，晨检的目的是把检查孩子的身体状况，幼儿园门口设立了班级记事本，您有事情可以记录下来，我们会按您的要求做，请家长协作我们做好这项工作。

3、进班：

进班以后孩子泡手消毒、洗手，自选玩具。

二、早操环节

天天坚持做操，可以锻炼孩子的体质，依据季节的改变，早操的时间会有所改动。

早操诗文：早上空气真正好，我们大家来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天做操身体好。

三、入厕、饭前洗手、进餐环节：

1、鼓舞孩子主动向老师表示大小便，锻炼幼儿表达能力。

2、洗手分为七个步骤：开水龙头、冲手、打肥皂、搓手、再冲手、甩手、擦手。我们要求孩子在冲手时、搓手时，手是冲下的，以免弄湿衣服。

洗手诗文：开开水龙头，冲冲我小手，关上水龙头，摸摸小肥皂，手心手背都搓到，再开水龙头，冲冲我小手，关上水龙头，点点头去手擦。

3、进餐环节：

进餐时，幼儿把握正确用餐姿态：身体离桌子距离一拳，正确方法使用小勺。

进餐诗文：“吃饭时要记住，身体靠近我小桌，一口饭、一口菜，吃饱肚子乐呵呵〞

擦嘴诗文：“餐巾纸、手中拿，双手擦完转一下，再擦变个小方形，我的小嘴真洁净〞

四、餐后自选玩具、教育活动，室内外活动

教育活动、户外活动时间、自选和喝水，教育活动形式多样：有集体、小组、区域等多种形式，内容分为五个领域：健康、语言、社会、科学、艺术。

午睡是一天中特别重要的环节，通过午睡能更好