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文档简介

初一年级跳绳教学内容1、跳绳创编游戏2、游戏：跑跳接力教学目标1、通过学生喜闻乐见的跳绳活动，激发学生积极创想，主动参与活动的兴趣。2、通过跳绳的练习，发挥自己的思维拓展能力，尝试多种跳绳的方法;创编游戏，能够提高学生的动脑能力。3、跳绳活动能够促进学生心肺功能的提高，对于发展耐力素质、弹跳力、灵敏性、协调性等具有显著作用。4、在教学中打破以往的“教师教，学生学”的教学模式，以人为本，通过教师的引导，充分发挥学生丰富的想象力和创造力，使其在自主、合作的氛围中探究学习。5、通过本课提高学生心理健康水平和社会适应能力。教学重难点教学重点：让学生乐于参与活动，在活动中勇于展示自我。教学难点：自主学练，探究创新教学过程准备部分1、体育委员整队，报告人数，师生为好2、宣布课的内容：跳绳创编游戏游戏：跑跳接力3、安排见习生，检查服装4、热身活动:

小游戏《找朋友》

绳操随音乐做第一节头部运动（4*8拍）xxxxxx第二节体侧运动（4*8拍）xxxxxx第三节体转运动（4*8拍）xxxxxx第四节腹背运动（4*8拍）xxxxxx第五节跳跃运动（4*8拍）△基本部分跳绳创编游戏带着问题分组练习单跳、双跳单人双人等等创编游戏体现团队合作意识进行游戏：跑跳接力采用分组练习，熟悉游戏方法然后进行比赛。结束部分组织要求1、放松:《小小舞蹈家》xxxxxx

集合迅速2、总结xxxxxx

放松充分3、收拾器械xxxxxx

4、师生再见xxxxxx

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