浙教版2020年-中考科学总复习专题共40专题-专题32-实验专题-课件

实验专题目录专题一声专题二光的反射和折射

专题三凸透镜成像规律

专题四运动和力

专题五压强专题六浮力基础（一）专题七浮力提高（二）专题八浮力液面变化问题（三）专题九功能的转化与计算专题十杠杆滑轮斜面专题十一滑轮、斜面等简单机械的综合分析计算专题十二欧姆定律专题十三电路的分析计算专题十四测量小灯泡额定电功率专题十五力学实验探究专题十六电路动态分析（一）专题十七电路动态分析（二）专题十八电热档位与图像分析计算专题十九电磁继电器、电动机等分析计算专题二十物理说理证明题（一）2专题三十一金属的化学性质（二）专题三十二实验专题

专题三十三生物体的结构层次

专题三十四生物的新陈代谢专题三十五生物的活动调节专题三十六呼吸作用专题三十七光合作用与呼吸作用专题三十八循环、消化、泌尿系统专题三十九生态系统专题四十免疫系统专题二十一物理说理证明题（二）专题二十二地球、宇宙、空间科学

专题二十三溶液和溶解度

专题二十四微粒构成物质专题二十五空气氧气、二氧化碳等气体制取与检验专题二十六物质的转化专题二十七物质的推断专题二十八物质的除杂与检验、化学流程专题二十九化学工业流程专题三十金属的化学性质（一）【命题重点】1.化学实验基本操作是指在进行化学实验时必须掌握的基本技能。例如,化学试剂的存放、取用、称量、加热、过滤、蒸发、集气；常用化学仪器的使用、安装和洗涤及溶液配制等一系列操作方法等。2.化学实验装置的连接主要考查气体的发生装置；干燥、净化装置；气体收集装置；尾气处理装置的选择和连接。4专题简介3.实验设计包括:①单项实验设计：设计实验求证某一单项问题，或求证某一规律；特点是围绕某一问题设计一个指向很单一的实验，而且实验通常一步到位。②综合实验设计：设计实验求证多个问题，其特点是多步操作、装置复杂、现象多样。③定量实验设计：通过实验，获取有关数据,然后分析数据推理出结论。定量实验设计要精密一些，要尽可能地回避一些误差的引入。④开放型实验设计：试题从提出问题、实验的方向、仪器的选择、装置的设计、现象的观察记录到结论的推理完全自主完成。解答此类试题，过程要合理完整，方法简便,现象叙述要准确，推理要符合逻辑。实验方案评价包括实验原理及方案的评价、实验装置的评价、实验操作的评价、实验现象的描述与结论分析的评价。以批判的思维方法对所设计的实验方案、实验方法、实验装置、实验操作从某个角度否定，排除不合理或可行但不是最优的方法，选择、创新更好的方法。5化学实验基本操作1.药品的存放和取用(1)药品的取用原则①“三不原则”:实验室所用的药品有的有毒性,有的有腐蚀性,因此要做到“三不”,即:不能

,不要

特别注意不得

。

②节约原则:取用药品,应严格按照规定的用量,没有说明用量的,应该取用

，液体取

,固体只要

即可。

③处理原则:用剩的药品不要

,也不要

,更不要拿出

,应放入指定

。

6用手直接接触药品把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味品尝药品的味道最少量1~2毫升盖满试管底部随意丢弃放回原试剂瓶实验室容器2.(2)药品的存放①一般药品存放:固体放置在

瓶内,液体存放在

或滴瓶内,气体存放在

瓶内。

②特殊药品存放:白磷存放在

中,钠存放在

中,见光受热易分解的药品,如稀硝酸等存放在棕色试剂瓶中,浓硫酸、浓盐酸、浓硝酸、氢氧化钠、氢氧化钙、铵盐及结晶水合物等需密封保存。注意:盛碱性试剂的试剂瓶应用橡胶塞或木塞(不能用玻璃塞),易燃易爆物要远离火源。

7广口细口瓶集气水煤油(3)固体药品取用①块状：用镊子夹取，“一横二放三慢竖”，即将试管横放，把药品放入试管口以后再把试管慢慢竖立起来，使块状药品缓缓滑至试管底部，以防打破试管底。②粉末状(或小颗粒):用药匙或纸槽取用吗，“一斜二送三直立”，即先将试管倾斜，用药匙或纸槽把药品送入试管底,再将试管迅速直立。应防止粉末粘壁。用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净，以备下次使用。8(4)液体药品取用①较多量:倾倒法。先将试剂瓶塞

在桌上,再使标签朝向

,试剂瓶口与容器口紧挨,将液体缓缓倒入。倒完液体后立即塞紧瓶塞,把试剂瓶放回原处。

②较少量:滴管吸取法。可用胶头滴管吸取,注意“竖直、悬空、四不要”。③极少量:用玻璃棒蘸取。用pH试纸测溶液的pH时,应用玻璃棒蘸取待测液。9倒放手心2.药品的称量(1)称量物不能直接放在托盘天平的

上，可在两个托盘上各放一张

的

纸；潮湿的或具有腐蚀性的药品必须放在

里称量。称量物放在

盘，砝码放在

盘,称量完毕后,应把砝码放回

中,游码移回

处。

(2)量取一定量的液体药品，可用

量出体积，量液体时，量筒必须

，而且视线与量筒内液体的

相平。有10毫升、50毫升、100毫升三种量筒,量取20毫升蒸馏水,应选用

量筒。

10托盘相同称量玻璃容器左右砝码盒零刻度量筒放在水平桌面上凹液面最低处50毫升3.物质的加热(1)常用的加热仪器为酒精灯。①向酒精灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的

2/3

,也不要少于酒精灯容积的

1/4

,绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火。

②酒精灯的火焰必须用

点燃,绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯,加热时,应把受热物质放在

部分(因为

温度最高),用完酒精灯必须用

盖灭,不能用

去吹灭。

③酒精灯不用时,必须盖上灯帽,这是为防止

,使用酒精灯要小心,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应该立即用

扑灭。

11火柴外焰外焰灯帽嘴酒精蒸发后,灯芯上留有水分,使用时难以点燃湿抹布(2)给液体加热可以用

、

、锥形瓶、烧瓶等,给固体加热可以用干燥的试管、坩埚、蒸发皿等。被加热的玻璃容器外壁有水时,应在加热前擦拭干净,以免

，烧得很热的玻璃容器，不要立即用冷水冲洗或放在桌上，否则可能

。

①给试管里的物质加热,必须使用

,将试管夹从试管的

夹在试管的前1/3

处,手拿住试管夹的长柄,拇指不能按在短柄上。烧瓶、烧杯等盛放液体加热时需垫上

,使烧瓶或烧杯受热

。

②给试管里的液体加热,液体的体积一般不要超过试管容积的

1/3

，加热时,试管要倾斜与桌面

，先使试管均匀受热,然后小心地在试管内液体的

加热，并不时上、下移动,管口不能

。

12试管烧杯试管炸裂引起试管炸裂试管夹底部伸入石棉网均匀45度角中下部对准自己或他人4.过滤、蒸发 (1)过滤:适用于不溶于液体的固体与液体的分离。①常用仪器:烧杯、玻璃棒、漏斗、带铁圈的铁架台。②操作要点“一贴二低三靠”:“一贴”:

,

“二低”:滤纸边缘低于

,，漏斗内液体液面要低于

;

“三靠”:盛液体的烧杯要紧靠

，玻璃棒紧靠

滤纸一边,漏斗下端管口要紧靠烧杯

。

③过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因：

；

。

13(2)蒸发：加热溶液使溶剂不断挥发,从而获得溶质的过程。①常用仪器:蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、带铁圈的铁架台(或三脚架、泥三角)。②玻璃棒搅拌——防止

，有较多固体时，

加热，用余热蒸发剩余液体，取用蒸发皿时一般用

，加热后的蒸发皿应垫

放实验台上。

145.收集气体(1)排空气法:①向

排空气法:适用于收集密度比空气大,且不与空气成分反应的气体。

②向

排空气法:适用于收集密度比空气小,且不与空气成分反应的气体;排空气法收集到的气体比排水法收集到的干燥。

(2)排水法:适用于收集

溶于水且不与水反应的气体;此法收集到的气体比排空气法收集到的纯净。

156.装置连接(1)实验时常把玻璃导管、胶管、带孔的胶塞、试管、广口瓶等连接在一起组成一定的装置,连接仪器的顺序是从左到右,从下到上。玻璃管插入橡皮塞孔内的方法是:先将玻璃管的一端用水润湿,然后稍用力转动着插入。(2)装置气密性的检查①手捂法:连接装置后,将导管一端浸入

中，用手紧贴容器

，观察到导管口有冒出,松开双手,观察到导管内有一段

；则说明装置气密性良好。

②液封法:连接装置后,关闭

，向长颈漏斗中加水，并使漏斗中液面高于试管中的液面，一段时间后,长颈漏斗中液面不

，则说明装置气密性良好。

167.洗涤仪器洗涤玻璃容器,先倒净试管内的废液,再注入半试管水,振荡后把水倒掉,再注入水,振荡后再倒掉,这样连续几次。如果内壁附有不易洗掉的物质,可以使用

洗涤,玻璃仪器洗过后,应使其内壁上附着的水珠

，即不

，也不

，表明洗涤干净。

178.实验安全(1)在实验中不小心被烧伤或烫伤，可以

。

(2)使用浓酸、浓碱等腐蚀性的药品,必须特别小心,防止沾到

，如果酸沾到皮肤上，立即用较多的

冲洗(皮肤上不慎洒上浓硫酸，应先用

擦尽，然后用大量水冲洗),再涂上3%~5%的

溶液。如果碱溶液沾到皮肤上，也要用较多的

冲洗,再涂上

溶液。

18类型1药品的存放和取用1.下列实验操作正确的是 ()19类型2药品的称量2.下列是化学实验的基本操作,正确的是 ()A.用托盘天平准确称取9.56g固体B.在托盘天平两端放大小相同的滤纸称氢氧化钠C.用10mL量筒量取5mL液体时仰视读数D.用10mL量筒量取9.6mL水20类型3物质的加热3.下列图示中关于酒精灯使用操作中,正确的是()4.下列仪器中,用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是()215.下列图示关于给药品加热操作中,正确的是()6.[2017·邵阳]在2017年邵阳市初中化学实验操作技能考试中,某同学抽到“试题三:给液体加热”,考试结束时,老师发现他使用的试管破裂了,其原因可能是 ()A.试管口对着自己或他人 B.液体的量超过试管容积的C.没有擦干试管外壁的水便开始加热 D.先用外焰均匀加热,再固定位置加热22类型4过滤、蒸发7.[2016·南宁]下列是某同学进行过滤操作时的一些做法,其中错误的是()A.让滤纸边缘低于漏斗口 B.直接向漏斗中倾倒待过滤的液体C.让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 D.让漏斗中液面始终低于滤纸边缘8.[2018·长春]实验操作正确的是 ()239.下列实验操作中的玻璃棒没有起到搅拌作用的是 ()24类型5收集气体

10.[2017·郴州]一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体,能与空气中的氧气迅速反应。下列实验室收集一氧化氮气体的正确方法是()A.向上排空气法 B.向下排空气法 C.排水法 D.以上方法都可以11.某气体常温下不与空气中的成分反应,密度比空气小,极易溶于水,以下收集该气体的方法正确的是 ()2512.如图HT3-12所示装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是()A.气体从a端通入,收集氧气B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳C.瓶内装有氢氧化钠溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳D.在b端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积26类型6装置连接13.下列有关仪器连接的描述错误的是 ()A.橡皮塞旋进容器口B.玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管C.分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中D.玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中2714.如图所示,龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性,若装置的气密性良好,则将双手移开一会儿后,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是()28选项ABCD现象放大图

15.[2017·南京]用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到 ()A.瓶中液面明显上升 B.长颈漏斗内液面上升C.瓶内气体分子间的间隔变大 D.长颈漏斗下端管口产生气泡2916.下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是()3017.玻璃仪器常附着难清洗的物质,下列清洗方法不可行的是 ()A.内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗B.内壁有碘的试管用酒精清洗C.内壁有Fe2O3的试管用NaOH溶液清洗D.内壁有植物油的试管用洗洁精清洗3118.洗涤是化学实验中的基本操作,下列有关操作合理的是()A.过滤时用蒸馏水洗涤滤纸上的硫酸钡沉淀,以除去其表面的可溶性杂质B.使用滴瓶滴加试剂后,立即用蒸馏水洗净滴管并放回原瓶C.刚加热过高锰酸钾的试管,立即用冷水冲洗D.用洗洁精清洗热水瓶里长期积淀的水垢32类型8溶液配制19.规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20g10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是()3320.在实验室中,配制质量分数为10%的NaOH溶液,用于制作“叶脉书签”,下列说法正确的是()A.将NaOH固体直接放在托盘上称量B.NaOH有强烈的腐蚀性,实验时最好戴防护眼镜C.溶解时玻璃棒的作用是搅拌,增大NaOH的溶解度D.若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数小于10%34类型9实验安全21.化学实验过程中要注意实验安全,如果发生意外也要冷静处理。对下列意外事故的处理方法中,不正确的是 (

)35选项意外事故处理方法A

洒在桌面上的酒精燃烧起来立即用湿抹布或沙子扑灭B

浓硫酸沾到皮肤上立