部编版二年级语文上册坐井观天课件

坐井观天小学语文二年级课件

1．认识3个生字。会写8个字。2．能分角色朗读课文，有感情地朗读对话。3．发挥想象，初步理解寓意。学习目标生字学习xìnyántái信沿抬jìwācuò际蛙错dáháihuán答还还词组练习信（相信）答（回答）际（天际）沿（井沿）蛙（青蛙）还（还好）抬（抬头）错（对错）还（还钱）课文讲解青蛙坐在井里。小鸟飞来了，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”课题“坐井观天”是什么意思？课文里讲的是谁“坐井观天”？青蛙和小鸟在争论什么？它们是为了一件什么事争论起来的？课文讲解看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。朗读感悟《坐井观天》这则寓言，通过生动有趣的对话，给我们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理小鸟飞翔在无边无际的天空，而青蛙生活在井底，它们的视野不一样。1、想一想，青蛙和小鸟为什么有不同的看法？朗读感悟2、“大话”什么意思？青蛙为什么觉得小鸟的话是大话？因为青蛙一直呆在井底，能够看到的天空只有井口那么大，所以也以为天只有那么大。当小鸟说它飞了好久时，青蛙就觉得它在说大话了如果有一天青蛙真的跳出井口，它会想些什么？说些什么？从这个故事中你们知道了什么？懂得了什么？课后拓展坐井观天小学语文二年级课件

1．认识3个生字。会写8个字。2．能分角色朗读课文，有感情地朗读对话。3．发挥想象，初步理解寓意。学习目标字词学习

xìnyántái信沿抬

jìwācuò际蛙错

dáháihuán答还还词组练习信（相信）答（回答）际（天际）沿（井沿）蛙（青蛙）还（还好）抬（抬头）错（对错）还（还钱）课文讲解青蛙坐在井里。小鸟飞来了，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”课题“坐井观天”是什么意思？课文里讲的是谁“坐井观天”？青蛙和小鸟在争论什么？它们是为了一件什么事争论起来的？课文讲解看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。朗读感悟《坐井观天》这则寓言，通过生动有趣的对话，给我们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理。小鸟飞翔在无边无际的天空，而青蛙生活在井底，它们的视野不一样。1、想一想，青蛙和小鸟为什么有不同的看法？朗读感悟2、“大话”什么意思？青蛙为什么觉得小鸟的话是大话？因为青蛙一直呆在井底，能够看到的天空只有