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文档简介
2023年观看最美教师心得体会(3篇)
书目
第1篇观看最美老师心得体会
第2篇观看最美老师心得体会范文
第3篇观看最美老师的心得体会
观看最美老师心得体会
9月10号晚8点我观看了《最美老师》之后,心里很沉重,也很佩服,比照自己,感到身上的责任很重,细致想想,是自己对于老师的职业特点和人生意义理解肤浅,践行不足。
作为一名老师该怎么做?才能称得上是一名优秀的老师,最美老师给我指明白方向。舒兰吉舒二道的最美老师的“站直了,向前走”自己是个腿脚的不好的老师,刚起先他不怕别人的讪笑进入了学校教化学生,刚起先自己学历不够,他就努力充溢自己,最终靠自己的努力考得学历。他对待任何事情从来不埋怨,总是把什么事情做好,这样的老师能做到这点,我们还有什么做不到的呢?
永吉乡村老师把自己家产做学校十余年,从不埋怨一句也不索取多少,这种视工作如生命的精神怎能不让我们年轻老师学习呢。我更能懂得他们的境况与感受,更能明白他们的付出与宏大,也因此更钦佩他们的坚守与大爱。物质的贫乏对比精神的富有,这显明的对比分明诉说着什么是真正的老师。老师,之所以神圣,就是因为它的存在维系着下一代教化,关乎民族的将来。而这群可爱的可敬的最美老师他们做到了,他们强大的责任感与奉献精神都很好地诠释了老师的真正意义。教化就是身体力行,就是言传身教。他们用自己的行动告知孩子们,什么是坚守,什么是人世间的大爱,他们选择了一条艰难的路,可就是这条路,照亮了许很多多孩子们的路。孩子们的稚嫩与老师们的苍老,这样一幅剧烈视觉效果的画面呈现着,深深地震撼着每一个人的心。
观看最美老师
观看最美老师心得体会范文
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通过学习最美老师的感人事迹,使我深受启发,收获许多,对老师这个职业更加酷爱,深感责任重大,老师必需爱岗敬业、无私奉献。
首届xx最美老师张xx,数十年如一日,坚守偏远农村的三尺讲台。有人说张xx傻,但他说:为了学生,值!。三十八年,张xx从年轻力壮的小伙子,变成了两鬓染霜的老人。张xx只有一句话:无怨无悔。他的学生一批批走出山村,有的成为工程师,有的成为总经理。明年就要退休了,为了山里的孩子,他情愿接着坚守,发光发热。他这种勇于坚守、乐于奉献的精神值得我们广阔老师学习!
青年老师代表郭xx,心中有梦,不畏途远。全身心投入,快速成为学生心目中最具魅力的老师。为上好每一节课,她细细斟酌每一句话、每一个字、每一个声调,甚至模拟练习。语速、咬字,郭xx不断对自己提出更高的要求。最终,她成为一名神采奕奕的老师。有付出必有收获,她参与全国优质课竞赛荣获一等奖。郭xx愿接着用自己的才智和勤奋,成就孩子们的成才幻想。她好学上进、甘为人梯,是年轻老师学习的榜样!
首届河南最美老师刘xx,朝夕和智障孩子相处,用爱守护折翼天使。刘xx说:每种色调都应当盛开,每个幻想都值得浇灌,每个孩子都应当宠爱。正是这种理念使刘xx牵着孩子的手,专心走进这个特别的世界。25年的坚守,让她从姑娘变成了最懂这些孩子的特教妈妈。25年中,虽然有好几次离开的机会,但刘xx每次都选择了留下。她说:因为我无法拒绝这些折翼使!。
刘xx说,河南最美老师不是她一个人的荣誉,而是颁发给整个特教老师群体的,希望社会上有更多人关注特别孩子,让他们也成为华蜜天使。
作为一名一般老师,这些最美老师是我学习的楷模,在教化教学中,努力做好自己的本职工作,为祖国的教化事业贡献力气!
观看最美老师的心得体会
观看最美老师的心得体会
5月8日,看似平凡的一天,却因一个人的壮举而让人牢记。张丽莉,一个一般的名字,一位一般的老师,在一夜之间响遍祖国各地,她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美——以自己瘦弱的臂膀挽救了四位学生的生命,却也从今失去了自己的双腿。
当看到这个视频时,我的确很震撼,也有许多感受。在失控客车撞向学生的刹那,张丽莉老师不顾自身平安冲向前去推开他们,自己却倒在车轮底下。这一推,久久定格在我的脑海中,她是用生命在推。扪心自问,假如是我遇到这样的状况,在那么短的一瞬间,作为人的本能,第一反应确定是自保。可这位最美老师不同,尽管在那么危急的时刻,她首先想到的还是学生的安危,这便足以证明她始终以来都是以学生为先的。前苏联作家尼.奥斯特洛夫斯基曾经说过:人最珍贵的是生命。我想,在张丽莉老师的心中,生命无疑是珍贵的,只是她将学生的生命放在了首位。当她倒在血泊中还保持着一丝醒悟时,她关切的也还是学生的安危,“同学们怎么样了,有没有受伤?”,她忘了难受,忘了自己,只记得学生。这简洁的一句话足以让我们感动。
同时,让我印象深刻的.还有张丽莉老师的一颗感恩之心。张丽莉老师舍生忘死,被她推开的学生安稳无恙,只有点稍微擦伤。而张丽莉老师由于抢救学生,导致腰椎骨折、骨盆骨折、双下肢软挫伤、双下肢毁灭伤,并伴有视觉性休克,她的生命危在旦夕。让人惊异的是,张丽莉老师在与病魔抗争了八天,醒来后说的第一句话竟然是“感谢”。我想,她不问自己的病情,并不是因为不担忧自己,而是她更感谢自己还能醒来,还能活出自己的精彩。假如一个人时刻记得感恩,就说明她酷爱生活。酷爱生活的人就会踏踏实实地过好每一天。
事实证明张丽莉老师的确是这样的一个人。她酷爱老师这一职业,老师对她来说不仅仅是一种职业,还是她生活的一部分。在出车祸前,身为老师的她非常敬业,时刻想着提升自己的教学水平,不管有多忙都会抽空去听老老师的课来弥补自身的不足,她爱生如子,在学习、生活上都非常关切学生们。当她得知自己失去双腿不能行走时,她静默地流下了两行眼泪,紧接着就说:“我以后还能上讲台吗?”在接下来剧痛的治疗过程中,她也常常重复这个问题。对她来说,教书是生活的重心,假如不能接着老师生涯,这将比失去双腿还要苦痛。她对老师这一职业爱的深厚。张丽莉的事迹也给了我们现行的教化评价机制一个启示。衡量一个老师是否优秀,除了要看老师的教学实力、学生成果这些条件外,还应当地关注老师是否有爱心和责任心。爱心和责任心是作为一名老师所必备的,也是做好教化工作的前提。与张丽莉老师相比,现在许多老师只是把教书当做谋生的一种手段,甚至还有副业,并没有全身心地投入到教学中,他们应当以张丽莉老师为榜样,向她学习。
但是在看到张丽莉的英雄壮举经媒体报道后,在全社会产生剧烈反响,尤其是张丽莉老师也因此获得了她始终期盼的党员称号,我的心情有点困难。即为媒体快速的反应和从上到下广泛的认可赞扬而兴奋,为她实现了多年来的愿望而兴奋;同时也有些悲伤,因为在佳木斯乃至全国,有许多这样敬业爱生、好学上进的好老师,他们很平凡也很宏大,为什么非得付出血的代价,才能得到关注和认可呢?
“最美老师”张丽莉事迹,对我来说是一次精神的
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