2019-2020学年上海市杨浦区沪教版四年级上册期末考试数学试卷（含答案解析）

2019-2020学年上海市杨浦区沪教版四年级上册期末考试数

学试卷

学校:姓名：班级：考号：

一、口算和估算

1.直接写出得数。

200+25=800+40=125x4=48-()=20

9x84-9x8=200+25x4=1515-()=5

+4_2_

To历-6-6--20-

二、脱式计算

2.脱式计算。

864+[(2193-1457)+23]102x99208x13+3672+18

2100-100+25x4125x25x1663x71+71+71x36

三、文字题

3.列式计算。

2个20相乘的积比8多多少？

四、看图列式

4.根据图写出综合算式并计算。

五、图形计算

5.下图中，AOC=120。，BOC=35°,求EIAOB的度数。

六、填空题

6.25000000平方米=(）平方千米56000mL-26L=()L

7.要将一个2升的容器装满的话，要倒入（）瓶500毫升的水。

8.690302读作(),3.690302读作(）,把这个数用“进一法''凑整到万位

是（）。

9.如图：阴影部分用分数表示为（）或（）。

10.根据18+67=85,85x2=170。列出综合算式是（）。

11.如图：已知口3=40。，□1=（）°,口2=（)°。

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12.如图：把一张半圆形纸对折一次，折成的角是（）度，再对折一次，这条

折痕是这个圆的（）。

七、判断题

13.一条直线长12厘米。（）

14.两个锐角相加一定大于直角。（）

15.钟面上3时30分，时针和分针的夹角是一个锐角。（)

八、选择题

16.（80+4）x125=80x125+4x12,是应用了（）。

A.乘法结合律B.乘法分配律

C.乘法交换律和乘法结合律D.乘法结合律和乘法分配律

17.小胖吃了一块蛋糕的小巧吃了另一块蛋糕的则（）。

24

A.小胖吃得多B.小巧吃得多C.一样多D.无法确定

18.在下面的说法中，错误的是（）。

A.直线没有端点B.角的度量单位是“度”

C.钝角总比锐角大D.一条直线是平角

九、作图题

19.画ZAQ8=120度。

20.以。为圆心，用圆规画一个d=3cm圆。

十、解答题

21.某修路队要修一条长1500米的路，平均每天修135米，8天后还有多少米没修？

22.工程队修一条公路，原计划每天修45米，8天修完。实际提前2天就完成任务了，

实际平均每天多修多少米？

23.某机械厂去年上半年生产机床840台，下半年比上半年的2倍多30台，全年生产

机床多少台？

24.爸爸有120克的龙井茶叶，冲一壶茶每次需要用茶叶6—8克，且这壶茶可供2—4

人饮用。照这样算，这些龙井茶叶最多能供多少人饮用？

25.小亚家到学校的路程是780米，一天放学后，小亚和小丁丁两人同时离校，小亚以

每分钟65米的速度走回家，小丁丁以每分钟70米的速度走回家，小丁丁比小亚晚到家

1分钟。请问学校到小丁丁家的路程是多少米？

学校

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参考答案:

1.8；20：500；28

64；32；303

2_2_5_

10：6；20

【详解】略

2.27；10098；2908

2084；50000；7100

【分析】864+[(2193-1457)+23]先算小括号里的减法，再算中括号里的除法，最后算中括

号外的除法；

102x99运用乘法分配律简便计算：

208x13+3672+18先算乘除法，再算加法；

2100-100+25x4先算除法再算乘法，最后算减法；

125x25x16运用乘法交换律和乘法结合律简便计算；

63x71+71+71x36运用乘法分配律简便计算。

【详解】864+[(2193-1457)-23]

=864+[736+23]

=864+32

=27

102x99

=102x(100-1)

=102x100-102x1

=10200-102

=10098

208x13+3672-18

=2704+204

=2908

2100-100-25x4

=2100-4x4

=2100-16

答案第1页，共8页

=2084

125x25x16

=125x25x2x8

=(125x8)x(25x2)

=1000x50

=50000

63x71+71+71x36

=7”(63+1+36)

=71x100

=7100

3.392

【分析】先算出2个20相乘的积，再减去8即可。

【详解】20x20-8

=400-8

=392

4.见详解

【分析】计算整数四则混合运算时，同级运算时，从左往右依次计算；两级运算时，先算乘

除法，再算加减法；有小括号时，先算小括号里的，再算小括号外的。

观察上图，从结果出发，993-118=875,875+35=25,75—25=50,据此解答。

【详解】75-[(993-118)+35]

=75—[875+35]

=75-25

=50

5.DAOB=85°

【分析】口AOB的度数等于DAOC的度数减「BOC的度数，据此即可解答。

【详解】DAOB=DAOC-DBOC

=120°-35°

=85°

6.2530

【分析】1平方千米=1000000平方米，1L=1000mL,高级单位名数换算成低级单位名数乘

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进率，低级单位名数换算成高级单位名数除以进率。

【详解】25000000平方米=25平方千米56000mL-26L=30L

【点睛】熟练掌握面积和容积单位的换算知识是解答本题的关键。

7.4

【分析】1升=1000毫升，2升=2000毫升，用2000除以500即可解答。

【详解】2升=2000毫升

2000+500=4(瓶)

要将一个2升的容器装满的话，要倒入4瓶500毫升的水。

【点睛】本题主要考查学生对容积单位换算知识的掌握。

8.六十九万零三百零二三点六九零三零二70万##700000

【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数

位有一个0或连续几个0都只读一个“零”。

小数的读法：整数部分是“0”的就读作"零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数

点读作“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。

用“进一法”凑整到万位就是把万位后面的数向万进一，万位后面的数省略，并且这些去掉的

数位用“0”补；或者不用“0”补足，直接在万位后面加个“万”字。

【详解】690302读作六十九万零三百零二，3.690302读作三点六九零三零二，把这个数用“进

一法”凑整到万位是70万。

【点睛】本题主要考查了学生对整数、小数的读法以及求整数的近似数的掌握与运用。

9.31

93

【分析】把这个正方形看作单位'T',平均分成9份，阴影部分占了其中的3份，用分数表

示是也可以看作将这个正方形平均分成3份，阴影部分占了其中的1份，用分数表示是

由此解答。

31

【详解】阴影部分用分数表示为1或

【点睛】此题考查分数的意义：把单位力”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数；

要注意：必须是在平均分的前提下。

10.(18+67)x2=70

【分析】积是170,一个乘数是18与67的和，另一个乘数是2,18与67的和先算要加上

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小括号。

【详解】（18+67）x2

=85x2

=170

【点睛】列综合算式要根据题意看是否需要加上小括号。

11.5090

【分析】观察上图可知，口1等于180。减90。，再减Z13；口2等于180。减11和口3,据此即

可解答。

【详解】□1=180°—90°-口3

=90°-40°

=50°

口2=180。一口1一口3

=180°-50°-40°

=130°-40°

=90°

【点睛】分析清楚相邻角之间的关系是解答本题的关键。

12.90半径

【分析】如上图，半圆对应的夹角是180。，把半圆形纸对折一次，折成的角是180^2=90°,

再对折一次，这条折痕是这个圆的半径，据此即可解答。

【详解】根据分析可知，把一张半圆形纸对折一次，折成的角是90度，再对折一次，这条

折痕是这个圆的半径。

【点睛】半圆对应的夹角是180。，这是解答本题的关键。

13.x

【分析】线段有两个端点，长度有限；射线只有一个端点，长度无限；直线没有端点，长度

无限；据此即可解答。

【详解】根据分析可知，只能说一条线段长12厘米，原说法错误。

故答案为：x

【点睛】本题主要考查学生对线段、射线和直线定义和特征的掌握。

14.x

【分析】锐角小于90。，30。的锐角和40。的锐角相加等于70。的锐角，小于直角；30。加60。

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等于90。，等于直角；50。加60。等于110。，是钝角，据此即可解答。

【详解】根据分析可知，两个锐角相加不一定大于直角，原说法错误。

故答案为：x

【点睛】本题考查学生对角的分类知识的掌握和灵活运用。

is.q

【分析】钟面上一圈为360。，一大格为30。，3时30分，分针指着数字6,时针在数字3和

4的正中间，时针和分针之间夹角是钟面上两格半的度数，算出两格半的度数再判断是什么

角即可。

【详解】300+30°+15°

=600+15°

=75°

75。的角是锐角。

故答案为：4

【点睛】此题考查了学生对钟面的认识及角的分类知识。

16.B

【分析】两个数相乘，交换乘数的位置积不变，这叫做乘法交换律。三个数相乘，可以先把

前两个数相乘，再乘第三个数，也可以先把后两个数相乘再和第一个数相乘，结果不变，这

叫做乘法结合律。两个数的和与一个数相乘，可以用这两个数分别和这个数相乘，再把它们

的积相加，这叫乘法分配律。

【详解】依据分析可知，（80+4）X125=80X125+4X125运用了乘法分配律。

故答案为：B

【点睛】熟练掌握乘法运算律是解题关键。

17.D

【分析】小胖吃了一块蛋糕的;，即吃了一块蛋糕的一半；小巧吃了另一块蛋糕的：，也吃

了另一块蛋糕的一半；但两块蛋糕的大小不知道，所以不能判断两人吃的多少。

【详解】根据分析可知，由于不知道两块蛋糕的大小，无法确定两人吃的多少。

故答案为：D

【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。

18.D

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【分析】直线无限长没有端点；度量角时用“度''作单位，符号是“。”；钝角总是大于90。，锐

角总是小于90。，钝角总比锐角大；平角的两条边在一条直线上，平角并不是一条直线。

【详解】A.依据分析可知：直线没有端点说法正确；

B.依据分析可知：角的度量单位是“度”说法正确；

C.依据分析可知：钝角总比锐角大说法正确；

D.依据分析可知：一条直线是平角说法错误。

故答案为：D

【点睛】熟练掌握直线的特点和角的知识是解题关键。

19.见详解

【分析】画角时先画一条射线，使量角器的中心点和射线的端点重合，0刻度线和射线重合，

在量角器上找到120。度数的地方点一个点，以画出射线的端点为端点，通过刚画的点，再

画一条射线，组成的图形就是120。的角，在角内标上角的符号和度数。

【点睛】画角的方法可以总结为一画射线，二重合，三找点，四连线，五标度数，六检查。

20.见详解

【分析】用圆规画圆第一步我们要先确定好圆心的位置（定点），第二步把圆规的两脚分开，

在尺子上定好两脚间的距离，也就是半径（定长），第三步把有针尖的一端固定在圆心上，

最后把有铅笔的一端旋转一周（旋转）。

【点睛】用圆规画圆时，圆规两脚间的距离是圆的半径长度。

21.420米

【分析】平均每天修的米乘修的天数等于已经修的米数，用路的全长减已经修的米数等于剩

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下没修的米数，据此即可解答。

【详解】1500-135x8

=1500-1080

=420（米）

答：8天后还有4