六年级上学期小学语文同步综合一单元真题模拟试卷(16套试卷)

六年级上学期小学语文同步综合一单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共16卷六年级同步综合上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)同步综合六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)六年级同步综合上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)同步综合六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)六年级同步综合上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)同步综合六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)六年级同步综合上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)同步综合六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)六年级同步综合上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)同步综合六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)六年级同步综合上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)同步综合六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)六年级同步综合上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)同步综合六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)六年级同步综合上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)同步综合六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)PAGEPAGE页码3/NUMPAGES总页数2六年级同步综合上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语。jǐ

ｍì

shuò

cí屋______

哈______瓜

______果

陶______tuò

àng

zhuāng

guǒ

开______

春意______然

银______素______2.词语巧搭配。______的笑容

______的脸______的声音______的警告

______地看着田地

______地站在那里3.比一比，再组词。渴______

驱______

祸______竭______

躯______

蜗______歇______

岖______

锅______4.用钢笔描红。涕

巫

洛

蓟

裳

妻

须

5.根据要求改写句子。①尼尔斯立刻像被旋风刮去一样，一下子撞在一棵高大的松树上。（仿写）

②尼尔斯立刻像被旋风刮去一样，一下子撞在一棵高大的松树上。（缩句）

6.找出词语中的错别字并在横线上改正。

喜出忘外______坚苦奋斗______惊恐万壮______悲愤欲决______

巧夺天功______

永往直前______7.按要求写句子。①他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索。(用划线的词语造句)

②汹涌澎湃的海浪像______一样拍击着海岸。(用比喻的修辞手法把句子补充完整)

③仿照句子,用拟人的修辞手法写一句话。

白桦林摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱……8.用下列词语造句。①画蛇添足②赐给9.《一夜的工作》主要从周总理的______和______这两个方面,为我们刻画了周总理的崇高形象。文中两次出现“我看见了他一夜的工作”,是采用______的手法,抒发了______(作者)______的感情。

10.把肯定句改成双重否定句

①如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。②他会迟到的。

11.填关联词，并指出关联词的类型。孩子______你走到哪里，______不要忘记自己的祖国啊！______

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《卖火柴的小女孩》选段，回答问题。

第二天清晨，这个小女孩儿坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩儿坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

从选文中的两个“幸福”中，我们可以感受到什么？

13.给加下划线的字选择正确的读音。载歌载舞（A.zǎiB.zài）______横行霸道（A.héngB.hèng）______瞭望（A.liàoB.tiào）______

负隅顽抗（A.ǒuB.yú）______14.查字典。“瘪”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。

三、写作(30分)15.习作：仔细读课文《赤壁之战》第一自然段，说说这段讲了什么？PAGEPAGE页码6/NUMPAGES总页数3六年级同步综合上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语。jǐ

ｍì

shuò

cí屋______

哈______瓜

______果

陶______tuò

àng

zhuāng

guǒ

开______

春意______然

银______素______2.比一比，再组词。戚______

权______

诧______

眩______威______

杈______

姹______

炫______3.把下列词语补充完整。蹑手______

耐心______

纷纷______4.给下列字注音。

慷______

瞭______隅______5.按要求改写句子。①她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改成陈述句）

（改成反问句）

②缩句。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗。6.读读下面的词语，说说它们的感情色彩，然后选一个词语造句。

慷慨激昂

横行霸道

喜出望外

惊恐万分

载歌载舞

负隅顽抗

褒义词：贬义词：造句：7.解释下列词语。①不屑一顾：②冷嘲热讽：8.对号入座。

收复收回

①我国在1997年______了香港的主权。②民族英雄郑成功______台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。因为……所以……

只要……就……即使……也……③______台湾自古以来就是中国的领土，______我国政府绝不允许任何人分裂台湾。④______全国军民万众一心，统一祖国的大业______一定能实现。⑤______远在他乡，______不要忘记自己的祖国。9.写出下列词语的反义词：密集______

伟大______

惊恐万状______10.把肯定句改成双重否定句。

国王非常害怕。

11.把陈述句换成把字句。①贵族赏给前来帮忙的门客一壶祭酒。②第一个画完蛇的人喝了酒。

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《尼尔斯骑鹅历险记》选段，回答问题。

从前，在瑞典的一个小村庄里，有个小男孩儿名叫尼尔斯。他十二岁起就开始冬季上学念书，夏季放牧鹅群。尼尔斯非常调皮，要么追得鹅满地跑，要么就拔鹅翅膀上的毛。鹅都非常怕他。用“要么……要么……”写一句话。13.《最后的姿势》句子品读。“楼房摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起。”这句话从哪三个角度描写了地震发生时的景象？这句话在文中起到了什么作用？14.查字典。“瘪”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。

三、写作(30分)15.习作：阅读短文，回答问题。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。”

③晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！

④回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。”

⑤我们一边看电视，一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！

⑥突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。母亲看着看着，长长地吁了一口气，嘴角微微地颤动着。此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下，我顿时感到无地自容，为人之子，亏你想得出来！

⑦母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用！”

⑧此刻，我又能说什么呢？母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。”

⑨母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：“妈，不用了，我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

⑩我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛？”

⑪拿起母亲的身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩：

⑫“妈，给你办护照，我们一起出国旅游！这钱我帮你保管，留着到了国外再花。”

⑬“一起？我？一个老太太？”

⑭我坚定地点点头：“我们一起出国旅游！是我们三个人一起去！”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自语：“出国？出国旅游？”眼角流露出光彩……（1）概括这篇文章的主要内容。（2）第②段中的“有办法”指的是什么办法？在这里为什么不直接把办法写出来？（3）第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法？对表现人物有何作用？（4）文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处，并说说其作用。PAGEPAGE页码9/NUMPAGES总页数3六年级同步综合上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.给下列字注音。______

______

______

______涕

子

还

即

2.比一比，再组词。戚______

权______

诧______

眩______威______

杈______

姹______

炫______3.正确书写词语。róngqiàkāngkǎishuòguǒnúyì________________________4.反义词积累。懒怠——______高兴——______饱满——______模糊——______唯一——______瘦弱——______5.按要求改写句子。①她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改成陈述句）

（改成反问句）

②缩句。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗。6.按课文《卖火柴的小女孩》内容填空。①天冷极了，下着______，又快______了。这是一年的______一天——大年夜。在这______的晚上，一个______的小女孩，______在街上走着。②她赶紧______着了一大把火柴，要把奶奶______。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样______。奶奶从来没有像现在这样______，这样______。奶奶把小女孩______起来，______在怀里。她俩在______中飞走了，越飞越高，飞到那没有______，没有______，也没有______的地方去了。7.找出下列句子中写错的字，在把正确的字写在横线上。维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾蔼。______回望了远处的华沙城，然后登上马车，疾弛而去。______肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世常辞了。______8.用下列词语造句。①夜深人静

②急迫9.给句子中加横线的词注音他的骨架子是细竹枝，肌肉和皮肤______是隔年的黄稻草。稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠______多了，有时躺在地上，抬起头看天。她当时昏过去了，后来就落______了个心痛的毛病，常常犯。10.《穷人》主要采用环境描写、语言描写和______的方法,写出了桑娜和渔夫______的品质。

11.根据课文内容填空：读着杜甫《闻官军收河南河北》中的“______，______”让我感受到他强烈的爱国之情。

二、阅读理解(30分)12.根据课文《画蛇添足》填空。楚有祠者，赐其______卮酒。13.给划线的字选择正确的读音。雾霭（A.ǎiB.ài）______眼眶（A.kuāngB.kuàng）______

郑重（A.zhèngB.zhòng）______与世长辞（A.chíB.cí）______14.查字典。“瘪”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。

三、写作(30分)15.习作：阅读短文，回答问题。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。”

③晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！

④回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。”

⑤我们一边看电视，一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！

⑥突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。母亲看着看着，长长地吁了一口气，嘴角微微地颤动着。此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下，我顿时感到无地自容，为人之子，亏你想得出来！

⑦母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用！”

⑧此刻，我又能说什么呢？母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。”

⑨母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：“妈，不用了，我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

⑩我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛？”

⑪拿起母亲的身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩：

⑫“妈，给你办护照，我们一起出国旅游！这钱我帮你保管，留着到了国外再花。”

⑬“一起？我？一个老太太？”

⑭我坚定地点点头：“我们一起出国旅游！是我们三个人一起去！”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自语：“出国？出国旅游？”眼角流露出光彩……（1）概括这篇文章的主要内容。（2）第②段中的“有办法”指的是什么办法？在这里为什么不直接把办法写出来？（3）第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法？对表现人物有何作用？（4）文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处，并说说其作用。PAGEPAGE页码12/NUMPAGES总页数3六年级同步综合上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语。jǐ

ｍì

shuò

cí屋______

哈______瓜

______果

陶______tuò

àng

zhuāng

guǒ

开______

春意______然

银______素______2.多音字组词。舍shě______

shè______

数shǔ______shù______3.我是拼音小能手。__________________怜惜安慰抛弃4.选词填空蕴含

蕴藏

僻静

幽静

毁害

毁灭（1）我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟______着多少智慧？（2）我的目光顺着______的小路探索，我看到了“村民们”的劳动生活了。（3）拾一片绿叶，细数精致的纹理，我看到了它______的生命的奥秘。（4）风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常______。（5）山洪暴发给人们造成了______性的灾难。（6）这一带的野兽经常下山______庄稼和村民。5.诗《示儿》中最能表达渴望收复中原的诗句是：______。

6.按课文《尼尔斯骑鹅历险记》内容填空。在一块巨大的浮冰上面，整群野鹅已经______起来，他们一见______，就______地拍起翅膀来。阿卡对尼尔斯说：“你是为我们______做好事的第一个人，因此，我们一致______你和我们待在一起。”7.解释加横线的语。①楚有祠者，赐其舍人卮酒。②舍人相谓曰。古代盛酒的器具8.根据课文内容填空

（1）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。用一个或者两个词来概括这种美是一种惊险的美，也是一种______的美，还是一种______的美。（2）《山中访友》一文，作者说山中的一切都是他的朋友，他热切地跟他们打招呼，他都跟谁打了招呼：______、______、______、______、______、______。文章大量运用了______

的手法，从而看出了作者和山中的“朋友”有着______。（3）《草虫的村落》和《山中访友》的作者分别是______、______。9.读诗《示儿》联系诗句，解释下列词语。

元知：______九州同：______王师：______乃翁：______10.把肯定句改成双重否定句。

①我们都举手赞同。②这件事一定得去他办。11.在括号里填上合适的词语严格的______

严厉的______

严肃的______

严明的______

严峻的______

二、阅读理解(30分)12.阅读《东施效颦》，回答问题

春秋时代，越国有一位关女名叫西施，无论举手投足，还是音容笑貌，样样都惹人喜爱。西施略用淡妆，衣着朴素，走到哪里，哪里就有很多人向她行“注目礼”，没有人不惊叹她的美貌。

西施患有心口疼的毛病。有一天，她的病又犯了，只见她手捂胸口，双眉皱起，流露出一种娇媚柔弱的女性美。当她从乡间走过的时候，乡里人无不睁大眼睛注视。

乡下有一个丑女子，名叫东施，相貌一般，没有修养。她平时动作粗俗，说话大声大气，却一天到晚做着当美女的梦。今天穿这样的衣服，明天梳那样的发式，却仍然没有一个人说她漂亮。

这一天，她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竞博得这么多人的青睐，因此回去以后，她也学着西施的样子，手捂胸口，紧皱眉头，在村里走来走去，哪知这丑女的矫揉造作使她的样子更难看了。结果，乡间的富人看见丑女的怪模样，马上把门紧紧关上；乡间的穷人看见丑女走过来，马上拉着妻子、带着孩子远远地躲开。人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼，在村里走来走去的丑女人，简直像见了瘟神一般。

东施只知道西施皱眉的样子很美，却不知道她为什么很美，而去简单模仿她的样子，结果反被人讥笑。每个人都要根据自己的特点，扬长避短，寻找适合自己的形象，盲目模仿别人的做法是愚蠢的。（1）东施长得丑没有过错，错就错在______（2）这个故事说明了一个什么道理？13.根据课文《安塞腰鼓》内容填空。

百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是______的鼓点；旋风一样，是______的流苏；乱蛙一样，是______的脚步；火花一样，是______的瞳仁；斗虎一样，是______的风姿。14.查字典。“瘪”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。

三、写作(30分)15.习作：仔细阅读《一个这样的老师》，回答这篇课文写了一件什么事？PAGEPAGE页码15/NUMPAGES总页数3六年级同步综合上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.比一比，再组词。渴______

驱______

祸______竭______

躯______

蜗______歇______

岖______

锅______2.比一比，再组词。戚______

权______

诧______

眩______威______

杈______

姹______

炫______3.按要求写成语。①写出四个结构为AABB的成语。______、______、______、______②写出四个含有“如”或“似”字的成语。______、______、______、______③）按要求各写出两个含有“风、雨”的成语。形容风雨比较柔和的成语有______、______，形容风雨大且猛的成语有______

、______。4.通过学习《自相矛盾》，你明白了什么道理？5.按要求写词语。①载歌载舞（仿写ABAC式词语）：

______；______；______②写出有“怒”的意思的词语：

______；______；______③来源于寓言故事的成语：

______；______；______6.形近字组词。暖______

炉______

饥______缓______

护______

机______7.解释下列词语。①誉②莫

8.用下列词语造句。①出其不意②竭力9.写出下列词语的反义词：特殊______

成功______

欺凌______

幽暗______10.把肯定句改成双重否定句

①如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。②他会迟到的。

11.在括号里填上合适的词语严格的______

严厉的______

严肃的______

严明的______

严峻的______

二、阅读理解(30分)12.阅读课文片段，回答问题。她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。她把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。她想给自己暖和一下__人们说__谁也不知道__她曾经看到过多么美丽的东西__她曾经多么幸福地跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去__（1）给最后一自然段加上标点。她想给自己暖和一下__人们说__谁也不知道__她曾经看到过多么美丽的东西__她曾经多么幸福地跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去__（2）填上合适的关联词语。小女孩的幻想______是美好的，______这个幻想是不能实现的，______她幻想的地方实际上不存在，______她只能活活冻死街头。（3）小女孩渴望留住奶奶的心情是非常急切的。请在文中找出最能体现这种心情的词语。（4）“她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。”说说你对这句话的理解。13.给加下划线的字选择正确的读音。载歌载舞（A.zǎiB.zài）______横行霸道（A.héngB.hèng）______瞭望（A.liàoB.tiào）______

负隅顽抗（A.ǒuB.yú）______14.根据课文《自相矛盾》填空。楚人有卖盾与矛者，誉之曰：“______。”又誉其矛曰：“______。”

三、写作(30分)15.习作：阅读短文，回答问题。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。”

③晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！

④回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。”

⑤我们一边看电视，一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！

⑥突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。母亲看着看着，长长地吁了一口气，嘴角微微地颤动着。此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下，我顿时感到无地自容，为人之子，亏你想得出来！

⑦母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用！”

⑧此刻，我又能说什么呢？母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。”

⑨母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：“妈，不用了，我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

⑩我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛？”

⑪拿起母亲的身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩：

⑫“妈，给你办护照，我们一起出国旅游！这钱我帮你保管，留着到了国外再花。”

⑬“一起？我？一个老太太？”

⑭我坚定地点点头：“我们一起出国旅游！是我们三个人一起去！”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自语：“出国？出国旅游？”眼角流露出光彩……（1）概括这篇文章的主要内容。（2）第②段中的“有办法”指的是什么办法？在这里为什么不直接把办法写出来？（3）第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法？对表现人物有何作用？（4）文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处，并说说其作用。PAGEPAGE页码17/NUMPAGES总页数2六年级同步综合上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语。①那个jīfū______白皙的小男孩儿站在稻田里，手里拿着一把chéndiàndiàn______的dàosuì______。②寒风中，我duōsuo______了一下，quánsuō______在墙角，爸爸点燃了一堆干柴，我凑过去hōngkǎo______dòngjiāng______的手。2.看拼音写词语。dòng

jiāngqiáng

jiǎokǎo

éhuǒ

chái

gěng________________________3.结合上下文解释词语。喜出望外：______不屑一顾：______央求：______

4.反义词积累。懒怠——______高兴——______饱满——______模糊——______唯一——______瘦弱——______5.根据意思写成语。

①遇到出乎意料的喜事而特别高兴。______

②指人去世。______③（坏人）凭借险要的地势等条件顽固抵抗。______④像饿了想吃东西，渴了想喝水一样。形容要求非常迫切。______⑤形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。______6.把诗句补充完整，并写上作者名字（1）今夜偏知春气暖，______。

______（2）落红不是无情物，______。

______（3）______，此花开尽更无花。

______（4）______，霜叶红于二月花。

______7.将词语按感情色彩进行分类。勾结

团结

煽动

乱七八糟

对答如流慈祥

嘴脸

顽强

自不量力

以身作则褒义词：______

贬义词：______

8.理解课文《刺猬汉斯》，回答问题。这篇课文讲了一个什么故事？写在下面。9.写出下列词语的反义词：特殊______

成功______

欺凌______

幽暗______10.把肯定句改成双重否定句。

①尼尔斯一口气爬到松树顶上。②我们一致同意你和我们待在一起。11.把陈述句换成把字句。①她赶紧擦着了一大把火柴。②火柴照亮了周围。

二、阅读理解(30分)12.根据课文《我们爱你啊，中国》内容填空。

“当灿烂的太阳______，帕米尔高原依然是______；当北国还是______，南疆早已______。啊，我们爱你，中国！”从这节中可以感受到______。13.给划线的字选择正确的读音。雾霭（A.ǎiB.ài）______眼眶（A.kuāngB.kuàng）______

郑重（A.zhèngB.zhòng）______与世长辞（A.chíB.cí）______14.读课文《我们爱你啊，中国》想一想，“啊，我们爱你，中国!”这句诗在全诗中有什么作用?

三、写作(30分)15.习作：读课文《望大陆》整体感悟

这首诗表达了作者怎样的思想感情？

PAGEPAGE页码20/NUMPAGES总页数3六年级同步综合上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.给下面划线的字词选择正确的读音A：载歌载______（zài

zǎi）舞

横______（héng

hèng）行霸道

涕______（ｔì

ｑì）泪黎______（lí

lín）明B：①这道菜很地道______（dìdao

dìdào），不愧出自特级厨师的手。②指“兄”和“弟”。“兄弟”应读______（xiōngdì

xiōngdi）。2.“九州”在诗《示儿》中是指______，“乃翁”是指______。

3.我是拼音小能手。__________________怜惜安慰抛弃4.给下列字注音。

慷______

瞭______隅______5.写出反义词。傍晚—______

美妙—______立刻—______

悉心—______6.把诗句补充完整，并写上作者名字（1）今夜偏知春气暖，______。

______（2）落红不是无情物，______。

______（3）______，此花开尽更无花。

______（4）______，霜叶红于二月花。

______7.读《卖火柴的小女孩》，根据课文内容填空。（1）这篇课文是丹麦童话作家______写的，主要写了一位又______又______的小女孩在临死以前为了暖和暖和自己，擦燃了______，从火柴的亮光中，她看到了______、______、______和______等种种幻想。（2）小女孩的这些幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了______。表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的______。8.对号入座。

收复收回

①我国在1997年______了香港的主权。②民族英雄郑成功______台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。因为……所以……

只要……就……即使……也……③______台湾自古以来就是中国的领土，______我国政府绝不允许任何人分裂台湾。④______全国军民万众一心，统一祖国的大业______一定能实现。⑤______远在他乡，______不要忘记自己的祖国。9.抄写词语。

薄纱精致火柴

微笑

10.“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”之句，营造了一幅______的画面，表达了诗人______的心境。

11.下面一段话有两处语病，找出来修改。①我国南方有一个美丽的城市——香港。②她犹如一颗明珠，镶嵌在世界的东方，被各国人民誉为“东方明珠”的美称。③夏天的香港是风景优美的季节，来自世界各地的人们，可以在这里尽情地享受南海之滨的美丽风光。

二、阅读理解(30分)12.认真读课文《尼尔斯骑鹅历险记》，回答。课文写了一件什么事？13.给划线的字选择正确的读音。雾霭（A.ǎiB.ài）______眼眶（A.kuāngB.kuàng）______

郑重（A.zhèngB.zhòng）______与世长辞（A.chíB.cí）______14.查字典。“瘪”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。

三、写作(30分)15.习作：阅读短文，回答问题。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。”

③晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！

④回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。”

⑤我们一边看电视，一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！

⑥突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。母亲看着看着，长长地吁了一口气，嘴角微微地颤动着。此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下，我顿时感到无地自容，为人之子，亏你想得出来！

⑦母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用！”

⑧此刻，我又能说什么呢？母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。”

⑨母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：“妈，不用了，我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

⑩我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛？”

⑪拿起母亲的身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩：

⑫“妈，给你办护照，我们一起出国旅游！这钱我帮你保管，留着到了国外再花。”

⑬“一起？我？一个老太太？”

⑭我坚定地点点头：“我们一起出国旅游！是我们三个人一起去！”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自语：“出国？出国旅游？”眼角流露出光彩……（1）概括这篇文章的主要内容。（2）第②段中的“有办法”指的是什么办法？在这里为什么不直接把办法写出来？（3）第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法？对表现人物有何作用？（4）文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处，并说说其作用。PAGEPAGE页码22/NUMPAGES总页数2六年级同步综合上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写词语

弟弟一边吃着dié______子里的花生米,一边在我的耳边xùxùdīyǔ______,向我zīxún______有关写gǎo______的问题。

2.辨形组词。优______

犹______忧______

泳______咏______永______3.解释下面词语在诗歌《闻官军收河南河北》中的意思。

青春：妻子：涕：

4.理解课文后填空。这篇课文《尼尔斯骑鹅历险记》主要写了一个名叫______的放鹅男孩儿骑在______上的______故事，表现了尼尔斯能______自己淘气调皮的缺点，勇于______，是个心地______的孩子。5.想课文，巧解答。①“奶奶!”小女孩儿叫起来，“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那______、______、______一样，就会不见的！”②或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”______。③______，终亡其酒。

④通过语文S版六年级上册第一单元的学习，我们了解了许多童话和寓言故事。其中，稻草人的______给我留下了深刻印象；《尼尔斯骑鹅历险记》告诉我们______；《刺猬汉斯》的故事让我们明白______；《自相矛盾》和《画蛇添足》分别讽刺了______和______。6.按课文《尼尔斯骑鹅历险记》内容填空。在一块巨大的浮冰上面，整群野鹅已经______起来，他们一见______，就______地拍起翅膀来。阿卡对尼尔斯说：“你是为我们______做好事的第一个人，因此，我们一致______你和我们待在一起。”7.写反义词：俊秀______

博大______

飘渺______

巍峨______8.《示儿》这首诗表达了诗人什么样的感情？

9.根据课文《画蛇添足》填空。楚有祠者，赐其______卮酒。10.《示儿》这首诗的作者是______代大诗人______，诗的题目的意思是：______

11.根据课文内容填空：读着杜甫《闻官军收河南河北》中的“______，______”让我感受到他强烈的爱国之情。

二、阅读理解(30分)12.读课文《刺猬汉斯》，把下列词语补充完整。

不屑______

以礼______

熊熊______13.根据课文内容填空。《牛郎织女》一文中的人物有______、______、______、______、______。主要人物是______。牛郎是一个______的孩子，从小与______相依为命，织女是______，但被______关在______，最后牛郎能娶到织女为妻，可见人们对______，这也是人们美好的理想。14.口语交际

这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。可以这么说,从小学、中学到大学,处处都有阿里木资助过的对象。这位“草根慈善家”还拿出积蓄,在贵州大学与毕节学院设立了助学金。据说每串羊肉串可以赚3毛钱,阿里木迄今捐出了15万元,相当于烤了50多万串羊肉串。读了上面的介绍,你有什么感受?

三、写作(30分)15.习作：读课文《养成读报的好习惯》，说说文章最后一段的作用

PAGEPAGE页码24/NUMPAGES总页数2同步综合六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.小小书法家。①有些好书，读之愈久，愈觉qímiàowúqióng______。

②李老师一生qínmiǎn______，为人诚实，深受学生爱戴。③今年风调风顺，农民喜获丰收，谁能说这不是天地给我们的ēnzé______？④朱德元帅是一位dégāowàngzhòng______的革命军人，是亿万人民学习的榜样。2.辨字组词。啼______

仆______

刺______

铺______

侍______蹄______

扑______

喇______

辅______

待______3.下列成语有的是从古代寓言故事中演变过来的，请找出来，并选择其中的两个各写一句完整的话。滥竽充数

川流不息

南辕北辙

刻舟求剑

拔苗助长饱经风霜

掩耳盗铃

画龙点睛

愚公移山

急中生智4.请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在空格里。陡______的悬崖

胜利的______息俊______的姑娘______好的铅笔弥漫的______烟畅______的商品5.写出反义词允许—______无可奈何—______急忙—______6.形近字组词。湖______

待______糊______侍______7.解释下列词语。①不屑一顾：②冷嘲热讽：8.用下列词语造句。①出其不意②竭力9.《一夜的工作》主要从周总理的______和______这两个方面,为我们刻画了周总理的崇高形象。文中两次出现“我看见了他一夜的工作”,是采用______的手法,抒发了______(作者)______的感情。

10.把肯定句改成双重否定句。

①这部电影使我感动得流泪。②说起地道战，谁都承认是个奇迹。

11.把陈述句换成把字句。①武松打死了老虎。②乌云遮住了太阳。

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《画蛇添足》，回答问题。

楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”

一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。

（1）解释文言句子中加横线的词。其：______之：______遂：______亡：______。（2）说说你对画蛇添足的理解。13.给划线的字选择正确的读音。雾霭（A.ǎiB.ài）______眼眶（A.kuāngB.kuàng）______

郑重（A.zhèngB.zhòng）______与世长辞（A.chíB.cí）______14.查字典。“燃”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。

三、写作(30分)15.习作：写出读《爱之链》后受到的启示。PAGEPAGE页码27/NUMPAGES总页数3同步综合六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音，写词语。bēiqīchàyìnièshǒunièjiǎoxuànmùtuóluóchūqíbúyì____________________________________2.找出下列词语的近义词。乖巧：______

精致：______3.辨音组词。强

qiáng______

qiǎng______jiàng______

薄bó______báo______

弹

tán______

dàn______

4.写出近义词。经常—______气愤—______

顽强—______5.把成语补充完整，再选择合适的填在句子中。

______乐道

德高

______年近

______

庞然

______

不拘

______意味

______

（1）和蚂蚁比起来，大象可真算得上是______了。（2）王老师几句______

的话，使我懂得了很多做人的道理。（3）爷爷已经______了，他讲起年轻时的事情总是那样______。

6.读诗《闻官军收河南河北》表现诗人一家欣喜欲狂的句子是：

7.按要求写句子。①他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索。(用划线的词语造句)

②汹涌澎湃的海浪像______一样拍击着海岸。(用比喻的修辞手法把句子补充完整)

③仿照句子,用拟人的修辞手法写一句话。

白桦林摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱……8.解释下列词语。银装素裹：飘渺：恢宏：气魄：9.抄写词语。

薄纱精致火柴

微笑

10.《穷人》主要采用环境描写、语言描写和______的方法,写出了桑娜和渔夫______的品质。

11.根据课文内容填空：读着杜甫《闻官军收河南河北》中的“______，______”让我感受到他强烈的爱国之情。

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《刺猬汉斯》选段，回答问题。

汉斯骑着公鸡到了第一个国王的王宫前，士兵们举起刀枪向他冲来。原来国王已经下令，只要看到长得像刺猬、骑着公鸡的人，就把他挡在王宫外面。汉斯用脚磕（kē）了一下公鸡，公鸡“噌(cēng)”的一下飞了起来，越过宫墙，落在了国王的窗前。国王非常害怕，央求女儿跟汉斯走。公主没有办法，只好草草打扮了一下，带着国王送给她的金银财宝，坐着一辆六匹马拉的马车，哭哭啼啼地跟着汉斯走。根据理解，写出本段的大意。13.读课文《秋天的怀念》，说说下面句子中引号的作用

对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。______14.根据课文《自相矛盾》填空。楚人有卖盾与矛者，誉之曰：“______。”又誉其矛曰：“______。”

三、写作(30分)15.习作：阅读短文，回答问题。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。”

③晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！

④回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。”

⑤我们一边看电视，一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！

⑥突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。母亲看着看着，长长地吁了一口气，嘴角微微地颤动着。此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下，我顿时感到无地自容，为人之子，亏你想得出来！

⑦母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用！”

⑧此刻，我又能说什么呢？母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。”

⑨母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：“妈，不用了，我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

⑩我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛？”

⑪拿起母亲的身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩：

⑫“妈，给你办护照，我们一起出国旅游！这钱我帮你保管，留着到了国外再花。”

⑬“一起？我？一个老太太？”

⑭我坚定地点点头：“我们一起出国旅游！是我们三个人一起去！”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自语：“出国？出国旅游？”眼角流露出光彩……（1）概括这篇文章的主要内容。（2）第②段中的“有办法”指的是什么办法？在这里为什么不直接把办法写出来？（3）第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法？对表现人物有何作用？（4）文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处，并说说其作用。PAGEPAGE页码29/NUMPAGES总页数2同步综合六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.给下列字注音。______

______

______

______涕

子

还

即

2.多音字组词。调tiáo______

diào______

间jiān______jiàn______3.把下面的成语补充完整。例：自（言）自（语）自______自______

自______自______自______自______自______自______

自______自______

自______自______4.写出近义词。模糊—______饱满—______

散开—______5.写出反义词。彩色—______

温和—______

慈爱—______

6.形近字组词。暖______

炉______

饥______缓______

护______

机______7.解释下列词语。①不屑一顾：②冷嘲热讽：8.用下列词语造句。①夜深人静

②急迫9.抄写词语。

薄纱精致火柴

微笑

10.把肯定句改成双重否定句。

①这部电影使我感动得流泪。②说起地道战，谁都承认是个奇迹。

11.根据课文《示儿》内容填空：

诗中，临终前，诗人的遗憾是（用原句回答）______，诗人的遗恨是（用原句回答）______，诗人的遗愿是（用原句回答）______。

二、阅读理解(30分)12.根据课文《我们爱你啊，中国》内容填空。

“当灿烂的太阳______，帕米尔高原依然是______；当北国还是______，南疆早已______。啊，我们爱你，中国！”从这节中可以感受到______。13.给划线的字选择正确的读音。雾霭（A.ǎiB.ài）______眼眶（A.kuāngB.kuàng）______

郑重（A.zhèngB.zhòng）______与世长辞（A.chíB.cí）______14.口语交际

这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。可以这么说,从小学、中学到大学,处处都有阿里木资助过的对象。这位“草根慈善家”还拿出积蓄,在贵州大学与毕节学院设立了助学金。据说每串羊肉串可以赚3毛钱,阿里木迄今捐出了15万元,相当于烤了50多万串羊肉串。读了上面的介绍,你有什么感受?

三、写作(30分)15.习作：读课文《养成读报的好习惯》，说说文章最后一段的作用

PAGEPAGE页码32/NUMPAGES总页数3同步综合六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.选择划线字的正确读音。冷嘲热讽______（fěng

fēng）

不屑一顾______（xiè

xiāo）

哭啼______（dí

tí）模样______（mú

mó）

兑现______（duì

tuì）2.将下列各字换部首组成新字，再组词。谣______

飘______

缕______

传______

键______

优______

3.我是拼音小能手。__________________怜惜安慰抛弃4.课文《稻草人》中稻草人感情变化的过程是（

）。

A.心痛——着急——高兴

B.高兴——心痛——着急

C.高兴——着急——心痛

D.着急——高兴——心痛5.词语搭配恰当的一组是（

）

A.访问朋友

巧妙的办法

一片片岩石

B.弹奏小曲

优良的音韵

一缕缕云雾

C.倾吐欢悦

无字的歌谣

一阵阵山风

D.参观亲戚

清凉的山泉

一首首小诗6.按课文《卖火柴的小女孩》内容填空。①天冷极了，下着______，又快______了。这是一年的______一天——大年夜。在这______的晚上，一个______的小女孩，______在街上走着。②她赶紧______着了一大把火柴，要把奶奶______。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样______。奶奶从来没有像现在这样______，这样______。奶奶把小女孩______起来，______在怀里。她俩在______中飞走了，越飞越高，飞到那没有______，没有______，也没有______的地方去了。7.找出下列句子中写错的字，在把正确的字写在横线上。①这支前进中的庞大舰队，前后绵廷十几里，风帆闭空，战旗招展。______②随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都振动起来，海面上掀起十几丈高的水柱。______

③度海东征的这一天终于来到了。郑成功在一群将领的簇拥下，站在船楼上四处嘹望。______

______8.根据课文内容填空

（1）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。用一个或者两个词来概括这种美是一种惊险的美，也是一种______的美，还是一种______的美。（2）《山中访友》一文，作者说山中的一切都是他的朋友，他热切地跟他们打招呼，他都跟谁打了招呼：______、______、______、______、______、______。文章大量运用了______

的手法，从而看出了作者和山中的“朋友”有着______。（3）《草虫的村落》和《山中访友》的作者分别是______、______。9.我写的更漂亮。

陀螺

旋转

晕眩

聚集

10.把肯定句改成双重否定句。

①尼尔斯一口气爬到松树顶上。②我们一致同意你和我们待在一起。11.把陈述句换成把字句。①贵族赏给前来帮忙的门客一壶祭酒。②第一个画完蛇的人喝了酒。

二、阅读理解(30分)12.读寓言两则《画蛇添足》，把下列词语补充完整。

画蛇______

饮酒______

把酒______13.我会说。熟读课文《草原》，按照下列句式说说本文的主要内容是什么。

本文记叙了______的经过，叙述了______，勾画了______，表现了______的思想感情。14.根据课文《自相矛盾》填空。楚人有卖盾与矛者，誉之曰：“______。”又誉其矛曰：“______。”

三、写作(30分)15.习作：读课文《望大陆》整体感悟

这首诗表达了作者怎样的思想感情？

PAGEPAGE页码35/NUMPAGES总页数3同步综合六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.小小书法家。①有些好书，读之愈久，愈觉qímiàowúqióng______。

②李老师一生qínmiǎn______，为人诚实，深受学生爱戴。③今年风调风顺，农民喜获丰收，谁能说这不是天地给我们的ēnzé______？④朱德元帅是一位dégāowàngzhòng______的革命军人，是亿万人民学习的榜样。2.读寓言两则《画蛇添足》，把下列词语补充完整。

画蛇______

饮酒______

把酒______3.在横线上填上恰当的词语。______的小女孩

______的拖鞋

______的头发

______的烤鹅

______的火光

______的台布

______的盘子

______的墙4.选词填空蕴含

蕴藏

僻静

幽静

毁害

毁灭（1）我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟______着多少智慧？（2）我的目光顺着______的小路探索，我看到了“村民们”的劳动生活了。（3）拾一片绿叶，细数精致的纹理，我看到了它______的生命的奥秘。（4）风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常______。（5）山洪暴发给人们造成了______性的灾难。（6）这一带的野兽经常下山______庄稼和村民。5.用恰当的词语来概括下列人物的高尚美德。

周总理:______、______

桑娜:______、______

看林人:______、______

6.找出词语中的错别字并在横线上改正。

喜出忘外______坚苦奋斗______惊恐万壮______悲愤欲决______

巧夺天功______

永往直前______7.“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”中的“忽传”二字表现出什么，诗人“涕泪”是因为什么？8.解释下列词语。银装素裹：飘渺：恢宏：气魄：9.读诗《示儿》联系诗句，解释下列词语。

元知：______九州同：______王师：______乃翁：______10.《穷人》主要采用环境描写、语言描写和______的方法,写出了桑娜和渔夫______的品质。

11.下列不能反映桑娜一家人“穷”的是(

)。

A.桑娜的丈夫为了一家七口人的生活,竟然在如此恶劣的天气里冒着危险出海打鱼,清早出去,深夜未归

B.桑娜的丈夫出海打鱼只是一种乐趣,寻求一种刺激

C.桑娜自己从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子

二、阅读理解(30分)12.根据课文内容填空。

天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这