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文档简介
《常考题》小学数学三年级下册第四单元《两位数乘两位数》单元检测卷(答案解析)一、选择题1.下面四道算式中,算式(
)与其他算式的结果都不相同。A.
650×20
B.
6500×2
C.
65×200
D.
6500×202.□3×32的积是三位数,方框中可以填的数有(
)个。A.
2
B.
3
C.
93.玩具熊每个定价48元,李叔叔准备买19个,大约需要(
)元。A.
1000
B.
1056
C.
12004.38与23的积和下面(
)最接近。A.
763
B.
870
C.
8945.不用计算,直接判断下面计算结果,正确的是(
)。A.
320×20=640
B.
37×32=1514
C.
150×60=9000
D.
47×54=22286.与480×40的积相等的算式是(
)。A.
48×40
B.
48×400
C.
80×4007.小学部有49个班,每班28人,小学部约有(
)人。A.
800
B.
1000
C.
1200
D.
15008.某市体育馆的看台分16个区,每个区有15个座位。它能同时容纳2500人观看比赛吗?(
)A.
能
B.
不能
C.
无法确定9.100千克玉米糖大概有1万颗,这样的10万颗玉米糖约有(
)千克。A.
1000
B.
10000
C.
100000
D.
1010.下面计算结果最接近1000的算式是(
)。A.
24×41
B.
25×41
C.
26×39
D.
21×4911.下面算式中,积的末尾只有两个0的算式是(
)。A.
50×60
B.
45×42
C.
65×4012.下面的算式中,得数大于2400的是(
)A.
38×42
B.
49×62
C.
53×25
D.
35×52二、填空题13.26×95的积是________位数,435÷6的商是________位数。14.估算50×65时,把65看成________,估算的结果是________.15.31×22的积大约是________百多,59×48的积接近________千。16.一堆货物,每次运36千克,14次可以运完,这堆货物总共有________千克。17.55×40,积的末尾有________个零.18.68×50的积是________位数.19.计算15×400时,可以先算________×________,得________,再在乘得的得数末尾添上________个0.20.58×45的积末尾一共有________个0,706÷7的商末尾有________个0.三、解答题21.动物园的一头大象一天要吃350千克食物,饲养员准备了5吨食物,够这头大象吃20天吗?22.姥姥养了12箱蜜蜂,每箱能酿蜂蜜75千克.算算看,今年姥姥家能酿出多少千克蜂蜜?23.今年二月份东风村要修一条2800米长的水渠,如果每天修85米,能按时修完吗?24.一本故事书18元,班级要买12本故事书,拿200元钱去买够吗?25.张叔叔去年养了32箱蜜蜂,平均每箱蜜蜂产蜂蜜40千克。张叔叔去年一共收获多少千克蜂蜜?26.学校买来13箱粉笔,每箱32盒,一共有多少盒?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【解答】解:A:650×20=13000;B:6500×2=13000;C:65×200=13000;D:6500×20=130000,这个算式与其他算式结果都不相同。故答案为:D。【分析】乘数末尾有0时,把0前面的数字相乘,然后看两个因数末尾一共有几个0,就在后面添上几个0即可。2.A解析:A【解析】【解答】13×32=416,23×32=736,33×32=1056,方框中可以填的数有1和2,共2个。故答案为:A.【分析】因为积是三位数,方框中可以填的数不会多,从1开始计算即可。3.A解析:A【解析】【解答】48×19≈50×20=1000(元)故答案为:A。【分析】此题主要考查了两位数乘两位数的估算,根据单价×数量=总价列式计算,估算两位数乘两位数,把两位数估成接近的整十数,然后再相乘,据此解答。4.B解析:B【解析】【解答】解:38×23=874,874-763=111,874-870=4,897-874=20,所以即与870最接近。故答案为:B。【分析】先求出38×23的积,然后与选项中的数作差,差越小,两个数越接近。5.C解析:C【解析】【解答】解:A:320×20=640,计算错误,乘积末尾0的个数都不够;B:37×32=1514,积在1200左右,计算错误;C:150×60=9000,计算正确;D:47×54=2228,积在2500左右,计算错误。故答案为:C。【分析】A:可以直接根据乘积末尾0的个数来判断;B和D可以采用估算的方法确定乘积的范围后再判断。6.B解析:B【解析】【解答】解:480×40=48×400。故答案为:B。【分析】480×40=48×4×100,48×400=48×4=400,所以480×40=48×400。7.D解析:D【解析】【解答】49×28≈50×30=1500(人)故答案为:D。【分析】根据题意可知,用每班的人数×班级数量=总人数,据此列式,估算时,把两个因数分别估成接近的整十数,然后再相乘,据此解答。8.B解析:B【解析】【解答】15×16=240(人)
240<2500,所以不能。故答案为:B。【分析】先求出体育馆的座位数,然后和2500人比较即可。9.A解析:A【解析】【解答】10÷1=10;10×100=1000(千克)。故答案为:A。【分析】根据题意可知,先用除法求出10万里面有几个1万,然后用乘法求出总质量,据此列式解答。10.C解析:C【解析】【解答】解:A:24×41=984,1000-984=16;B:25×41=1025,1025-1000=25;C:26×39=1014,1014-1000=14;D:21×49=1029,1029-1000=29;最接近1000的是26×39。故答案为:C。【分析】根据两位数乘两位数的计算方法计算出每个算式的积,然后与1000相减,差最小的就是最接近1000的算式。11.C解析:C【解析】【解答】解:A、50×60=3000;B、45×42=1890;C、65×40=2600。故答案为:C。【分析】根据两位数乘两位数的计算方法计算出积后再确定乘积末尾0的个数,不能只根据因数末尾0的个数来确定乘积末尾0的个数。12.B解析:B【解析】【解答】选项A,38×42≈40×40=1600,1600<2400;选项B,49×62≈50×60=3000,3000>2400;选项C,53×25≈50×30=1500,1500<2400;选项D,35×52≈40×50=2000,2000<2400。故答案为:B。【分析】两位数乘两位数的估算,先把两位数估成接近的整十数,然后再相乘,据此解答,最后判断与2400的大小关系即可。二、填空题13.四;两【解析】【解答】因为2×9=1818>10所以26×95的积是四位数因为4<6所以435÷6的商是两位数故答案为:四;两【分析】两位数乘两位数积可能是三位数也可能是四位数;如果两个因数的最高位解析:四;两【解析】【解答】因为2×9=18,18>10,所以26×95的积是四位数,因为4<6,所以435÷6的商是两位数。故答案为:四;两。【分析】两位数乘两位数积可能是三位数,也可能是四位数;如果两个因数的最高位上的数的积等于或大于10,或者积虽小于10,但加上进位上来的数以后就等于或大于10,那么它们的积就是四位数;如果两个因数的最高位上的数的积小于10,且加上进位上来的数后仍小于10,那么这两个因数的积是三位数;三位数除以一位数,当被除数的最高位数小于除数时,商是两位数;当被除数的最高位数等于或大于除数时,商是三位数,据此解答。14.70;3500【解析】【解答】估算50×65时把65看成70估算的结果是3500故答案为:70;3500【分析】估算两位数乘两位数先把两位数估成接近的整十或整百数然后再相乘据此解答解析:70;3500【解析】【解答】估算50×65时,把65看成70,估算的结果是3500。故答案为:70;3500。【分析】估算两位数乘两位数,先把两位数估成接近的整十或整百数,然后再相乘,据此解答。15.6;3【解析】【解答】解:31×22≈30×20=600所以它的积大约是6百多;59×48=60×50=3000所以它的积接近3千故答案为:6;3【分析】根据两位数乘两位数的估算作答即可解析:6;3【解析】【解答】解:31×22≈30×20=600,所以它的积大约是6百多;59×48=60×50=3000,所以它的积接近3千。故答案为:6;3。【分析】根据两位数乘两位数的估算作答即可。16.【解析】【解答】解:36×14=504所以这堆货物总共有504千克故答案为:504【分析】这堆货物总共有的千克数=每次运的千克数×运的次数据此代入数据作答即可解析:【解析】【解答】解:36×14=504,所以这堆货物总共有504千克。故答案为:504。【分析】这堆货物总共有的千克数=每次运的千克数×运的次数,据此代入数据作答即可。17.【解析】【解答】解:55×40=2200所以积的末位有2个零故答案为:2【分析】先算出55×40的积然后观察积的末位的0的个数即可解析:【解析】【解答】解:55×40=2200,所以积的末位有2个零。故答案为:2。【分析】先算出55×40的积,然后观察积的末位的0的个数即可。18.四【解析】【解答】解:68×50=3400它的积是四位数故答案为:四【分析】先把68×50的积计算出来然后观察积的数位解析:四【解析】【解答】解:68×50=3400,它的积是四位数。故答案为:四。【分析】先把68×50的积计算出来,然后观察积的数位。19.15;4;60;2【解析】【解答】解:计算15×400时可以先算15×4得60再在乘得的得数末尾添上2个0故答案为:15;4;60;2【分析】在计算两位数乘整百数时可以先算两位数乘一位数然后把所得结解析:15;4;60;2【解析】【解答】解:计算15×400时,可以先算15×4,得60,再在乘得的得数末尾添上2个0。故答案为:15;4;60;2。【分析】在计算两位数乘整百数时,可以先算两位数乘一位数,然后把所得结果的末尾添上2个0即可。20.1;2【解析】【解答】58×45=2610;706÷7=100……6故答案为:1;2【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数用因数哪一位上的数去乘乘得的数的解析:1;2【解析】【解答】58×45=2610;706÷7=100……6故答案为:1;2。【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被
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