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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐读书心得体会作文最新读书心得体味作文

读书心得体味作文篇1

亲子共读就是以阅读为纽带,引导孩子学习学问,同时加强父母与孩子之间交流的一种方式。亲子共读有助于父母与孩子之间的双向交流,为孩子营造一个良好的学习氛围,让孩子产生深厚学习爱好,在阅读中得到乐趣,在乐趣中增长学问。

在亲子共读活动中让我让感受最深的是要持之以恒,坚持天天都要读。作为家长平常工作都比较忙,加上各种家务及孩子作业,平常读书、学习机会本身就少。加上家长本身存在惰性,平常很少读书。即使平常有点时光也只是在情绪好时才看一点书,可以说是三天打鱼两天晒网,给孩子没有做出一个好榜样。这次小学组织亲子共读活动,作为家长为了协作小学做好家庭教导与小学教导同步举行,我不得不天天抽出固定时光陪孩子读书。我的孩子本身就爱阅读,每次买到新书总是在很短时光内读完。这次亲子共读活动中,家长陪伴孩子阅读,让孩子的阅读乐观性更高了。每次我们读完一篇文章,孩子总能提出这样或那样的问题。作为家长惟独自己读明了了书中内容,才干更好的正确引导孩子,让孩子明了书中的道理。对书中好的词、句向孩子

做出具体的讲解,让孩子在阅读中一点一点的堆积新学问,做到积少成多,滴水成河。

通过亲子共读,孩子的阅读、理解能力得到了进一步提高,不得熟悉了更多的字,明了了更多的道理,并且通过亲子共读让家长与孩子之间的交流越发亲近。现在雪瑶的阅读能力和语言表达能力都得到了进一步提高,更主要的是通过亲子共读,让我越发了解自己的孩子,明了孩子心理需要,为孩子的健康成长和今后正确的教导方向奠定了基础。作为家长能有这些感受和体味,谢谢小学和教师提供的这次学习、沟通机会,你们不但赋予了孩子们更多体贴,而且为家长搭建了与孩子学习、沟通的平台,增进了家长对孩子的了解。

读书心得体味作文篇2

书,丰盛了我的学问;书,开阔了我的视野;书,赋予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会大有不同。生活可以清贫,但不行以无书。博览全书的人往往学问丰盛。

教师说:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。"我到现在才明了这句话的含义。我认为书是瞭望的窗口;书是学问的海洋。在四年级的时候,我看了一本书,书名叫《钢铁是怎样炼成的》。在书中,我体味到保尔的精神像寒风中的青松,那么脆弱。上个星期,我买了一

本《鲁兵逊漂流记》这本书给了我无数的感触。鲁兵逊流落到荒无人烟的小岛上靠着才智、士气、毅力,克服了困难,生存了下来。

书,使我明了了如何面向挫折并战胜它。从那时起,我便爱上了读书,同时我对书也产生了一种特别的情感,虽然我也不知道那是怎么样的。

让我们珍惜、利用大好的时间,使读书成为生活美妙的旋律。多读名着、勤做笔记,观看多彩的人生、充实的经受,在读书中获得无穷的乐趣。

读书心得体味作文篇3

从小,我就喜爱 读书。由于读书能给我带来无限乐趣,和无数在课堂学不到的学问。

读书使我丰盛了学问,净化了灵魂。书是学问的海洋,它让我们学习中学到了更多,提高了我的理解能力。读书真好,一把金钥匙为我打开学问宝库的大门,就像太阳为我照亮美妙的前程。

读书,可以获得才智,使我变得越发聪慧。

例如有一次,妈妈让我把煮熟的鸡蛋放进冰箱里,我却不当心把它们和生鸡蛋放在一起了。"这可怎么办呢?"妈妈焦急地说。就在这时,我骤然想起在一本书上看过怎样辨别生鸡蛋和熟鸡蛋的方法,于是我把鸡蛋一个个的从冰箱里拿出来。在桌子上转。书上说,转得飞速平稳的是熟鸡蛋,转得缓慢摇摆的是生鸡蛋。所以很快,我就把它们辨别出来了,妈妈连连夸我。

书,虽然看起来枯燥的,呆板的,但其实你只要用内心去感触书中的每一个字的含义,信任你很快就会爱上读书的。但书,不是每一本都适合我们看的,我们要看好书,俗语说得好"一本好书,就是良师,益友,朋友。"让我们在学习中不会觉得孤独     。

由于这样,我喜爱 读书,它让我的作文水平提高了许多,给了我许多收获。

爱书吧!它会让你有许多收获。

读书心得体味作文篇4

我读了一个故事,它十分的有教导意义,使我懂得了一个深刻的道理。

故事是说:有一头鹿,在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。从今它只能看见一侧的状况,而对另一侧的状况却不得知。于是,这头鹿脑子一转,想了一个方法,自己到海边吃草,把好的眼睛对着草地,把坏的眼睛对着大海,就不会有危急了。起初,这只鹿是很幸运的吃到了草,它觉得自己的想法太棒啦!最终有一天,有人乘船从海边驶过,发觉了这头鹿,然而鹿却没有发觉人,对于人的靠近,一点儿反应都没有,结果船上的人射死了鹿。

可怜的鹿到死也不会明了,原本以为危急会来自陆地,总在防范中,而把大海作为依赖,却付出了生命的代价。这

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