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文档简介

六年级上学期小学语文全能突破二单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共16卷全能突破六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)六年级全能突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)全能突破六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)六年级全能突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)全能突破六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)六年级全能突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)全能突破六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)六年级全能突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)全能突破六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)六年级全能突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)全能突破六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)六年级全能突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)全能突破六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)六年级全能突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)全能突破六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)六年级全能突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)PAGEPAGE页码3/NUMPAGES总页数2全能突破六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字máizàng

tòngkūguóshāng__________________2.我能把字写漂亮。zhìxùyìlìjiànqiáoyīnsēn

dòuōu

______

______

______

______

______3.用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。①一到夏季,这哨所繁花点点更像______。

②在我们心中,国旗是______。

③站立在祖国的最东端,我们成了______。

4.写出近义词坚强—______

照耀—______

催促—______5.写出反义词耻辱—______

被迫—______

痛苦—______6.把下列词语补充完整。大公无______地动山______生死______关

血肉______糊7.解释下列词语①点缀:②流淌:8.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句)

______

9.用钢笔描红。

10.根据意思写出《爱之链》文中的词语。

指事情理所当然无可非议。______(地区)荒凉偏僻,见不到一户人家。______

11.把陈述句换成把字句①焰火照得夜空光彩夺目。②黄鹂吃了卷叶虫。

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《望大陆》,思考

思考:诗人望见了什么呢?______13.根据课文《安塞腰鼓》内容填空。

百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是______的鼓点;旋风一样,是______的流苏;乱蛙一样,是______的脚步;火花一样,是______的瞳仁;斗虎一样,是______的风姿。14.读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。

一到夏季,这哨所繁花点点更像______

三、写作(30分)15.习作:趣味写话

小军正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小军,你可真爱美啊,我刚晾的被单也‘锦上添花’了。”刘阿姨话中的意思是______,如果你是小军,你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨?______PAGEPAGE页码5/NUMPAGES总页数2全能突破六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字màncháng______

nùháo______

bēishāng______

2.根据解释写出相应的词语。①阻止或暗中使坏使不能发展或成功。______

②利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求。______③工程完工。______④真诚恳切(多指感情)。______⑤婉辞,指父母死亡。______3.词语游艺厅。把下列词语补充完整,并选择填空。悬______峭______

狂风____________百______不______

思潮____________水______石______

牙牙____________攀______越______

______见一______①从居庸关到八达岭,一路都是高山深涧、______,想在这里打通一条铁路可是一件极为困难的事情。

②在小宝宝______的阶段,家长的鼓励是非常重要的。③公安干警经过近一个月的周密侦查,积极取证,终于将罪犯缉拿归案,使这个备受瞩目的案件______了。4.把词语补充完整。聚______会______

______锋______对大______无______

______于______守阴______可______

寸______不____________语______珠

______声______色5.从下列词语中选出四对近义词和四对反义词。环绕

同意

扩散

坚信

等待

集中

围绕

虚心规划

骄傲

计划

暂时

疑惑

反对

临时

期待近义词:______——______

______——____________——______

______——______反义词:______——______

______——____________——______

______——______6.在横线上填上恰当的关联词语。①秦王______不敢侵犯我国,______我们赵国武有廉颇,文有蔺相如。②她发现这位女店主的脸上______带着甜甜的微笑,______掩盖不住她极度的疲劳。③女店主怀孕至少有8个月了。______如此,她______忙来忙去地为老妇人端茶送饭。7.解释下列词语①馨香:②凝聚:

8.用下列词语造句①被迫

②悲伤

9.用钢笔描红。

10.把肯定句改成双重否定句

①她喜欢唱歌。②这次活动安排你很清楚。

11.按要求写句子。谭老师的姿势震撼了抢险人员。(改成把字句)

二、阅读理解(30分)12.读课文《爱之链》摘抄乔依为老太太修车的句子,体会句子的含义。

13.给划线的字选择正确的读音。廉颇(A.pōB.bō)______蔺相如(A.xiāngB.xiàng)______郑重(A.zhèngB.zhòng)______毫不惧怕(A.jǖB.jù)______14.读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。

一到夏季,这哨所繁花点点更像______

三、写作(30分)15.习作:趣味写话

小军正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小军,你可真爱美啊,我刚晾的被单也‘锦上添花’了。”刘阿姨话中的意思是______,如果你是小军,你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨?______PAGEPAGE页码8/NUMPAGES总页数3全能突破六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音,写词语。bǒtāi

cāncāo颠______

车______

早______

粗______2.辨形组词。惧______具______

俱______

廉______

镰______濂______3.辨音组词。和hé______huó______hú______

jiāng______

jiàng______4.写出近义词陈迹—______

雄伟—______

鼓舞—______5.写出反义词耻辱—______

被迫—______

痛苦—______6.形近字组词哨______

坡______俏______

波______7.拼音写字,我能行。shùkǒu

quánshì

āoxiàn__________________8.用下列词语造句①故乡______②痛哭______9.组词语耻______

寻______

点______乳______10.按要求写词语。痛痛快快(AABB):________________________

11.把陈述句换成把字句

①同学们交还给我一项任务。②姐姐送我一件最有意义的礼物。

二、阅读理解(30分)12.现代文阅读怀念母亲(片断)

我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。

后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂的小城,不知道为什么,母亲频来入梦。我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。(1)给划线字选择正确的读音。待(dāi

dài)______

频(pínɡ

pín)______(2)联系上下文,解释下列词语。①寝不安席:______②频来入梦:______(3)片断中最后一句“这个母亲”指的是______

。(4)从这两段文字中可以看出,作者是想表达自己(

A.一种说不清却真挚的情感。

B.过不惯离开“母亲”的生活,想家了。

C.对亲生母亲的愧疚和对祖国母亲的爱意。13.读课文《我们爱你啊,中国》填空:

“桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的浓妆淡抹……”赞美祖国的______;“龙井茶的清香,茅台酒的醇美,江南丝绸的光洁绚丽,景德镇陶瓷的天公巧夺……”赞美祖国的______;“战国编钟奏出的古曲,……”赞美祖国的______;“奋斗书写的史册,汗水浇灌的硕果……”赞美祖国的______。14.读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。

一到夏季,这哨所繁花点点更像______

三、写作(30分)15.习作:阅读短文,回答问题。

①如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。”

③晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错!

④回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。”

⑤我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当!

⑥突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来!

⑦母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!”

⑧此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。”

⑨母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

⑩我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干嘛?”

⑪拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩:

⑫“妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。”

⑬“一起?我?一个老太太?”

⑭我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩……(1)概括这篇文章的主要内容。(2)第②段中的“有办法”指的是什么办法?在这里为什么不直接把办法写出来?(3)第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人物有何作用?(4)文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处,并说说其作用。PAGEPAGE页码10/NUMPAGES总页数2全能突破六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音,写词语。bǒtāi

cāncāo颠______

车______

早______

粗______2.多音字组词间jiān______

jiàn______

塞sài______sè______

3.组词。耻______

寻______

点______

乳______

步______4.看拼音,填出正确的汉字。yì

______力

______立

______同

逃______

______站

翻______5.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句,解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。①被迫:②断肠:6.找出词语中的错别字并在横线上改正。

毫不俱怕______深明大意______生死忧关______千均一发______若有所物______唇枪舌箭______7.请找出下列词语中写错的三个字,并将正确的词语写在横线上。碌碌终身突如其来如坐针毡心无旁骛举世无双久负胜名力挽狂澜迫不及待顾名思议无可置疑恻隐之心翻来覆去______

______

______8.用下列词语造句①浓缩②照耀9.根据意思写词语。片刻;极短的时间:______

声音杂乱扰人;喧闹。______10.把肯定句改成双重否定句

①她喜欢唱歌。②这次活动安排你很清楚。

11.把陈述句换成把字句①外祖父送给了莺儿一幅墨梅。②狂风刮飞了地上的落叶。

二、阅读理解(30分)12.根据课文《爱之链》填空:

从记叙要素分析,第一段交代了______。其中,“天开始黑下来了,还飘起了小雪,他得抓紧赶路。”一句在结构上的作用是:______,从原文看,乔帮助老人的原因是:______。13.我知道。《草原》一文作者______,(1899年~1966年),现代著名______、______。原名______,字______,______族人。代表作有著名的长篇小说______,话剧______、《西望长安》、______、京剧《十五贯》等23个剧本。1951年北京市人民政府授予他“______”的光荣称号。《草原》这篇课文摘自老舍写的访问记《______》。14.读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。

一到夏季,这哨所繁花点点更像______

三、写作(30分)15.习作:读课文《望大陆》整体感悟

这首诗表达了作者怎样的思想感情?

PAGEPAGE页码12/NUMPAGES总页数2全能突破六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音,写词语。lián

jiéqīnwěnkū

qìxǐ

shùdiān

bǒjūn

jiàn____________________________________2.多音字组词gèngjiāgēnggǎi

zhòngzhízhǒngzi________________________

3.我是拼音小能手__________________蜿蜒广袤万顷4.给划线字选择正确的解释。典:①标准、法则;②典故;③典礼。A雷锋永远是大家学习的典范。______B开国大典的每一声炮响,全场都会响起雷鸣般的掌声。______C通过查阅资料,我知道了“将相和”这个典故的由来。______融:①融化;②融合;③流通。D上海是我国重要的金融中心之一。______E冰雪消融,春回大地。______F三十万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。______5.将下列句子改为陈述句。①雷锋精神怎么会过时呢?②说出的话难道可以不算数?

6.找出词语中的错别字并在横线上改正。

毫不俱怕______深明大意______生死忧关______千均一发______若有所物______唇枪舌箭______7.解释下列词语①巍然耸立:②引人注目:8.用下列词语造句①浓缩②照耀9.用钢笔描红。诠

10.把肯定句改成双重否定句

①前进的步伐难阻挡。

②班长的决定我们都同意。

11.按要求写句子。谭老师的姿势震撼了抢险人员。(改成把字句)

二、阅读理解(30分)12.在熟悉课文的基础上填空:《最后的姿势》是写的______在四川汶川大地震中的一个老师:______。他在生死攸关的一刻,______,他用自己51岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人民赞颂他:______。13.结合课文《草原》理解下面词语:①翠色欲流②襟飘带舞14.读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。

一到夏季,这哨所繁花点点更像______

三、写作(30分)15.习作:仔细读课文《大自然的文字》想一想

建筑工地上挖出了一块灰色的石头,你只知道这不过是一块普通的石头,可在懂得大自然文字的人看来,它并不普通。它是石灰石,是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民,可见在远古时代,现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么?PAGEPAGE页码15/NUMPAGES总页数3全能突破六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字màncháng______

nùháo______

bēishāng______

2.读拼音在横线上写汉字,组成词语

______然

jùn

______俏______志______工安______险______3.辨形组词。舰______

舢______

薄______

簿______4.写出下列词语的近义词。汇集—______

擎着—______

耸立—______5.将下列句子改为陈述句。①雷锋精神怎么会过时呢?②说出的话难道可以不算数?

6.用下列词语造句

①浑然一体②情不自禁7.拼音写字,我能行。shùkǒu

quánshì

āoxiàn__________________8.用下列词语造句①被迫

②悲伤

9.誊写词语

雉堞

蜿蜒

广袤

10.根据意思写词语。决定生存或死亡的最危急、最关键的时刻。______。

城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方。______。

11.把陈述句换成把字句①外祖父送给了莺儿一幅墨梅。②狂风刮飞了地上的落叶。

二、阅读理解(30分)12.根据课文《爱之链》填空:

从记叙要素分析,第一段交代了______。其中,“天开始黑下来了,还飘起了小雪,他得抓紧赶路。”一句在结构上的作用是:______,从原文看,乔帮助老人的原因是:______。13.读课文《最后的姿势》请你分析。

“英雄不死,精神千秋”这句赞语妙在哪里?并说说你对这句话的理解。14.读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。

一到夏季,这哨所繁花点点更像______

三、写作(30分)15.习作:阅读短文,回答问题。

①如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。”

③晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错!

④回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。”

⑤我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当!

⑥突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来!

⑦母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!”

⑧此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。”

⑨母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

⑩我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干嘛?”

⑪拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩:

⑫“妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。”

⑬“一起?我?一个老太太?”

⑭我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩……(1)概括这篇文章的主要内容。(2)第②段中的“有办法”指的是什么办法?在这里为什么不直接把办法写出来?(3)第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人物有何作用?(4)文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处,并说说其作用。PAGEPAGE页码17/NUMPAGES总页数2全能突破六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音,写词语。tāntā

quánshì

fèixū

zhènhàn

______

______

______

______2.根据解释写出相应的词语。①阻止或暗中使坏使不能发展或成功。______

②利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求。______③工程完工。______④真诚恳切(多指感情)。______⑤婉辞,指父母死亡。______3.写出反义词伟大—______

英雄—______

开阔—______4.给划线的字注音。蔺相如

______

廉颇______

毫不惧怕______

唇枪舌剑______5.写出反义词伟大—______

英雄—______

开阔—______6.用下列词语造句

①浑然一体②情不自禁7.读一读,写一写。qīliáng

cèngpò

cūcāo__________________8.用下列词语造句①浓缩②照耀9.根据意思写词语。片刻;极短的时间:______

声音杂乱扰人;喧闹。______10.把肯定句改成双重否定句

①前进的步伐难阻挡。

②班长的决定我们都同意。

11.把陈述句换成把字句①焰火照得夜空光彩夺目。②黄鹂吃了卷叶虫。

二、阅读理解(30分)12.读课文《望大陆》整体感悟

这首诗表达了作者怎样的思想感情?

13.读课文《文天祥》,说出下列句子的修辞方法

他们悲观地认为元军来势凶猛,文大祥带的兵都是临时招募来的,这不是赶着羊群去和老虎斗,白白送死吗?______14.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句,解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。①被迫:②断肠:

三、写作(30分)15.习作:趣味写话

小军正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小军,你可真爱美啊,我刚晾的被单也‘锦上添花’了。”刘阿姨话中的意思是______,如果你是小军,你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨?______PAGEPAGE页码20/NUMPAGES总页数3全能突破六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音,写词语。hūnyōng

jùpàzhàoguó

liánpō

zhēnfēngxiāngduì______

______

______

______

______2.辨形组词。诠______

拴______

栓______

虚______

墟______3.阅读《梅花魂》完成练习。

离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨(mò

mù)梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”

“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们______历经多少磨难,______受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人______在怎样的境(jìng

jìn)遇里,______有梅花的秉(bǐng

bǐn)性才好。”(1)选择文中括号内正确的读音。墨______(mò

mù)梅

境______(jìng

jìn)遇

秉______(bǐng

bǐn)性(2)在文中的横线上填上恰当的关联词。他们______历经多少磨难,______受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人______在怎样的境遇里,______有梅花的秉性才好。”(3)梅花的秉性是怎么样的?用横线画出文中描写梅花秉性的句子。(4)文中“有梅花秉性的中国人”具体的表现是什么?4.给划线字选择正确的解释。典:①标准、法则;②典故;③典礼。A雷锋永远是大家学习的典范。______B开国大典的每一声炮响,全场都会响起雷鸣般的掌声。______C通过查阅资料,我知道了“将相和”这个典故的由来。______融:①融化;②融合;③流通。D上海是我国重要的金融中心之一。______E冰雪消融,春回大地。______F三十万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。______5.仿写,注意词语的组成特点。①纷纷扬扬(仿写AABB式词语):

______;______;______②形容紧张、害怕的词语:惊慌失措

______;______;______③含有“然”字的成语:井然有序

______;______;______6.把下列词语补充完整。大公无______地动山______生死______关

血肉______糊7.解释下列词语①馨香:②凝聚:

8.用下列词语造句

①浑然一体②情不自禁9.写出下列词语的反义词:匆匆______

亲密______

紧张______

幽暗______10.把肯定句改成双重否定句

①她喜欢唱歌。②这次活动安排你很清楚。

11.把陈述句换成把字句①外祖父送给了莺儿一幅墨梅。②狂风刮飞了地上的落叶。

二、阅读理解(30分)12.根据课文《爱之链》填空:

从记叙要素分析,第一段交代了______。其中,“天开始黑下来了,还飘起了小雪,他得抓紧赶路。”一句在结构上的作用是:______,从原文看,乔帮助老人的原因是:______。13.《最后的姿势》句子品读。“楼房摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起。”这句话从哪三个角度描写了地震发生时的景象?这句话在文中起到了什么作用?14.读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。

一到夏季,这哨所繁花点点更像______

三、写作(30分)15.习作:写出读《爱之链》后受到的启示。PAGEPAGE页码22/NUMPAGES总页数2六年级全能突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音,写词语。bǒtāi

cāncāo颠______

车______

早______

粗______2.辨形组词。桥______侨______

荞______3.我是拼音小能手__________________蜿蜒广袤万顷4.看拼音,填出正确的汉字。yì

______力

______立

______同

逃______

______站

翻______5.用钢笔描红。

蔺廉颇

卿赵

韩唇

6.形近字组词哨______

坡______俏______

波______7.拼音写字,我能行。shùkǒu

quánshì

āoxiàn__________________8.用下列词语造句①浓缩②照耀9.用钢笔描红。

10.根据意思写出《爱之链》文中的词语。

指事情理所当然无可非议。______(地区)荒凉偏僻,见不到一户人家。______

11.把陈述句换成把字句①焰火照得夜空光彩夺目。②黄鹂吃了卷叶虫。

二、阅读理解(30分)12.在熟悉课文的基础上填空:《最后的姿势》是写的______在四川汶川大地震中的一个老师:______。他在生死攸关的一刻,______,他用自己51岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人民赞颂他:______。13.读课文《我们爱你啊,中国》填空:

“桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的浓妆淡抹……”赞美祖国的______;“龙井茶的清香,茅台酒的醇美,江南丝绸的光洁绚丽,景德镇陶瓷的天公巧夺……”赞美祖国的______;“战国编钟奏出的古曲,……”赞美祖国的______;“奋斗书写的史册,汗水浇灌的硕果……”赞美祖国的______。14.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句,解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。①被迫:②断肠:

三、写作(30分)15.习作:读课文《望大陆》整体感悟

这首诗表达了作者怎样的思想感情?

PAGEPAGE页码24/NUMPAGES总页数2六年级全能突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.选择正确的字、音廉______(lián

nián)颇

堤______(dī

tí)岸

(吵

嘈)______杂

荒______(芜

无)浸没______(méi

mò)

脸颊______(xiá

jiá)(全

权)______利

(绝

决)______望2.写出下列句子的修辞手法。①“哨歌”就像报晓雄鸡的啼唱,唤醒我们,催促我们。______②我们要将我们全部的光和热,献给祖国,献给人民,献给您——我亲爱的祖国。______3.按要求写出ABB式的叠词

(1)写颜色:红彤彤____________(2)写神情:笑呵呵____________(3)写滋味:甜津津____________(4)写外形:矮墩墩____________4.写出近义词怒号—______

企盼—______

寻觅—______5.用钢笔描红。

蔺廉颇

卿赵

韩唇

6.形近字组词哨______

坡______俏______

波______7.拼音写字,我能行。shùkǒu

quánshì

āoxiàn__________________8.用下列词语造句

①浑然一体②情不自禁9.给下列划线字注音__________________一缕陕北向日葵10.按要求写句子。船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。(改成被字句)11.选词填空:寒冷终于______(A迫近B撞击C撞开D来到)家门了。他生于斯,______(A熟于此B长于此C长于斯D成于斯),熟悉这儿的一草一木。他差点错过那个在路边______(A搁浅B停留C停驻D漂泊)的老太太。

二、阅读理解(30分)12.根据课文《爱之链》填空:

从记叙要素分析,第一段交代了______。其中,“天开始黑下来了,还飘起了小雪,他得抓紧赶路。”一句在结构上的作用是:______,从原文看,乔帮助老人的原因是:______。13.读课文《我们爱你啊,中国》填空:

“桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的浓妆淡抹……”赞美祖国的______;“龙井茶的清香,茅台酒的醇美,江南丝绸的光洁绚丽,景德镇陶瓷的天公巧夺……”赞美祖国的______;“战国编钟奏出的古曲,……”赞美祖国的______;“奋斗书写的史册,汗水浇灌的硕果……”赞美祖国的______。14.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句,解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。①被迫:②断肠:

三、写作(30分)15.习作:仔细读课文《大自然的文字》想一想

建筑工地上挖出了一块灰色的石头,你只知道这不过是一块普通的石头,可在懂得大自然文字的人看来,它并不普通。它是石灰石,是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民,可见在远古时代,现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么?PAGEPAGE页码27/NUMPAGES总页数3六年级全能突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字wēiwǔguǒránwēirán__________________2.辨形组词。惧______具______

俱______

廉______

镰______濂______3.选出划线字的正确读音。坍(A.tānB.dān)塌______着(A.zhuóB.zháo)想______

散(A.sànB.sǎn)步______4.五千年文化给予中华少年无尽的滋养。请结合课外知识,分类填写(1)古代人物:大禹__________________(2)现代英雄:雷锋__________________(3)神话故事:女娲补天__________________(4)传统节日:端午节__________________5.写出反义词伟大—______

英雄—______

开阔—______6.在横线上填上恰当的关联词语。①秦王______不敢侵犯我国,______我们赵国武有廉颇,文有蔺相如。②她发现这位女店主的脸上______带着甜甜的微笑,______掩盖不住她极度的疲劳。③女店主怀孕至少有8个月了。______如此,她______忙来忙去地为老妇人端茶送饭。7.战士们热爱小岛。(扩句)

______

8.用下列词语造句①浓缩②照耀9.给下列划线字注音__________________一缕陕北向日葵10.按要求写词语。痛痛快快(AABB):________________________

11.按要求写句子。谭老师的姿势震撼了抢险人员。(改成把字句)

二、阅读理解(30分)12.现代文阅读怀念母亲(片断)

我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。

后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂的小城,不知道为什么,母亲频来入梦。我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。(1)给划线字选择正确的读音。待(dāi

dài)______

频(pínɡ

pín)______(2)联系上下文,解释下列词语。①寝不安席:______②频来入梦:______(3)片断中最后一句“这个母亲”指的是______

。(4)从这两段文字中可以看出,作者是想表达自己(

A.一种说不清却真挚的情感。

B.过不惯离开“母亲”的生活,想家了。

C.对亲生母亲的愧疚和对祖国母亲的爱意。13.我知道。《草原》一文作者______,(1899年~1966年),现代著名______、______。原名______,字______,______族人。代表作有著名的长篇小说______,话剧______、《西望长安》、______、京剧《十五贯》等23个剧本。1951年北京市人民政府授予他“______”的光荣称号。《草原》这篇课文摘自老舍写的访问记《______》。14.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句,解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。①被迫:②断肠:

三、写作(30分)15.习作:阅读短文,回答问题。

①如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。”

③晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错!

④回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。”

⑤我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当!

⑥突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来!

⑦母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!”

⑧此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。”

⑨母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

⑩我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干嘛?”

⑪拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩:

⑫“妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。”

⑬“一起?我?一个老太太?”

⑭我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩……(1)概括这篇文章的主要内容。(2)第②段中的“有办法”指的是什么办法?在这里为什么不直接把办法写出来?(3)第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人物有何作用?(4)文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处,并说说其作用。PAGEPAGE页码29/NUMPAGES总页数2六年级全能突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读音和字形完全对的一组是(

A.端详(xiánɡ)

分享

欧州

恶劣

B.刚劲(jìn)

避免

沮丧

索绕

C.藐视(miǎo)

轰动

先驱

艰巨

D.篇章(piān)

堪测

抚养

凄凉2.朗读诗句,解释画线词语的意思。①你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。②滚滚黄河为之怒号。③自强不息的华夏子孙,企盼你的归航。3.选词填空。热心、称心、齐心、恒心邻居王大妈是个______肠,常常帮助有困难的人。孙悟空寻找了很久,终于找到了______的兵器。在运动会上,由于我们班同学都很______,所以夺得了冠军。只要有______,再大的困难都不会让我们后退。4.根据课文《明天更辉煌》内容填空。在亿万______中,有一位伟人______。他用超人的______,为你绘制了回归的______。斩______破______,前进的步伐______。百年之梦终______,拥抱时的泪水中充满______。回到母亲______的香港啊,明天更加美好、更加______。5.按开国大典进行的顺序重新排列句子,把序号写在横线上。______升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发,一共28响。______两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。______丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

______1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼。______毛主席宣读公告完毕,阅兵式开始。

______主席台设在天安门城楼上。______接着升国旗。______接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府公告。______中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。6.下列成语没有书写错误的一组是(

A.悬崖峭壁

寝不安席

惹人叽笑

狂风怒号

B.可见一斑

风烛残年

不约而同

呀呀学语

C.庞然大物

返老还童

德高望重

碧空如洗

D.讥讥喳喳

津津乐道

思潮起伏

百折不回7.战士们热爱小岛。(扩句)

______

8.写出下列词语的近义词:聚精会神______

踱步______

侵犯______

避让______9.根据意思写词语。片刻;极短的时间:______

声音杂乱扰人;喧闹。______10.根据意思写出《爱之链》文中的词语。

指事情理所当然无可非议。______(地区)荒凉偏僻,见不到一户人家。______

11.按要求写句子。谭老师的姿势震撼了抢险人员。(改成把字句)

二、阅读理解(30分)12.在熟悉课文的基础上填空:《最后的姿势》是写的______在四川汶川大地震中的一个老师:______。他在生死攸关的一刻,______,他用自己51岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人民赞颂他:______。13.我会说。熟读课文《草原》,按照下列句式说说本文的主要内容是什么。

本文记叙了______的经过,叙述了______,勾画了______,表现了______的思想感情。14.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句,解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。①被迫:②断肠:

三、写作(30分)15.习作:仔细读课文《赤壁之战》第一自然段,说说这段讲了什么?PAGEPAGE页码32/NUMPAGES总页数3六年级全能突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.解释下列画线的字。①葬我于______高山之上兮,望我故乡。

②山之上,国有殇______!2.选择正确的解释。望:①向远处看;②探望;③盼望、希望;④名望。A重阳节那天,爷爷带我登山望远。______B今年风调雨顺,丰收在望。______C那位抗日英雄是当地德高望重的老人。______D每个星期天,我都要去看望奶奶。______

故:①缘故、原因;②原来的、旧的;③事故;④死亡。E故地重游,他感到格外亲切。______F李爷爷今年8月病故,终年八十九岁。______G雾太大,为防止事故,高速公路暂时关闭。______H会议准时举行,无故缺席者将通报批评。______3.组词。耻______

寻______

点______

乳______

步______4.选择正确的解释。望:①向远处看;②探望;③盼望、希望;④名望。A重阳节那天,爷爷带我登山望远。______B今年风调雨顺,丰收在望。______C那位抗日英雄是当地德高望重的老人。______D每个星期天,我都要去看望奶奶。______

故:①缘故、原因;②原来的、旧的;③事故;④死亡。E故地重游,他感到格外亲切。______F李爷爷今年8月病故,终年八十九岁。______G雾太大,为防止事故,高速公路暂时关闭。______H会议准时举行,无故缺席者将通报批评。______5.从下列词语中选出四对近义词和四对反义词。环绕

同意

扩散

坚信

等待

集中

围绕

虚心规划

骄傲

计划

暂时

疑惑

反对

临时

期待近义词:______——______

______——____________——______

______——______反义词:______——______

______——____________——______

______——______6.根据课文内容填空。《船长》一文的作者是______国的______。本文按______的顺序讲述了一个______的故事,表现了船长______的品质。学习了课文,我想对哈尔威船长说:______。7.读一读,写一写。qīliáng

cèngpò

cūcāo__________________8.给加横线的字注音。忽然课桌摇晃起来。______

夜色中,一个黑影一晃就不见了。______

9.誊写词语

雉堞

蜿蜒

广袤

10.根据意思写词语。决定生存或死亡的最危急、最关键的时刻。______。

城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方。______。

11.选词填空:寒冷终于______(A迫近B撞击C撞开D来到)家门了。他生于斯,______(A熟于此B长于此C长于斯D成于斯),熟悉这儿的一草一木。他差点错过那个在路边______(A搁浅B停留C停驻D漂泊)的老太太。

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《山海关》选段,回答问题

如今,这雄关虽已成为历史陈迹,但是它却仍以它那雄伟庄严的风貌、可歌可泣的历史,来鼓舞着人们的坚强意志,激励着人们的爱国情感.山海关,将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂,永远地刻在人们的心中。解释文中词语可歌可泣:

激励:

13.读课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》,说说句中引号的用法

我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。14.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句,解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。①被迫:②断肠:

三、写作(30分)15.习作:读课文《养成读报的好习惯》,说说文章最后一段的作用

PAGEPAGE页码35/NUMPAGES总页数3六年级全能突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字yíngràoxīnxiāngáoyóu__________________2.辨形组词。桥______侨______

荞______3.根据词语意思,选择正确的字。(竟

竞)______争

(宣

宜)______读

(再

在)______现(连

联)______欢

事______(绩

迹)

(捡

检)______阅4.根据课文《明天更辉煌》内容填空。在亿万______中,有一位伟人______。他用超人的______,为你绘制了回归的______。斩______破______,前进的步伐______。百年之梦终______,拥抱时的泪水中充满______。回到母亲______的香港啊,明天更加美好、更加______。5.近字组词。胎______治______袜______抹______6.形近字组词抱______缀______泡______辍______7.文体知识填空

本文的作者是______,______国文学史上最伟大的作家之一。被称为“______”。代表作有:《______》、《______》、《______》。8.给加横线的字注音。忽然课桌摇晃起来。______

夜色中,一个黑影一晃就不见了。______

9.写出下列词语的反义词:匆匆______

亲密______

紧张______

幽暗______10.把肯定句改成双重否定句

①前进的步伐难阻挡。

②班长的决定我们都同意。

11.选词填空:寒冷终于______(A迫近B撞击C撞开D来到)家门了。他生于斯,______(A熟于此B长于此C长于斯D成于斯),熟悉这儿的一草一木。他差点错过那个在路边______(A搁浅B停留C停驻D漂泊)的老太太。

二、阅读理解(30分)12.在熟悉课文的基础上填空:《最后的姿势》是写的______在四川汶川大地震中的一个老师:______。他在生死攸关的一刻,______,他用自己51岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人民赞颂他:______。13.给划线的字选择正确的读音。廉颇(A.pōB.bō)______蔺相如(A.xiāngB.xiàng)______郑重(A.zhèngB.zhòng)______毫不惧怕(A.jǖB.jù)______14.读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。

一到夏季,这哨所繁花点点更像______

三、写作(30分)15.习作:阅读短文,回答问题。

①如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。”

③晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错!

④回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。”

⑤我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当!

⑥突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来!

⑦母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!”

⑧此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。”

⑨母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

⑩我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干嘛?”

⑪拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩:

⑫“妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。”

⑬“一起?我?一个老太太?”

⑭我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩……(1)概括这篇文章的主要内容。(2)第②段中的“有办法”指的是什么办法?在这里为什么不直接把办法写出来?(3)第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人物有何作用?(4)文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处,并说说其作用。PAGEPAGE页码38/NUMPAGES总页数3六年级全能突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.选择正确的字、音廉______(lián

nián)颇

堤______(dī

tí)岸

(吵

嘈)______杂

荒______(芜

无)浸没______(méi

mò)

脸颊______(xiá

jiá)(全

权)______利

(绝

决)______望2.形近字组词故______

茫______姑______

忙______3.我是拼音小能手

__________________旷野陕北锦绣4.把词语补充完整。聚______会______

______锋______对大______无______

______于______守阴______可______

寸______不____________语______珠

______声______色5.按开国大典进行的顺序重新排列句子,把序号写在横线上。______升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发,一共28响。______两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。______丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

______1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼。______毛主席宣读公告完毕,阅兵式开始。

______主席台设在天安门城楼上。______接着升国旗。______接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府公告。______中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。6.用下列词语造句

①浑然一体②情不自禁7.解释下列词语①馨香:②凝聚:

8.用下列词语造句①故乡______②痛哭______9.组词语耻______

寻______

点______乳______10.按要求写句子。船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。(改成被字句)11.选词填空:寒冷终于______(A迫近B撞击C撞开D来到)家门了。他生于斯,______(A熟于此B长于此C长于斯D成于斯),熟悉这儿的一草一木。他差点错过那个在路边____

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