英语北师大版必修一优化课件：Unit-2-Section-Ⅲ-Lesson-3-Sports-Stars

SectionⅢLesson3SportsStarsⅠ.单词预习1．

vi.比赛，竞争→

n．比赛2．

adv.幸运地→

adj.幸运的→

n.运气3．

adj.令人惊异的→

吃惊的→

n．惊奇，诧异4．

n．技巧，技艺→

adj.有技术的，熟练的Ⅱ.短语研习1．

热衷于2．

互相竞争3．moveuptofirst__________4．encouragesb.todosth._______________competecompetitionfortunatelyfortunatefortuneamazingamazedamazementskillskilfulbekeenoncompeteagainsteachother获得第一鼓励某人做某事Ⅲ.句型博习1．Inarecentinterview，Venusspokeaboutthetime_______sheandSerenawerepractisingtennisandtheyhadtorunandhide____bulletsstartedflyingthroughtheair.在最近一次采访中，维纳斯说，那个时候她和塞丽娜练网球时，一路得跑着躲闪空中穿梭的子弹。2．Brandi，thesisters'mother，taughtherdaughtersathome_______theycompletedtheirhighschoolwhiledevelopingtheirtenniscareers.妈妈布兰迪在家中教两姐妹文化知识。这样，才使她们既没有间断网球生涯，又能顺利完成高中学业。whenassothatStep1

FastReading1．What'sthemainideaofthepassage?A．Howtobeatennischampion.B．Theintroductionoftwotennisstarplayers.C．ThefamilyofVenusandSerenaWilliams.D．TheWimbledonChampionships.答案：B2．Inwhichcolumncanyoufindthisarticleinanewspaper?A．Business. B．Entertainment.C．Sports. D．Culture.答案：CStep2

CarefulReading1．Whydidthesistersandtheirfamilymovetoanotherplace?A．Thefamilywaspooratthattime.B．Theplacetheylivedwasdangerous.C．NoonecouldteachthesisterstoplaytennisinCalifornia.D．Thesistersdidn'twanttoberunners.答案：B2．Whatcanwelearnaboutthefather?A．Heiskind.B．Heishardtogetonwith.C．Heisstrict.D．Heisselfish.答案：C3．Whyarethesistersstudyingdesignatcollege?A．Becausetheycan'tplaytenniswell.B．Becausetheyareinterestedindesign.C．Becausetheirmotherwantsthemtolearndesign.D．Becausetheyaren'tinterestedintennis.答案：BStep3

Readthetextandfillinthefollowingblanks.1．skilfuladj.灵巧的，熟练的[教材原文]

Heisveryfastandskilful.他非常快而且熟练。skilfullyadv. 有技术地，熟练地skilln.技能， 技巧，技艺beskilledin/at 在……方面老练/熟练[归纳拓展]①Heisaskilfulbasketballplayer.他是一位技术熟练的篮球运动员。②Hebrokehisarmlastyearbutheplaysthepianoas_________asever.他去年胳膊折了，但现在弹起钢琴来仍像以前那样自如。③______________operatingacomputer.我能够熟练操作计算机。skilfullyIamskilledin2．competevi.比赛，竞争[教材原文]

Hehasalwaysbeenverystrictwithhisdaughters，trainingthemhardtocompeteagainsteachother.他总是对他的女儿们严格要求，训练她们彼此竞争。[归纳拓展]①Asalongdistanceswimmer，shewouldcompete

againstherselfandtheobstaclespresentedbydistance，danger，cold，andexhaustion.作为一个长距离游泳运动员，她将同自己竞争和克服距离、危险、寒冷和疲惫不堪等障碍。②Alltheplayers______________honouraswellasgoldmedals.运动员们为金牌而战也为荣誉而战。③Tooursatisfaction，hehadgotthefirstprizeinthedivingcompetition.让我们满意的是，他在跳水比赛中获得了一等奖。④Nobodycanentirelykeepawayfromthis______________world.没有人能够完全远离这个竞争社会。competeforcompetitive3．keenadj.热心的；渴望的，感兴趣的[教材原文]

Theyhavealreadyexpressedakeeninterestinworkingindesignaftertheirtenniscareerscometoanend.她们已经表达了对在自己的网球生涯结束后，从事设计工作的浓厚兴趣。bekeenon 对……热心；对……感兴趣bekeenforsth. 迫切得到某物bekeentodo 渴望做……[归纳拓展]①I'mverykeenontennis.我非常喜欢打网球。②She'soutofhospitaland____________backtowork.她已经出院，并急于重返工作岗位。③Iwasn'ttookeenongoing/keentogototheparty.我不太想去参加这次聚会。④Theywerequitekeen

forinformation.当时他们迫切需要信息。keentoget4．fortunatelyadv.幸运地[教材原文]

Hastennisevercausedproblemsbetweenthesisters？Fortunately，no.网球有没有在姐妹间引起矛盾呢？幸运的是，没有。fortunateadj. 幸运的fortunen. [C]巨款；[U]运气[归纳拓展]①Fortunately，hislifeissaved.幸运的是，他的命保住了。②____________，thetrainwasontime.幸好火车按时到达。

[易混辨析]fortunate指得益于某种境遇或命运决定的“幸运”lucky指意外、偶然的“好运”③Hewasluckytohaveafortunatechancewhenhewentintoadvertising.他真幸运能有机会进入广告业。Fortunately[点津]fortunately作插入语，表明说话人的态度，修饰全句。5．amazingadj.令人惊异的[教材原文]

Thesisters'roadtosuccesshasbeenamazing.两姐妹的成功之路令人惊叹。[归纳拓展]①Hehasanamazingtalentindrawings.他在绘画方面有惊人的天赋。②I________________hisknowledgeofEnglishliterature.他的英国文学知识之丰富使我大为惊奇。③__________________，hewasabletorecitethewholepoem.使我吃惊的是，他能背诵整个诗篇。wasamazedatTomyamazement

[易混辨析]amazed“对……感到惊讶的”，指人的感受amazing“令人惊异的”，指事物本身Ⅰ.语境填词1．Itis_______arguingwithhim.Hewillneverchangehismind.2．Ireceivedamost_______(不寻常的)presentfrommyaunt.3．Honeybeescommunicateinan________(令人惊异的)way.4．Thedecisionswetakenowmayinfluencethecourseofthe______(大事)inthefuture.5．Soontheybecamevery______(熟练的)atansweringsuchquestions.uselessunusualamazingeventsskilful6．Thefilmsfullof________(暴力)arebadforchildrenandyoungpeople.7．Mostfirstclassfootballersarenatural_______.8．What_______weather！We'dbetternotgoswimmingtoday.9．MotherTeresareceivedtheNobelPeacePrizein1979forher________achievementsincharity.10．XuHaifengisChina'sfirstOlympic_________.violenceathletesawfulbrilliantchampionⅡ.选词填空calmdown，encouragemetodo，moveuptofirst，keenon，competeagainst1．Iwasn'ttoo________physicsandchemistry，whicharedifficultformetounderstand.2．Theyknewtheycouldnot_______________businessfromtheU．S.3．Tomworkedsohardthathefinally_______________.4．Whenthingsarenotgoingwell，she___________________givein.5．Wewillgobacktonormalwhenthings__________.keenoncompeteagainstmoveduptofirstencouragedmenottocalmdownⅢ.单句语法填空1．Heis_______(skill)atthefarmingbecausehelivedtherefortenyears.2．Theseyoungmencompeted____thegoldmedal.3．Iusedtobekeen____rockandpopmusic.4．____________(fortune)，hefailedtopasstheexamatlast.5．It'sreallyan_________(amaze)dance.Nearlyeveryoneisattracted.6．Manypeopleweresorryforthe_______(violence)andsadendofthefilm.7．Itis______(use)havingatalkwithhim.Heisdeaf(聋的)．8．Theywanttobe_______(athlete)，whichistheirdream.skilledforonUnfortunatelyamazingviolentuselessathletes1．[教材原文]Finally，in1991，thesistersandtheirfamilymovedtoasaferareaandsincethentheyhaveneverlookedback.最终在1991年，两姐妹随同家人一起搬到了一个比较安全的地区，从此再也没有故地重游过。[剖析]本句是由连词and(第二个)连接两个并列句构成的句子。在后一个并列分句中，含有since短语作该分句的时间状语，since在本句中用作介词，表示“自……以后；从……以来”，通常与现在完成时或过去完成时连用，故本句中后一个并列分句使用了现在完成时。sincethen“从那以后”，相当于fromthenon，可以放在句子开头或末尾。①Sincethen，hehasdevelopedanotherbadhabit.自那以后，他养成了另一种坏习惯。②Ihavebeentheremanytimessincethewar.自那次战争以来，我已去过那里许多次了。③TenyearshaspassedsinceIgraduatedfromtheuniversity.自从我从那所大学毕业以来，十年的光阴已经过去了。④It'syears_______________.我戒烟已有数年了。sinceIsmoked2．[教材原文]Brandi，thesisters'mother，taughtherdaughtersathomesothattheycompletedtheirhighschoolwhiledevelopingtheirtenniscareers.布兰迪，这对姐妹的母亲，在家教她们读书，所以使她们在发展网球事业的同时，完成了高中学业。[剖析](1)sothat引导结果状语从句，从句中不用情态动词。①IplaytabletenniseverydaysothatI'mmuchhealthierthanbefore.我天天打乒乓球所以我比以前健康多了。②Hedidn'tstudyhardsothathefailedtheentranceexamination.他没有用功学习所以没通过升学考试。③Thecamelis__________itcan'tgetthroughthedoorofthegarden.骆驼很高以至于没法通过花园的门。④Myheadhurts_____________Idon'twanttostudytoday.我今天头疼得厉害，不想学习了。⑤So

excited

did

shefeelthattearscameintohereyes.她如此激动以至于流下泪来。sotallthatsobadlythat[点津]在so...that结构中，当把so＋adj/adv.放在句首时，句子用部分倒装。(2)while＋分词⑥Hewasputtingonhiscap____________metohandhimthecoat.他叫我给他递大衣的时候他正在戴帽子。⑦Whileseeingthemovie，hecan'thelplaughing.看电影的时候，他忍不住笑了起来。[点津]当while后的分词的逻辑主语和句子的主语一致且从句的谓语带有be动词时，可以用“while＋分词”的省略形式作时间状语。whileasking分词作状语时，除了前面可以用连词while外，还可以加when，once，until，if，though等连词。⑧______________wordbyword，thepassagewillbedifficulttounderstand.如果逐字逐句地译的话，这篇文章会很难懂。⑨______________theairport，mysisterwavedagainandagaintous.离开机场时，我姐姐向我们不停地挥手。IftranslatedWhenleaving[拓展]Ⅰ.完成句子1．Theroadsarecrowded_______(以至于)walkingtoworkisevenquickerthandriving.2．______________________________________(一旦建成)，ournewcampuswillbethemostbeautifulinstitutionofhigherlearninginourprovince.3．—Whoshouldberesponsiblefortheaccident?—Theboss，nottheworkers.Theyjustcarriedouttheorder______________________(按告诉的)．sothatWhencompleted/When/Onceit'scompletedastheyweretold/astold4．Theyplantobuildaroad______________________________________________(通到山上)．5．Ihavetriedtokeephisadviceinmind_________________(写这本书的时候)thisbook.6．Hewillnotattendtheparty______________________(除非受到邀请)．tothemountainswhen(Iam)writingunless(heis)invitedwhichleadstothemountains/leadingⅡ.单句语法填空1．Howareyou______(get)onwithyourEnglishstudies?

2．Tenyearshaspassed_____Igraduatedfromtheuniversity.3．Wecan'taffordtodropbehindour___________(compete)．4．Heworkedhardso_____hecouldcatchupwithothers.5．Hewillnotattendthepartyunless_______(invite)．6．Iwasn'tkeen___goingtotheparty.7．Shehasan________(amaze)talentindrawing.gettingsincecompetitorsthatinvitedonamazing8．Ann_______(make)progressinphysics，whichwaspraisedbyherparents.9．____________(fortunate)，thefirewasdiscoveredsoonafteritstarted.10．Severalnew_______(event)havebeenaddedtotheprogramforthenextOlympicGames.madeFortunatelyevents本小节结束请按ESC键返回部编本语文，部编本初中语文，部编本小学语文，部编本语文课件，部编本语文试卷，小学语文，小学数学，小学英语，小学试卷小学英语试卷，小学数学试卷，小学英语试卷，初中语文数学化学，政治历史，科学课件，试卷温：语文教材的总主编和主要编写人员是全国申报遴选、教育部聘任的，编写组主要由三部分人组成，一是学科专家，包括一些大学教授、作家和诗人，二是优秀的教研员和教师，三是人教社的编辑。前后参加编写组的有60多人，另外还有外围的各学科的咨询专家、学者，人数就更多了。“部编本”语文教材的编写从2012年3月8日正式启动，到现在4年多了。以往教材编制都由出版社来实施，请个主编，搭起班子，最多也就用一二年。教材编写经过复杂的程序，包括确定大纲和体例框架、拟定样张、选文、进入具体编写等。起始年级初稿出来后，先后经过14轮评审，还请100名基层的特级教师提意见，最后才提交给教育部。提升。仅做学习交流，谢谢！部编本语文，部编本初中语文，部编本小学语文，部编本语文课件，部编本语文试卷，小学语文，小学数学，小学英语，小学试卷小学英语试卷，小学数学试卷，小学英语试卷，初中语文数学化学，政治历史，科学课件，试卷温：语文教材的总主编和主要编写人员是全国申报遴选、教育部聘任的，编写组主要由三部分人组成，一是学科专家，包括一些大学教授、作家和诗人，二是优秀的教研员和教师，三是人教社的编辑。前后参加编写组的有60多人，另外还有外围的各学科的咨询专家、学者，人数就更多了。“部编本”语文教材的编写从2012年3月8日正式启动，到现在4年多了。以往教材编制都由出版社来实施，请个主编，搭起班子，最多也就用一二年。教材编写经过复杂的程序，包括确定大纲和体例框架、拟定样张、选文、进入具体编写等。起始年级初稿出来后，先后经过14轮评审，还请100名基层的特级教师提意见，最后才提交给教育部。提升。仅做学习交流，谢谢！语文：初一新生使用的是教育部编写的教材，也称“部编”教材。“部编本”是指由教育部直接组织编写的教材。“部编本”除了语文，还有德育和历史。现有的语文教材，小学有12种版本，初中有8种版本。这些版本现在也都做了修订，和“部编本”一同投入使用。“部编本”取代原来人教版，覆盖面比较广，小学约占50%，初中约占60%。今秋，小学一年级新生使用的是语文出版社的修订版教材，还是先学拼音，后学识字。政治：小学一年级学生使用的教材有两个版本，小学一年级和初一的政治教材不再叫《思想品德》，改名为《道德与法治》。历史：初一新生使用华师大版教材。历史教材最大的变化是不再按科技、思想、文化等专题进行内容设置，而是以时间为主线，按照历史发展的时间顺序进行设置。关于部编版，你知道多少？为什么要改版？跟小编一起来了解下吧！一新教材的五个变化一、入学以后先学一部分常用字，再开始学拼音。汉字是生活中经常碰到的，但拼音作为一个符号，在孩子们的生活中接触、使用都很少，教学顺序换一换，其实是更关注孩子们的需求了。先学一部分常用常见字，就是把孩子的生活、经历融入到学习中。二、第一册识字量减少，由400字减少到300字。第一单元先学40个常用字，比如“地”字，对孩子来说并不陌生，在童话书、绘本里可以看到，电视新闻里也有。而在以前，课文选用的一些结构简单的独体字，比如“叉”字，结构比较简单，但日常生活中用得不算多。新教材中，增大了常用常见字的比重，减少了一些和孩子生活联系不太紧密的汉字。三、新增“快乐阅读吧”栏目，引导学生开展课外阅读。教材第一单元的入学教育中，有一幅图是孩子们一起讨论《西游记》等故事，看得出来，语文学习越来越重视孩子的阅读表达，通过读故事、演故事、看故事等，提升阅读能力。入学教育中第一次提出阅读教育，把阅读习惯提升到和识字、写字同等重要的地位。四、新增“和大人一起读”栏目，激发学生的阅读兴趣，拓展课外阅读。有家长担心会不会增加家长负担，其实这个“大人”包含很多意思，可以是老师、爸妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等，也可以是邻居家的小姐姐等。每个人讲述一个故事，表达是不一样的，有人比较精炼，有人比较口语化，儿童听到的故事不同，就会形成不同的语文素养。五、语文园地里，新增一个“书写提示”的栏目。写字是有规律的，一部分字有自己的写法，笔顺都有自己的规则，新教材要求写字的时候，就要了解一些字的写法。现在信息技术发展很快，孩子并不是只会打字就可以，写字也不能弱化。二为什么要先识字后学拼音？一位语文教研员说，孩子学语文是母语教育，他们在生活中已经认了很多字了，一年级的识字课可以和他们之前的生活有机结合起来。原先先拼音后识字，很多孩子觉得枯燥，学的时候感受不到拼音的用处。如果先接触汉字，小朋友在学拼音的过程中会觉得拼音是有用的，学好拼音是为了认识更多的汉字。还有一位小学语文老师说：“我刚刚教完一年级语文，先学拼音再识字，刚进校门的孩子上来就学，压力会比较大，很多孩子有挫败感，家长甚至很焦急。现在让一年级的孩子们先认简单的字，可以让刚入学的孩子们感受到学习的快乐，消除他们害怕甚至恐惧心理。我