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校长教学工作讲话稿8篇校长教学工作讲话稿篇1尊敬的、在座的各位领导:大家好!感谢领导的厚爱,有机会参与这样的盛会,感到不胜荣幸。下面我就座谈会内容中自己有思考的几点说说自己的看法,不妥之处,敬请大家批评指正。1、对口交流事项:对口交流学校如果能够更加紧密的联系将会有更好的效果:①让县直下派的优秀老师至少要带领3名同学科的老师成立对口交流工作室共同进步,并将她所带的老师的进步情况做为交流结束后重要的考核指标。②同时可互派1名管理人员定时或不定时到对口学校参与学校的行政会议,参与学校的决策与管理。基层学校领导能学得更多的管理经验,县直小学领导能亲自参与基层学校管理的指导,对于提升基层学校的管理水平应该会有很大的帮助。③学校举办各类艺术节、读书节等大型节庆活动时,双方学校要互派师生参与,促进学生相互交流,相互学习,共同进步。④以自愿为原则鼓励选送县城3-6年级的部分学生到乡下条件成熟的寄宿制学校学习锻炼一周或更长时间,培养县城里学生的自理能力,同时也能使县城学生的特长、好的学习习惯、较丰富的人生理想熏陶农村学校的学生,让农村孩子树立更远大的理想。2、聘用合同制教师事项:虽然现在我们小学缺编的现象较为严重,但每年录用的新教师的数量非常有限,尚有大部分有志当老师的新毕业生暂时无法成为公办老师,他们暂时有的选择了在学校中代课的办法来锻炼自己。为鼓励更多优秀毕业生加入到教师队伍中来,现招聘的合同制老师在今后的公办老师考录中,在不违反上级文件精神的范围内可根据其工龄给予适当的政策倾斜照顾(对于在农村任教的代课老师照顾可多一点),以鼓励更多优秀的毕业生到缺编的学校去代课,一方面缓解小学缺编的现状,一方面可让他们更积极投入到教师队伍中来。3、小中高、特级教师评选事项:因现在学校的校长要参加的会议需处理的事务较多,无法全身心地参与教学一线。在小中高、特级教师评选中可根据实际适当地规定少于小学专任教师的任课节数。江苏省南通市教育局根据学校行政管理人员的工作特点,对教学工作量的要求:正校级领导的教学工作量应不少于普通教师任课量的四分之一;副校级领导的教学工作量应不少于普通教师任课量的三分之一;中层管理人员的教学工作量应不少于普通教师任课量的二分之一。4、送教下乡事项:可结合名师工作室辐射作用,让名师工作室的老师挂钩某一乡镇的教研组,定期或不定期指导教研组开展工作。一可以锻炼这些名师,二可以提高基层学校的教科研能力。5、新教师的培养方式:不少优秀毕业生,直接分配到农村学校后,面对繁琐的教学工作、闭塞的教学信息和匮乏的优质师资,几年下来,长进不快甚至被相对松懈的环境完全同化,教学理想几乎丢失。近些年,我县局已安排部分优秀毕业生在县城优质学校代培,而且要求中心学校务必将新分配的老师安排到中心小学或规模较大的完小,这些做法对比以前培养新老师的方式已经有了质的飞跃。但因为只有极少数的老师得到在县城优质学校代培的机会,还有大部分的新老师失去了这样培养的机会。20xx年《中国青年报》报道了浙江宁海创新教师培养方式。他们为农村学校招聘的应届毕业教师,不急着派出,而是先放到城区优质校,等3年后技能在手、羽翼初丰时再下去,这是宁海县自2007年以来的新探索。对于代培的效果到底如何?该县教研室专门请12所农村学校的中层、分管业务领导对代培教师和同年直接分配到基层校的教师的表现打分。结果显示,除了职业道德打分持平外,其他几项代培教师的表现均高,尤其是教学设计、教学实施、教育科研等都远远超过了直接分配的教师。我的发言到此结束,谢谢大家!校长教学工作讲话稿篇2各位高三老师们:开学以来,高三年级的整体形势很好,学生们信心百倍,斗志昂扬;老师们精神振奋,全身心投入工作。班主任老师每天早出晚归巡视班级与学生交流思想;各位任课教师更是精心备课、认真上课、耐心辅导学生。所有的一切都在紧张有序的进行之中,但我们的教师在工作中如果能更加精细化和科学化,更加注重工作效率,让每一节课发挥更大的实效,我们的教学成绩会更好。20__年的高考已经结束,今年的高考成绩创我校历史最好水平,这个成绩让我们每一个教师为之振奋,也为我校扩大了知名度。但我们在为这个成绩高兴之余,更应感到肩上的担子更重了。我们这届高三任务艰巨,校领导多次下达任务,至少在十大名校乃至清华北大上应有人入学。这个目标是艰巨的。但再看我们在座的各位教师,个个都是精兵强将、骨干教师,只要大家尽心精心工作,对学生严管细抓,认真落实教学的每一环节,我们必定能实现这个目标。为了能圆满实现这个目标。依据教务处工作计划,结合高三实际情况,我主要讲以下几个方面:第一、搞好日常教学:高三的教学时间紧任务重,因此我们必须向每一节课要质量,必须坚持以提高课堂教学效益为中心,必须做到学校工作计划中要求的“四个优化”即“优化教学目标、优化课堂结构、优化教学方法、优化教学手段”。只有这样我们才能提高单位时间的教学效果,才能将高三总复习进行的圆满有效。因此在教学中要做好如下几个方面:①教师要精研教材,精选习题和例题,选题要有针对性、导向性和典型性,不要只依赖于手中的复习资料,而要根据资料结合自已的教学积累,对习题和例题进行加工、改造和创新,强化其功能性,使其具有代表性和举一反三的功能。②要指导和帮助学生绘知识网络结构图,以使学生对高中三年的知识有一个清晰明了的知识结构体系,以达到使学生可以由点及面地将所学知识联系起来,以强化其对基础知识的记忆功能和理解功能。③课堂教学要贯彻以学生为主体,教师为主导,教材为主源,练习为主线的原则。高三的课堂容量大,节奏快,我们部分教师为了赶进度,往往忽略了学生的主体作用,自已唱独角戏,缺乏对学生的引导和启发,一堂课下来,自己滔滔不绝讲了不少,却没有给学生充分的思维活动时间和参与机会,课堂练习的时间也被教师的“满堂灌”给占掉了。整堂课下来,学生思无可思,练无可练,只是被动的接受,学生掌握知识的效果可想而知。因此,要想提高课堂复习效果,我们必须要充分调动学生的学习积极性和主动性,让学生积极参与教学过程,精讲多练,课堂上启迪学生思维以达到培养和提高学生能力的目的。④做好作业的布置:1.精选作业:根据不同学生的实际情况,结合本节课内容,依据高考说明要求去除那些重复的、偏难的习题,对习题进行精选和改编,精选的习题要针对不同的学生分层次进行。作业可分为必做题和选做题,必做题要面向全体学生,选做题要面向中上等学生。布置时要向学生说明哪些必做,哪些供学有余力学生做。2.要保质保量及时批阅和检查作业:只布置不检查,学生作业的效果就很难保证,哪位老师对作业检查的紧,学生就做那科作业。为了提高本学科质量,教师必须及时检查学生作业,并按照教务处有关作业量批改的规定执行。教师在批阅作业过程中要对学生做动态评价,对学生提出鼓励或指出不足,对作业中普遍存在的问题要有记录。3.对作业中的问题要及时反馈,及时纠正,扫清学生在后继学习中的绊脚石和拦路虎。4.要严加控制作业下达量:整个班级教学是一个系统工程,各学科是构成这个系统的单位。哪个学科出了问题都会影响整个系统的正常发挥。因此各学科要严格控制作业下达量,使各学科作业均衡。否则个别学科作业量太大,会影响学生对其它学科的学习;各科作业量都大,会导致学生不堪重负,会出现应付作业的现象。并且会挤占学生自由复习和消化知识的时间。严重影响班级的整体进步。对作业下达量教务处要严加控制,要通过学生反馈及时了解各科作业量,对作业严重超量的学科要给以批评。5.充分发挥考试功能:高考不仅需要学生有坚实的知识储备,更需要良好的心理素质和过硬的应试技能,因此我们高三从学期开始除了大型的期中、期末考试外,还要增加平时的单元检测的次数,力争每周都有考试,年段统一安排考试的时间和科目并提前通知各备课组长准备试题。考后,教师要及时阅卷,及时分析,找出教学中存在的问题,及时纠偏。考后要鼓励和表扬进步的学生,督促和帮助退步的学生,使之具有学习的动力和压力,不断进步。6.定期开展培优补差活动:为了明年的高考中有更多的学生能进入顶级重点大学,计划从下周开始进行培优补差工作,各备课组长指定本组两名有丰富经验的教师为培优班教师,于本周末将教师名单报年段。(培优补差另见计划)第二、搞好几个组活动:(1)充分发挥备课组的学科教学功能,切实提高备课组活动的实效:每周一次的集备组活动要想真正发挥其实效,应该包括如下四个过程:①准备主题:备课组长应提前指定中心发言人,中心发言人要事先充分准备研讨的内容,准备的议题应是与我们高三学科复习息息相关的内容,可以是教学重难点的突破内容,可以是高考动态研究和预测,可以是前段复习的总结反思,可以是下段工作的设想和规划等内容。②研讨阶段:活动中应以中心发言人为主,其它组员要充分发挥自己的经验积累和聪明才智,积极发言补充,集思广益,研讨阶段可以争论,可以探讨,形成浓厚的学术研讨氛围。③形成方案:在研讨过程中力争使研讨的内容得以充实和完善,形成一个切实可行的方案。④应用阶段:将形成的方案应用于教学实践中,以提高我们的课堂教学质量。备课组活动要有记录,有计划,杜绝走形式,备课组长要认真负责组织好每一次活动。(2)加强以班主任为核心的班级任课组的作用:班级授课是我们全面开展教学活动的主要形式,是我们开展教学的基本单位,因此强化班级任课组的作用对提高整个班级的成绩是非常必要的,班级任课组中各学科之间配合是否和谐,各科教师是否精诚团结、齐心协力,直接关系到整个班级的高考成败。因此强化班级任课组的作用是至关重要的,班级任课组应做好如下几个方面的工作:①以班主任为组长以各课任教师为组员的班级任课组应经常召开班级分析会,及时分析班级的学习气氛,分析班级的发展动向,分析成绩的进退得失,分析学生的心理状态,在分析中寻找需要我们及时解决的问题,特别是要注意分析边缘生的情况,以便在教学中和辅导中有意识地对其加以指导和引导,使其成为高考上线者,以提高我们的升学率。②班主任要负责沟通各学科之间的关系,协调各科的学习,反馈学生对各学科教学的意见和建议。要及时准确的沟通教师之间,师生之间的信息。确保班级教学的顺利进行。③班级任课组中的教师要经常对那些总成绩处于中等但本学科较差的学生进行知识,方法以及心理上的指导,以提高其对本学科的学习信心和学习兴趣,使其尽快提高本学科的成绩,以确保该生上线。(3)建议建立班内学习小组:结合各班和实际情况,根据学生自愿的原则,各班内可组建学习小组,在学生间形成相互帮助,相互提高的风气,有利于班级的团结和进步,有利于提出高整个班级的学习成绩。第三、强化工作纪律和职业道德的要求:①上岗要守时:上班,早读,上课,晚辅导要准时,经过近一段时间的观察,我们发现部分教师经常提前下班,早读和晚辅导迟到,及晚辅导早退现象比较严重,希望我们老师能够严守工作纪律。②辅导学生要有耐心:从学生反馈上来的信息来看,学生对我们大部分老师是非常欢迎的,但对个别老师有很大意见,主要体现在对学生的态度上——辅导没耐心,指导不热心,拒绝学生问问题,对学生乱发脾气。为了学生的前途,为了自己的事业,希望我们的教师要把真心、热心、耐心献给学生,以提高教学质量。③晚自修要认真负责,利用时间认真解决学生疑难问题,维护自习纪律。④值日老师要提前到岗,要登记迟到及没有佩带校卡的人数,要维护午间年段纪律,确保秩序井然。⑤课堂上严禁吸烟和开手机,从学生的反馈中了解到学生对课堂上教师吸烟和打手机有意见,希望我们的老师自觉遵守课堂规则。总之,我们提出的要求是为了提高我们的教学质量,为明年的高考再创辉煌。校长教学工作讲话稿篇3尊敬的各位领导、各位老师:大家好!时值深秋,我们项城二中校园里秋菊烂漫,丹桂飘香;我们二中人的笑脸上都洋溢着喜悦,荡漾着幸福。今天,我们全校教职员工齐聚一堂,隆重召开第三届师德标兵表彰大会。首先,我代表校委会,向今天受表彰的30位师德标兵表示热烈地祝贺,并向他们致以最崇高的敬意!多年来,我校广大教职员工继承和发扬艰苦拼搏、团结协作的优良传统和崇真和谐、乐教进取的可贵精神,在教书育人、管理育人、服务育人的岗位上恪尽职守、默默奉献,为学校的建设和发展做出了不可磨灭的贡献。学校的每一次前行都离不开全体教职员工的努力付出,育人的每一个环节都倾洒着全校教职员工的辛勤汗水。可以说,没有全校教职员工的付出,就没有项城二中蒸蒸日上的今天。要做好学校的各项工作,师德建设是基石。我校广大教师的师德师风整体上是好的,绝大多数教师能够认真贯彻国家的教育方针,热爱教育事业,践行教育规范;能够自觉加强自身的思想道德修养,维护教师形象,严于律己,为人师表,爱岗敬业,立足讲台,无私奉献;能够积极探索并遵循教育规律,严谨治学,精心施教;能够摆正个人与集体、个人与他人的关系,顾全大局,维护学校利益,关心集体,尊重同志,团结协作。这些恪尽职守的敬业精神是主流,是值得充分肯定的。然而,在看到主流的同时,我们也应该看到仍有少数教师受社会不良风气的影响,世界观、人生观、价值观和教育观等方面还存在不容忽视的问题。例如:工作时间游手好闲、乱发与事实不符的评论、上网聊天、玩游戏、随意迟到、离岗;工作马马虎虎、不思进取,得过且过,教学流程不符合规范、课堂效率低下,甚至于法律法规不顾,还在继续搞有偿家教。学高为师,德为范是人民对我们的期盼;捧着一颗心来,不带半根草去,是先师们留给我们最宝贵的遗产。我校历来高度重视教师职业道德建设,坚持把师德建设作为教师队伍建设的一项根本性战略任务,把教师职业道德建设纳入学校总体发展规划之中。前两年,我校已经连续表彰了40多位师德标兵,今天我们又对30名新当选的师德标兵进行隆重表彰。今天受到表彰的师德标兵就是教师队伍中的优秀代表。他们在平凡的工作岗位上兢兢业业,甘于奉献,全身心投入到教书育人事业。他们用心血默默诠释着师德的内涵,演绎着人生的价值。他们勤勉踏实的治学精神和为人师表的人格风范,赢得了学生们的爱戴和尊敬,得到了社会的肯定和认可,为教育事业作出了贡献,为广大教师做出了表率、树立了楷模。希望全体教师,以今天的表彰会为契机,把强化师德师风建设与做好本职工作结合起来,以今天受表彰的30名师德标兵为榜样,志存高远,爱岗敬业,依法执教,为人师表,服从领导,顾全大局,关心集体,团结同志,关爱学生,无私奉献,争当师德标兵;也希望受表彰的教师,再接再厉,努力工作,让自己的脚步继续走在工作的前列,以自己的光辉形象去引领他人、去鼓舞他人。我们提倡全体教师给工作一个忠心,给社会一个关心,给学生一个爱心,给家长一个放心,给同事一个诚心。增强服务意识,做到知学生事、帮学生困、解学生忧、暖学生心,牢固树立为社会服务、为家长服务、为学生服务的意识,增强事业心、责任感。我希望全校教师能明师道,育师德,树师表,扬师风、铸师魂,以一流的工作作风和一流的工作成绩,为实现我校又好又快的发展,做出自己更大的贡献。最后,祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福!校长教学工作讲话稿篇4同志们:今天我们在这里召开全校第二次教学工作会议。上一次会议,我们以减轻课业负担、建立教学规范为主题,对学校的教学工作起到了重要的作用。实验中学目前发展的态势很好,呈现出一种不断超越的局面,办学规模不断扩大,设施不断更新,理念不断创新,效率不断提高,在一定的范围内有影响,有地位,这一切都缘于我们教学工作所取得的成绩,当然更缘于在座各位同志的辛勤劳动和奋发努力,我代表学校行政向大家表示衷心的感谢!教学始终是学校的中心工作,没有好的教学质量就没有学校的发展,没有高层次意义上的教学质量就没有学校的科学发展,这就需要我们认真面临这样的形势,面临这样的背景,我们必须审时度势,必须有自己发展的思路,这是我们召开全校教学工作会议的背景,我们希望通过这次会议,进行认真的注重全面质量的提高,通过教学过程分段剖析和学习过程的全面掌控,确保过关达标,分层要求,关注全体学生,为每一位学生服务。结合学科竞赛而举行的培优措施有效落实,保证了优秀群体的充分发展。对特殊学生的一帮一活动的开展,保证了相对滞后的学生也得到应有的提高。初步建立了具有实验中学特色的教学评价机制。加强了对考试的研究和组织管理,淡化评价作用,强化促进功能。考试是教学和管理中重要的一环,科学、合理的考试制度和方法以及严密的组织,将能够有效地促进教学质量的提高。“考不是法宝”,“考得科学才是法宝”。考试措施落实,年级组交换命题、阅卷;命题责任到人,审核到人,保密到人。够鲜明。从学校管理看,为教师创设改革发展的空间,为教师创造实践的机会,为教师提供学习的条件是一个大问题。我们不否认有些问题就出在领导层上。学校的规模大了,社会要求高了,压力随之增加,为此包括各个层级分管的同志有意无意地对一些不够科学的做法采取了默认的态度,最终在较好成绩面前忽略了对不足的发扬县中优秀传统,在扬弃中前行,在创新中发展。构建出常规教学模式,复习模式,考试模式,竞赛辅导模式,文体活动模式,第二课堂活动模式。进一步加强教育科研,确立科研兴教,人才兴教的长远思想,要求人人有课题,个个都行动。通过学校课题发挥引领作用,教师课题发挥解决问题的作用,每一个同志都要有行动研究的意识,将教学过程当中的问题作为自己的课题,将课题研究落实在自己的教学之中,做到三个一,即每人“一个课题、一篇文章、一次实践交流”。教研组做好具体的组织和检查工作。抓住发展机遇,优化教学手段,扎实推进课改。我们面临着很好的发展机遇,这就是课程改革。课程改革对我们来说是一次极好的机遇,因为我们有着得天独厚的优势,我们的生源、师资和条件相对于一般学校来说比较优越。无论是创建学校的特色和品牌,无论是应对不断变化的考试制度和方式的改革,搞充分挖掘学生潜能,调动学生的学习积极性。以和谐的关系拉近师生距离,以人格的魅力赢得学生的喜爱,以学科的魅力赢得学生的兴趣,以有效的方法激发学生学习的动力,以科学的负担让学生学会学习。通过立体的教学网络,将学校教育、家庭教育和社区教育结合起来,形成教育合力,使学生的潜能得到最大限度的开发。我们的教学不能仅仅维持学生的学习状态,而是要开发学生学习的潜在品质。把优秀的学生教得更加优秀,把不够优秀的学生教得大有进步,让所有的学生都能发展,这才是最成功的教育。只要最大限度地调动了学生的积极性是完全有可能的。.应该突显学校的特色。我们希望通过不断深化改革,切实改进教学,能够尽快地形成实验中学教学的特色。学校要有影响力,必须有高效的教学,必须有优异的质量,必须有自己的特色,只有这样,实验中学的发展空间才能更大,实验中学的发展势头才能更猛,我们的生活质量才能更高。打造特色学科:主要体现在阅读教学与读书习惯的养成,英语口语交际能力的培养,书法学科的开设,心理健康课程的开设,艺术课程的创新方面。培养特色学生:培养和造就学科竞赛型学生,酷爱写作型学生,爱好电脑型学生,文体类特长生,航模类特长生等。开辟特色课堂:通过新父母学校的创建,文体兴趣组活动的正常开展,青春工作室的开展,溢香书廊的管理,英语角的正常活动等来实现。推出特色教师:在3-5年内培养各级名师、学科带头人、骨干教师,推出新人,在特色学科上出新人。同志们,实验中学要走一条踏踏实实的路,求得实实在在的发展,既不能穿新鞋走老路,也不能穿旧鞋走新路。在发展中不断总结教学经验教训是取得进步的前提,艰辛的付出已经有了丰厚的回报,但是我们也不能盲目看好自己而夜郎自大,所以我们要反思,要谋求发展的新路,在开展“我与学校共发展”的活动中,老师们完全是以主人翁的姿态在反思实验中学的过去,同时也尖锐地提出了自己的意见,我想有这么多关心实验中学的领导、教师、家长、学生,我们实验中学的明天会更美好!校长教学工作讲话稿篇5同学们、老师们:新的一年又开始了,今天我们一中这个大家在享受温暖的、快乐的、休闲的寒假生活后,又相聚校园,我们又要全心地投入紧张繁忙工作学习中。本学期从昨天开始到7月5日,共计20个周零1天,有效时间95天,九年级85天。本学期我们工作的目标是,教育质量要有新突破,教师队伍整体水平再新上台阶,校园育人的氛围更浓,校园环境更美,师生文明程度和道德素养更高。我们工作的标准是:学校教育工作更出色,家长更放心,社会更满意。为此,我们的教师必须遵循教育规律和学生成长规律,教育让学生更有尊严,我们在务实有效地工作中获得尊严。每个学生要通过努力积极上进使自己更有尊严,通过学习是自己的能力更强,为社会、家庭担当更大的责任。每个一中人要有尊严地生活,有尊严地工作,有尊严地学习。刚才,我们将上学期在常规考核中取得优胜的班级发了奖。这个奖含金量很高,取得这个奖不容易,大家看到操场西边照壁后的常规量化考核表,每周评比,每月评比,最后学期评比,学年也要评比,她里面包含着班集体所有人的辛勤努力,包含着班主任和全班同学的心血和汗水,体现一个班的班风,体现一个班级体的凝聚力和执行力。下面,我具体讲五个方面工作。教育质量新突破。我们一方面面向全体抓好整体质量夯实基础,一方面全力保证九年级在今年的中考中再次取得优异成绩。重点在上线人数上突破,在全县优秀率上再突破。在此,我要表扬上学期取得优异成绩的同学。特别要表扬的是八年级段星星同学,8门学科,总分770分,其中三个满分,两个98分,三个90分以上。对于有能力的同学要把对学科满分作为追求。安全工作提高认识。学生安全牵连社会稳定,家庭幸福,学校安宁,事关重大。安全教育是对生命的尊重,对生命的敬畏,是学校对社会的责任,是教育最重要的内容。生命不保,教育何益?要在校园安全,路途安全,消防安全,用电安全,人身安全,应急逃生,危机避险等等基础上,加强学生耐挫折的教育,重点对离家出走离校出走的事前教育。财产爱护意识要增强。校园上学年添置一些新设施,教室电子白板全覆盖,使用、管理是一大问题,这些设施设备的添置来之不易,请用心爱护。我们看看各卫生责任去的垃圾桶的是否完整,看看操场条凳是否完好,教室门窗是否无损。谁损坏加倍赔偿。现在,公共设施损坏成了社会一大问题。问题在哪里?都说在教育,大家想想是否从我们自己做起。自觉养成良好的文明举止。我们学校常年抓这项工作很有成效,在校园很少有说脏话,很少有随地吐痰的,打架斗殴事件也很少,说明一点我们在进步,我们的文明素质在提高。但是,我们还存在乱丢乱扔,公众场合高声喧哗,乱插队等不文明现象依然发生在我们的身边,我们必须要改变这些现象。行为是一个人个人修养的外显,请大家加强自身修养,以不妨碍人,不危害人,不影响人为行为原则,尊重人就是尊重自己。养成良好的生活学习习惯。学习学习学习惯,生活习惯是生存之道,学习习惯是立身之道,每个老师要着力培养良好的习惯为己任。就像刷牙洗脸洗脚一样,整齐是习惯,爱美是习惯,洗碗是习惯,复习是习惯,坐姿是习惯,写字是习惯,站队是习惯,习惯长期坚持的结果,是长期修炼的结果。工作学习优秀的一定是好习惯的。当然,本学期我们要做的工作很多,在此我不一一讲出来。总之,希望我们全体师生本着把事情做到精致的态度,把每项工作做实。校长教学工作讲话稿篇6同学们:大家好!今天我们校隆重举行20xx学年优秀学生表彰大会,表彰了20xx学年第二学期评比出来的25名优秀学生干部、20名五星品优生、40名五星品学生,这三项先进个人的评比是每学期评选一次,优秀学生干部从班干部和学生会干部中根据平时工作情况进行选拔,五星品优生根据德育分高低每学期每个段评选10名,五星品学生根据每学期期末考试成绩进行评选,每个段前10名和进步最快的10名将评选为五星品学生,这些先进个人都将颁发刻有学校标识奖杯,可以永久保存。表彰了本学期9月份评选出来的3个月五星班级和6个月五星寝室。表彰了本学期军训过程中的优秀班级、22名优秀学员、8名军训征文比赛获奖者。共评选先进个人115人,占总人数430人的27%。在此,我向所有获奖同学表示热烈的祝贺!回顾过去,值得我们每一个梅中人自豪,学校在全体师生的共同努力之下已取得飞跃发展。它承载着全体教师和广大学生家长的希望,成为云和教育的一面旗帜。学校领导班子务实团结、广大教师敬业奉献、学生学员学习刻苦,管理制度更加健全、学校管理更加规范,大家明显能感觉到梅中的学生文明了、积极要求上进了。今年6月份,我校获得20xx学年云和县初中年度考核第一名。成绩属于过去,未来还需要我们去创造。为迎接挑战,收获希望,我想对同学们提几点希望和要求:第一,树立一个信心:我能行。俗话说:天生我材必有用。不要为自己的过去苦恼,更不能因学习成绩不理想而自暴自弃。今天,每个同学都要树立自信,发挥潜能,相信你们一定能成功!第二,创立一种学风:我认真。知识是一个积累的过程。任何事业的成功都离不开认真二字,认认真真读书,认认真真上课,认认真真地做作业。大家能感受到学校的变化:宁静的校园、安静的教室、明亮的灯光下孜孜以求的莘莘学子,这是校园最美丽的风景。第三,培养一个习惯:我自觉。要严于律己,遵守校纪校规。遵守纪律是顺利完成学业的基本保证,俗话说:不成规矩无以成方圆。学校在学习、生活、活动、卫生等一系列方面都有明确具体的规范要求,只有严守规范,严明纪律,才能成为合格的学生。学校将进一步加大对违纪、违规现象的处理力度,努力使每一位学生成人、成才。第四,创设一个环境:我文明。说文明话、做文明事。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每个校园都代表学校风貌。只有人人做到文明有序,我们的校园才会让每位老师、同学感到舒适、安全、和谐。通过上学期文明礼仪教育整治活动,我看到同学们容光焕发、衣着整洁、待人友善,这就是进步,新学期要继续发扬光大。同学们,我们要珍惜这来之不易的学习机会,也要珍惜学校荣誉。刚才受表彰的同学代表了梅中的形象,望大家向他们学习,也希望这些同学再接再厉,以更高的标准要求自己,发挥先锋模范作用。同学们,让我们携起手来,共同努力,用我们的务实开拓精神去开创梅中辉煌的明天!最后,祝愿各位老师身体健康,桃李芬芳,祝同学们学业有成,收获梦想!谢谢大家!校长教学工作讲话稿篇7各位领导、老师:中午好!终于又到学期末了,首先要感谢大家,因为要大家在忙碌中辛苦奋战了几个月!终于又盼到期末了,预先要祝福大家,因为期待已久的美好暑假生活又将来临了!终于又到期末了,这里要拜托大家,因为期末还有一项重要的教学工作——考试工作需要大家齐心协力共同来做好!大家都知道,考试工作是我们常规教学工作中重要的环节之一。整个考试的过程其实也是学生受教育的过程,包括对学生心理素质的教育、包括对学生学习方法的提高、包括对学生诚信教育等。我过去都在这个时候强调这样一句话:考风直接影响学风。如果期末考试风气不好,学生就不会认真对待平时的学习,认为平时学不学无所谓,这样就直接影响了学生平时的学习态度和学习风气。我们教师的教学效果怎样?我们应该怎么改进提高?实践证明:越是可信度高的考试越能给我们好的答案。所以严肃考纪、端正考风是我们每个教师必须要做到的事情。我们必须把这个教学常规工作做扎实。一、考前工作做细致1、重视学生考试前的辅导:包括对学生知识点的梳理,对学生考试方法的指导,对学生考前心理的辅导,对学生复习考试的动员工作等,教育学生考试严肃的事情。尤其,要注意学生考试的心理辅导,既要给压力太大的学生减减压,又要给那些毫不在乎的学生打打气,保持适度紧张才能发挥好的水平。2、重视考场布置工作:保持考场美好环境卫生工作,让学生班级和过道非常脏。一定要打扫卫生,把教室座位摆放整齐。请班主任在黑板上写上相关提示语、考试科目及考试时间。座位单人单座,书包统一放在前面。检查体力设备,有问题及时报告信息技术组。二、监考工作做严格1、监考准时到。请各位领取试卷提前十分钟领试卷,提前5分钟到教室发试卷,发试卷后提醒学生填写相关信息。2、对考生信息负责。请各位老师在考试前5分钟提醒督促学生完成,而且要注意检查每个学生填写到位。姓名、学部。3、监考要严肃。老师聊天、打手机、看书、读报等。还是严肃认真,关注一下每个学生,让学生感觉到老师还是很重视考试的。关注每个学生,特别是不认真的学生,可以提醒认真完成试卷。最后十分钟给全体同学提醒。请一年级监考教师认真给学生读题,随时把握学生考试情况。避免影响别的同学禁止提前交卷。4、收齐试卷:数量要齐,请各位收完试卷后一定再数一遍。一定要与参考学生数相符。避免漏收试卷。摆放要整齐。请整理好,按顺序,整齐摆放,不能泄露学生信息。三、考后工作做完美1、按时参加阅卷1~5年级集中阅卷时间为:9:00~11:30,下午2:30~4:30。六、七年级到高新部阅卷。初二的评卷老师,更是应该准时到指定地点。不得迟到。请假的需要到相应学科教研员处。2、和谐阅卷:请负责人提前协调评卷要求,明确分工、共同商量答案的评分标准,和谐阅卷。阅卷负责人29日8:40到文华部二楼会议室领取试卷和学生名册。全部核完总数才能登记分数,并把纸质原始数据交学校教务处。3、认真评卷分析考完后,认真分析试卷,填好教室工作手册的分析栏。散学典礼当天安排试卷讲评。最后,希望大家在学期末的最后时刻,能坚守岗位,做好本职工作,确保我们的考试工作能圆满而顺利完成。校长教学工作讲话稿篇8老师们,同学们,大家好:春耕夏耘,经风沐雨,当金风送爽的时候,当绿色渐渐隐去,硕果挂满枝头的时候,我们终于迎来了五谷丰登、硕果飘香的金秋。当金桂的馨香飘逸在南阳上空的时候,当我校中考升学提高率第一,开学率第四,取得全区瞩目的骄人业绩的时候,我们又相聚在美丽的校园,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。今天我们隆重集会,召开新学期开学典礼。首先请允许我代表学校领导班子向辛勤工作的全体教师致以诚挚的问候和崇高的敬意!向升入理想学校的同学们表示衷心的祝贺,向在校的全体同学祝福,祝福你们也能像你们的师哥师姐一样攀登知识的高峰,实现升学的理想!在刚刚过去的一个学期里,全校师生齐心协力,辛勤工作,努力拼搏,教育教学秩序井然,管理机构正常运转,后勤保障有力,办学质量稳步提高,精神文明建设扎实推进,校园文化日益繁荣,校园文明环境进一步优化,学校各项工作都取得了长足的进步。今年我校中考取得了升学率的提高率全区第一、升学率全区第四的辉煌成绩。张丽菊、朱诗玉、范维、赵越老师在我区教师教学竞赛中取得了可喜的成绩,尤其是赵越老师在区名师选拔赛中取得了第三名的好成绩;金丽、赵越老师还是省优秀课教师。我校还进入了市文明单位的行列。所有这些,都是师生们拚搏进取的结果,在这里我代表学校感谢你们!祝福你们!新的学期已经开始,今天,我们在这里举行开学典礼,对本学期的工作进行安排动员和要求,希望全体师生严格按照学校的要求,在新的学期里,制订切实可行的目标计划,以饱满的热情,积极的态度,负责的精神精心安排教研组、年级组、各个班级及个人的工作学习任务,营造崇尚科学、文明、创新进取的良好氛围,为取得更好的成绩而努力奋斗。这一学期将是一个繁忙、紧张和收获的学期,为保证学校各项工作能够顺利圆满完成,在此,我提出几点希望,与大家共勉:1、开好头,起好步,抓好第一周。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生,都要重视开学第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是初二、三年级的学生应该有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。全校师生,要根据学校的安排,制定新的目标、计划,开学伊始,每位师生都要以新的状态投入到工作和学习中去,制订科学、严密、详细的计划,合理安排完成本学期的任务,各职能部门要严格检查落实,以保证良好有序的教学

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