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文档简介

义务教育教科书.数学(西师.三上)些数材解读4种,力第一部分全册教材介绍要点口全册教材的内容框架口全册教材的目标口全册教材的教学重难点口全册教材的编写特点口全册教材的教学建议录目克、千克、吨……1你知道吗综合与实践综合与实践称体重……做一个家庭年历二一位数乘两位数、三位数的乘法……18辨认方向八分数的初步认识83你知道吗应综合与实践中国古代四大发明之一:指南针…39学当小记者四两位数除以一位数的除法…分数符号的来历G2五四则混合运算…九总复习六年、月、日…单元教学内容及容量领域单元单元名称教材课时份量(%)克、千克、吨六年月日二一位数乘两三位数75/69数与代数四两位数除以一位数五四则混合运算(新增加)八分数的初步认识三辨认方向14/15综合与实践/之周长七总复习8/8综合与实践称体重、做一个家庭年历、学当小记者6/5「数学文化数学文化:指两年平年、分的来历3/2.9个单元;3.50道例题;4.22组课堂活动(45个小活动)5.22个练习(197道题目,其中思考题12道)。全册教学目标(一)知识与技能经历从具体情境中抽象出分数的过程,初步认识分数并体会分数的含义,会读写简单的分数,会进行简单同分母分教的加减法运算(加数、被减数、减数的分母都小于102.经历一位数乘两三位数和两位数除以一位数计算方法的探索过程,会计算一位数乘三位教和两位数除以一位教的除法;结合生活情境理解简单的整数两步四则混合运算的运算顺序,能进行简单的整数两步四则混合运算。3.认识质量单位克、千克、吨,掌握它们之间的进率,会进行简单的换算。4.认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系,会进行简单的换算5.认识东、南、西、北和东南、东北、西南、西北八个方向,会根据给定的一个方向辨认其它方向,会用语言描述物体所在的方向6.认识周长,经历长方形、正方形周长计算方法的探索过程,掌握计算方法。全册教学目标(二)数学思考1.在一位数乘两三位数的乘法、两位数除以一位数的除法、认识分数等有关内容的学习中,发展初步的抽象概括能力、简单的推理能力,进一步发展学生的数感和运算能力;能有条理表达自己的想法,感悟数学推理、抽象的思想方法2.通过克、千克、吨及年、月、日的学习,感悟这些质量的轻重及时间的长短,初步建立质量观念和时间观念,培养学生的估量意识和能力,发展学生的量感3.通过辨认方向及长方形周长的学习,发展学生的抽象思维、形象思维和空间观念,感悟建模的思想方法。全册教学目标(三)问题解决1.经历综合运用乘除法等知识解决简单实际问题的过程,增强发现并提出问题、分析与解决问题的能力。2.会运用乘除法等知识解决简单的实际问题,体会问题解决方法多样化,发展创新精神、应用意识和实践能力。3.在问题解决过程中体会与他人合作解决问题的重要性,培养初步的合作意识。4.通过对问题解决过程的反思评价发展的反思评价意识。全册教学目标(四)情感态度1.通过有趣的学习题材以及操作、交流、实践等多样化的学习方式,进一

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