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文档简介

运动的快钱算惠例1:一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m。他从家出发到书店用时5min,在书店等同学用了1mn,然后两人一起再经过了12min到达学校。求:(1)骑车从家到达书店这段路程的平均速度是多少?(2)这位同学从家出发到学校的全过程的平均速度是多少?①.同一物体做变速运动时,它的平均速度是随着各段时间或路程的不同而变化的②.平均速度不是速度的平均值不能用+∷1来计算例2某物体在前一半路程的平均速度是4m/s,后一半路程的平均速度是5m/.则全程的平均速度是多大?③.如果把变速运动分成几段,各段的平均速度都不一定相等④做变速运动的物体,物体实际的速度有时比平均速度值大,有时比平均速度值小例3一列火车从甲地开往乙地,先以v匀速驶完前一半路程,又以v2匀速驶完后一半路程则全程的平均速度是拓展1:如果列车前一半时间的平均速度为v1,后一半时间的平均速度为v2,则全程的平均速度是拓展2:一段路程为s,如果列车在通过前2/3时的平均速度为v1,通过后s/3时的平均速度为v2,则全程的平均速度是4.路程与时间(s-t图)或速度与时间(vt图)的图象°静止匀速直线运动t匀速直线运动匀变速直线运动例5:物体做匀速直线运动,路程与时间的关系图像如图所示,由图可知,甲、乙两运动物体的速度大小关系是()A>VB、V甲<V乙C、v甲=V乙D、条件不足,不能确定甲乙例6:某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图像(s-t图),你从该图像中可以获得哪些信息?(1)(2)(3)642O468思考:此题若换成v-t图答案又如何?6.420例7.火车的速度144m/h,某人跑步的速度4m/s,问谁快?(火车快)例8已知:甲、乙两车通过的路程之比为2:1;运动的时间之比为3:2,求甲、乙两车的速度之比?速度大小的另一种比较方法-图像法令思考:如图所示甲、

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