2023学年完整公开课版《五柳先生传》

五柳先生传陶渊明陶渊明，又名潜，字元亮，东晋著名诗人、散文家。东晋末年，社会黑暗，风气污浊，很多人不择手段追名逐利，社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官，因对官场不满，辞去官职，归隐田园，从此过着躬耕隐逸、赋诗饮酒的生活，六十三岁逝世。他是我国文学史上第一位以田园生活为题材写诗的著名诗人。其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。初中阶段我们已经学过陶渊明写的文章《桃花源记》《归园田居》自传：传记文的一种，是记叙作者自己生平经历的文章。一般介绍自己的姓名、籍贯、年龄、性格、爱好及思想发展等。本文是作者托言为五柳先生写的传记，实为自传。

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？五柳先生传学习目标：1、分析五柳先生精神品质。2、感受五柳先生人格魅力。3、学习自转的写法。

先生不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

1、传文从哪几方面介绍了五柳先生？具体内容是什么？阅读第一段，回答下列问题理解主要方面相关内容性格特点籍贯姓字先生不知……号焉思想性格闲静少言、不慕荣利志趣爱好好读书、性嗜酒、著文章生活状况环堵……屡空

先生不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

1、传文从哪几方面介绍了五柳先生？具体内容是什么？阅读第一段，回答下列问题理解主要方面相关内容性格特点籍贯姓字先生不知……号焉不与世俗同流合污、淡泊名利思想性格闲静少言、不慕荣利志趣爱好好读书、性嗜酒、著文章生活状况环堵……屡空

先生不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

1、传文从哪几方面介绍了五柳先生？具体内容是什么？阅读第一段，回答下列问题理解主要方面相关内容性格特点籍贯姓字先生不知……号焉不与世俗同流合污、淡泊名利思想性格闲静少言、不慕荣利淡泊名利的隐士志趣爱好好读书、性嗜酒、著文章生活状况环堵……屡空

从他的爱好中反映出他怎样的性格或精神？

好读书性嗜酒著文章

——淡泊名利——率真放达——淡泊名利

先生不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

1、传文从哪几方面介绍了五柳先生？具体内容是什么？阅读第一段，回答下列问题理解主要方面相关内容性格特点籍贯姓字先生不知……号焉淡泊名利思想性格闲静少言、不慕荣利淡泊名利的隐士志趣爱好好读书、性嗜酒、著文章淡泊名利率真放达生活状况环堵……屡空

先生不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

1、传文从哪几方面介绍了五柳先生？具体内容是什么？阅读第一段，回答下列问题理解主要方面相关内容性格特点籍贯姓字先生不知……号焉淡泊名利思想性格闲静少言、不慕荣利淡泊名利的隐士志趣爱好好读书、性嗜酒、著文章淡泊名利率真放达生活状况环堵……屡空安贫乐道五柳先生是怎样的一个人？五柳先生传中心思想：文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位

形象，赞美了作者_________________________的精神。独立于世俗之外的隐士

安贫乐道、淡泊名利、率真放达阅读课文第二段，回答下列问题。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？1、“赞”语中哪句话和传文中“不慕荣利”一句相照应？不汲汲于富贵2、“无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”表达了作者什么样的愿望？希望社会没有战争、剥削，社会风气淳厚朴实，人民生活安乐自足。3、最后一段“赞”有什么作用？①画龙点睛，点明中心，赞扬了五柳先生安贫乐道、淡泊名利的高洁品格。②总结全文，和前文相照应。自传：传记文的一种，是记叙作者自己生平经历的文章。一般介绍自己的姓名、籍贯、年龄、性格、爱好及思想发展等。本文是作者托言为五柳先生写的传记，实为自传。结尾的作用总结全文首尾呼应，使文章结构严谨照应前文，使文章结构严谨扣题画龙点睛，点明中心深化主题升华情感从本文看，你认为写传记应表现哪些内容？

传记是用来记载人物生平事迹的，所以与此相关的内容都要写清楚，写详细。如本文就写了五柳先生的籍贯、姓名、思想、性格、爱好、生活情况。除此之外还应有生卒年代，主要经历和事迹等，写传记要紧的是要真实。探究写法老舍自传

舒舍予，字老舍，现年四十岁，面黄无须。生于北平，三岁失怙，可谓无父。志学之年，帝王不存，可谓无君。无父无君，特别孝爱老母，布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三百篇，不求甚解。继学师范，遂奠教书匠之基。及壮，糊口四方，教书为业，甚难发财；每购奖券，以得末彩为荣，示甘于寒贱也。二十七岁，发愤著书，科学哲学无所懂，故写小说，博大家一笑，没什么了不得。三十四岁结婚，今已有一女一男，均狡猾可喜。闲时喜养花，不得其法，每每有叶无花，亦不忍弃。书无所不读，全无所获，并不着急。教书作事，均甚认真，往往吃亏，亦不后悔。如是而已，再活四十年也许能有点出息！比较课文与下文，说说传记一般应写哪些内容?拓展延伸

同学们也来介绍一下自己吧，可以是完整的小传，也可以只是用一两句抓住某个特点，表现自己的个性。

拓展练习。1、文章中多处运用了否定句，请找出两处来，并分析这样写得好处？突出了作者与世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的坚持。2、请你谈谈你对“好读书，不求甚解”这种读书方式的看法。利：提高了阅读速度，扩大了阅读量，开阔了眼界。弊：浅尝辄止，不深入探究，必将对以后的学习造成不良影响。3、有人说：“当今社会，经济地位决定一个人的生