部编版八年级语文下册一滴水经过丽江课件

一滴水经过丽江阿来

1.整体感知全文,梳理写作思路。2.体会文章景物描写的妙处，学习具体生动描写景物的方法。3.欣赏优美生动的语言,体会作者热爱丽江的思想感情。学习目标作者简介

阿来,藏族,1959年生于四川省马尔康县,当代著名作家,四川省作协主席,兼任中国作协第八届全国委员会主席团委员。主要作品有诗集《棱磨河》,小说集《旧年的血迹》《月光下的银匠》长篇小说《尘埃落定》《格萨尔王》等。其中,2000年《尘埃落定》获第五届茅盾文学奖,当时年仅41岁的阿来也因此成为茅盾文学奖史上最年轻的获奖者。情景导入在学习课文之前，请大家先想象一下,如果你是一滴水,你会拥有什么样的经历呢?你会经过哪些地方,看到、听到些什么?丽江，云南省地级市，位于云南省西北部，滇川藏三省区交界处，古代“南方丝绸之路”和“茶马古道”的重要通道。丽江市位于云贵高原与青藏高原的连接部位，地势西北高而东南低，最高点为玉龙雪山主峰，境内水利资源丰富，动植物种类繁多，为云南省重点林区、中国水电西电东送基地之一。重点字词蘸（）

矗立（）闸口（）擦拭（）流淌（）徘徊（）喧哗（）目眩（）蜿蜒（）tǎnɡchùzháhuáixuānyánzhànshìxuàn词语积累张望:向四周或远处看;从小孔或缝隙里看。马帮:驮运货物的马队。驿道:我国古代为传车、驿马通行的大道,沿途设置驿站。草甸:长满野草的低湿地。矗立:高耸直立。目眩神迷:眼花缭乱,心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。掌故:旧制、旧例,后多指历史上的人物事迹、制度沿革等史实或传说。结构梳理以雪的形式落在玉龙雪山顶,变成冰,沉睡多年。融化成水,沿瀑布扑向山下,沿途看到很多自然美景。经过丽江坝,看见了纳西族人们筑起的四方街跌进落水洞,睡了几百年被亮光惊醒,发现丽江发生了很大变化进城前,被水车扬到高处,欣赏到古城的美丽回到玉河,跌进中河穿行在古城,感受着古城的别样风情被浇花人带到院子浇花,看游客的快乐回到水流中,欣赏古城夜色出了古城,跃入金沙江,奔向大海1.作者笔下的丽江古城，是一幅优美的画卷，你认为这幅画卷美在哪里？风景美——“丽江古城”作为画面的中心，再以玉龙雪山为背景，以玉河街道为线索，以四方街小广场为梯形，构成丽江古城风景画，并用水的流动为画面增加运动感。整个画面有层次感，从高到低，由远到近，景致分明。

建筑美——丽江古城是一座风景秀丽、历史悠久、文化灿烂的名城。这里的街道，依山势而建，顺水流而设，开闸放水，以水洗尽街道，地域特色明显。这里的大水车是丽江古城的标志性建筑，这里的小桥，历史悠久、数量大、形式多。民俗美——赶路、建筑、放牧、经商、拉琴、浇花、闲聊、畅游、聚集、唱歌等构成了丽江民俗画。①一些薄云掠过月亮时就像丽江古城中一个银匠正在擦拭一只硕大的银盘。1.小组合作交流、探究:这句话中的比喻有什么妙处?

这个比喻极其巧妙。云南各民族都有使用银饰的习惯,把薄云掠过月亮比作银匠擦拭银盘,极具民族风情,画面感强。合作探究这些人来自远方,在那些地方,即便是寂静时分,他们的内心也很喧哗;在这里,尽情欢歌处,夜凉如水,他们的心像一滴水一样晶莹。1.朗读这个句子,小组合作交流、探究,理解句子含义

在城市,喧嚣和浮躁占据着人们的心灵,即使在寂静的环境中内心也不得安宁;而在丽江,人们心无杂念,尽情欢乐,心灵纯净安然。这句话表现出作者对丽江的热爱和赞美。

黎明时分,作为一滴水,我来到了喧腾奔流的金沙江边,跃入江流,奔向大海.我知道,作为一滴水,我终于以水的方式走过了丽江。有感情地朗读这段话,细细体味作者的感情。

本段交代“我”走过丽江、回归大海的结局,表现“我”作为一滴水走过丽江的自豪之感;总结全文,点题并照应前文。1.构思新颖，视角独特本文作者以第一人称写一滴水的旅行，从古代到现代，从雪山到平原，全方位多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情，构思新颖，视角独特，读来令人倍感亲切。艺术特色2.线索清晰，借物抒情文章以“小水滴”为线索，通过“雪花——冰川——小水滴——跌入、跌出落水洞—经玉河流入四方街—经中河流经丽江古城并流出古城进入金沙江”，完成了“一滴水经过丽江”的历程。作者以风趣幽默的方式讲述了“小水滴”经过丽江的情形，流露出作者对丽江无限喜爱的真挚情感。一滴水流过丽江自然风景之美热爱赞美之情人文风情之美课堂小结一滴水经过丽江阿来

1.整体感知文章内容，在朗读中感受丽江的美；2.抓住关键句，品味优美的语言，理解本文构思新颖，视角独特的特点。3.培养欣赏美、热爱美、珍惜美的思想情感，提升学生的审美情趣。学习目标

游记是散文的一种，是记述游览经历的文章。它以叙述为主兼用描写、抒情、议论等表达方式，具有形式灵活、文情并茂的特点。了解文体

阿来，男，藏族，1959年生于四川省马尔康县，当代著名作家，茅盾文学史上最年轻获奖者，全国人大代表，四川省作协主席，兼任中国作协第八届全国委员会主席团委员。1982年开始诗歌创作，80年代中后期转向小说创作，主要作品有诗集《梭磨河》，小说集《旧年的血迹》《月光下的银匠》，长篇小说《尘埃落定》《空山》，长篇地理散文《大地的阶梯》，散文集《就这样日益丰盈》。了解作者快速默读课文，勾画表明地点的词语，寻找“水”之所至。（2min）寻找“水之所至”请你完成一滴水的游览路线。玉龙雪山黑龙潭店铺院子水流四方街落水洞纳西族村庄金沙江（

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）驿道丽江坝草甸果园和田地玉河除了空间线索，还有一条线索是什么？时间线索我是玉龙雪山的一片雪……有一天，我醒来……再次醒来，时间又过去了好几百年……今天……黄昏时……黎明时分，我跃入金沙江。

假如你是一名摄影爱好者，你最想拍下一滴水进入四方街之前的哪幅画面？请你选择一处，读一读作者的描绘。聚焦“水之所见”原句：我望见了山下绿色的盆地——丽江坝，望见了森林、田野和村庄。从一滴水的视角来进行观察，水滴流动只是走马观花粗线条地观看，而不能停留细细观赏。改句：我望见了山下绿色的盆地——丽江坝，望见了茂密的森林、碧绿的田野和宁静的村庄。进入四方街后，作者的描写是否有变化？

本文多方面、全方位地展现了丽江古城，介绍了一个美丽如画的丽江。请你找出自己喜欢的写景句，进行赏析。1.自读课文，做好批注；（2min）2.小组交流，共同探讨；（5min）3.朗读句子，赏析美文。→“我经过叮叮当当敲打着银器的小店。”“叮叮当当”拟声词，写出了纯手工打造的质朴感和历史感，也是以动写静，表现了街道和店铺的安静。示例：

“这些人来自远方，在那些地方，即使是寂静时分，他们的内心也很喧哗，在这里，

尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。”运用对比的修辞手法，说明是丽江古城抚平了并净化了人们喧哗的内心世界，表达了作者对丽江的热爱与赞美。

“一此薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦拭一只硕大的银盘。”运用比喻的修辞手法，把月亮比作“银盘”，突出了月亮的圆与明亮，富有地方特色，给人以美的享受。跟随这滴水的旅程，你看到了一个怎样的丽江？这滴水游览丽江过程中有哪些感受？表达了作者怎样的情感？体味“水之所感”“我知道，作为一滴水，我终于以水的方式走过了丽江。”体味“水之所感”

欣赏了美丽如画的丽江，考察了“土味”浓郁的建筑，体会了丰富多彩的民俗民风，美感袭身，皆满足矣。融入更加广阔的江海，开始一滴水热情、奔放的新生活。作者为什么要以一滴水的视角来写丽江？1.丽江本身就以水见长，丽江的景物大多与水有关。2.水是无形的，流动的，可以巧妙的把古今时空串联起来。3.水是灵动的，获得自由的视角，全方位多角度展现丽江风貌。4.拟人修辞，第一人称感觉亲切，表达作者对丽江无限热爱。板书设计一滴